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演講:做一個(gè)自立自強(qiáng)的人

[移動(dòng)版] 作者:li 發(fā)布時(shí)間:12-25

演講:做一個(gè)自立自強(qiáng)的人

尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!我來(lái)自大楊中心中學(xué)七(6)班。今天我演講的題目是《做一個(gè)自立自強(qiáng)的人》。

我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽就到廣州去打工了。把我一個(gè)人孤零零地放在姑媽家寄養(yǎng),雖說(shuō)是姑媽,但以前從未在她家住過(guò)一宿。

在姑媽家,雖然我吃得飽,穿得暖,可每當(dāng)我看到表哥表妹在姑媽懷中撒嬌時(shí),我內(nèi)心頓時(shí)涌起陣陣酸楚。

在姑姑家最難熬的時(shí)候是晚上,每當(dāng)我一個(gè)人到房間睡覺(jué)時(shí),望著空蕩蕩的房間,我是多么的孤獨(dú)和寂寞。我不由想起了爸爸和媽媽,想起了和他們?cè)谝黄鹕畹哪切┛鞓?lè)時(shí)光,想著、想著淚水不由得從臉上滾下來(lái),當(dāng)時(shí)我真想大哭一場(chǎng)呀!但是又怕哭聲被姑姑聽(tīng)見(jiàn)難受,我只好獨(dú)自躲在被窩里掉眼淚,心里無(wú)數(shù)次地念著:爸爸、媽媽,你們快點(diǎn)回來(lái)吧!我好想你們啊!哭著、哭著就慢慢地睡著了……

隨著時(shí)間的流逝,我進(jìn)入了七年級(jí),本學(xué)期一節(jié)語(yǔ)文課上老師的一句“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖先,不算是好漢。”深深的烙在了我的心底,如今,它已成為我的座右銘,因?yàn)樗嬖V我們要自立自強(qiáng)!自立自強(qiáng)是人生的最高境界。它是貝多芬手下《命運(yùn)》的旋律,是海輪·凱勒著作的文字,是人

們?cè)谔剿魇澜缰惺种械拈L(zhǎng)劍,是不怕困難迎難而上的那種胸襟。

自立自強(qiáng),又是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家不斷進(jìn)步的重要原因。縱觀歷史,近百年腐敗的清王朝和國(guó)民黨政府奴顏婢膝,喪權(quán)辱國(guó),使舊中國(guó)淪為半殖民地半封建的國(guó)家,深受外國(guó)侵略者的欺凌,便是恥辱的教訓(xùn)。而中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民,克服重重困難,使新中國(guó)建設(shè)成為偉大的社會(huì)主義國(guó)家,中國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,中國(guó)的國(guó)際地位與日俱增,不斷攀升,這些都與自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的精神是分不開(kāi)的。

成功與勝利的大門始終也向自立自強(qiáng)者敞開(kāi)的。歷史上一個(gè)個(gè)逆境成才的人物,他們成功的因素中也無(wú)不包含著自立自強(qiáng)的信念。如司馬遷身心摧殘仍自強(qiáng)不息著成《史記》,周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”,鄧小平“三落三起”卻斗志更堅(jiān)。相反,如果一個(gè)人事事都想依賴別人,只想坐享其成,而不能迎難而上;只想機(jī)遇垂青,而不思拼搏追求,他怎么會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力呢?又怎么談得上進(jìn)步和發(fā)展呢?

在這個(gè)世界上,不知道有多少依靠他人而生活的人,他們就像圍繞大樹(shù)生長(zhǎng)的藤條,一旦大樹(shù)不再存在,依靠它的藤條還能存活嗎?可既然如此,又為什么有那么多人心甘情愿去當(dāng)那“藤條”呢?

親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)放棄做溫室里的花朵吧!做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。我們是祖國(guó)的未來(lái),時(shí)代要求我們不僅要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí),還要做一個(gè)勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的時(shí)代新人,將來(lái)為祖國(guó)做最大的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!七(6)班:張道萍

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