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小學四年級雛鷹爭章作文27則

[移動版] 作者:佚名 發(fā)布時間:03-25

 

愛讀書的***——閱讀章

我的好朋友***真是個地地道道的書迷。她一天到晚都拿著書看,有些游戲她都不會,只屬看書她最在行。所以,我推薦她爭閱讀章,我想非他莫屬,不信,就往下看。

有一次,***把自己帶的書拿到學校的圖書館去看,看得太入迷了,誰知就在這時下課鈴打響了,可***就是沒有聽見,還在那兒看書,我費了九牛二虎之力才把她拉出圖書館。當***向前走的時候,我還以為她不看書了呢,誰知道她還在看。沒辦法,我只好當她的另一雙眼睛,要不是我這雙眼睛呀,***最少也要摔一跤。直到回教室后她還在看書。我趕緊提醒***該上課了,她才突然想起自己還沒有上廁所,可是已經迎來不及了。

看了我舉的這個例子,你知道他是多么愛看書了吧?怎么樣,投她一票吧?

雛鷹爭章——閱讀章

我推薦***拿閱讀獎章,因為她常常一下課就在看書,真像一個“書呆子”。

***常常扎著兩條小辮子,一對彎彎的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,一張櫻桃小嘴,這就是閱讀之星——***。

記得有一次,我們剛上完語文課,***就拿出一本課外書,坐在位置上聚精會神的看。有時候,她在學校吃完飯后,她就拿出一本作文書看。

***每天都帶一本課外書,好像書就是她的好朋友似的,我真佩服她。以前三年級的時候,數學老師讓我們每人講一個數學故事,***很流暢地說了起來,這時,我想:一定是***平時看的書多,所以這么流順,我一定要向她好好學習。***的作文寫得那么好,那么棒,怪不得她作文比賽拿了二等獎,為我們學校爭光,我真的好羨慕***!

***真的非常適合拿這個閱讀之星獎章,我想大家都這么認為吧!***真像一個名副其實的“書呆子”啊。

雛鷹爭章——閱讀章

要說誰能獲得我們班的閱讀獎章?我認為當然是我了。因為我是一個酷愛讀書的女孩。只要見到書我都會被吸引過去。我現在讀過的書已經有一個小書架那麼多了。我的床頭旁邊總是放著幾本書,每天睡覺前我都要讀一會兒,讀著讀著就忘了睡覺,媽媽怕影響我第二天上學,不知訓了我多少次。正因為我愛讀書,認真做讀書筆記,所以老師的“小書蟲”榜上才有我的尊姓大名。

我閱讀的范圍非常廣泛,有作文書、科普書、歷史書、故事書......我覺得每一次閱讀都有不同的感受、樂趣。比如讀到作文書上一篇感人的文章時,我的眼淚總是奪眶而出、淚流滿面。閱讀讓我的知識一天又一天的積累成堆,有時爸爸媽媽不知道的問題還要請教我呢!

我相信書一定會成為我理想的翅膀。因為書是人類精神的食糧,書身上散發(fā)出無窮的魅力。書還能教我們尊老愛幼,尊敬老師與同學友好相處。同學們與書交朋友吧!我知道有一天書也會成為你們理想的翅膀,帶你們翱翔在知識的天空。同學們你們認為我是不是當之無愧的閱讀獎章獲得者呢?

**——一個愛讀書的女孩——閱讀章

我有一個朋友叫***,她最大的愛好就是——讀書!所以我想推薦她得到讀書獎章!

有一次,我到她家玩,進了門,屋里靜悄悄的.我便輕手輕腳地走進她的房間.我看見,她的書柜上,寫字臺上,飄窗上......到處是一本本又厚又新的書.而書堆中,坐著手里捧著一本又大又厚的書的喬喬.她正在津津有味地看呢!以至于我走到她身邊,坐下來,從書堆中選出一本書,坐下來開始看,過了差不多半小時,她才發(fā)現我,抱歉地說:“哦,你來了,真對不起,我看書........”“沒事......”說完,她便又低下頭去,繼續(xù)捧著她那本厚厚的書看。

“這...這么多書,你...”“恩,幾遍了...”她一邊低著頭,一邊捧著她那本厚厚的書看。

書,對***來說,好像是生命中不可缺少的東西。書是她的朋友,老師...。每一次,走在放學回家的路上,她總問:“你看過xx書嗎?寫的可好了,那里的....

無念經什么時候,她的書包里總帶著書。

***被授予榮譽獎章,真是當之無愧呀!

記一個喜愛閱讀的同學——閱讀章

我有一個好朋友,她善于讀書,有個時間就拿出一本書來看,家里的書如山如海,這就是一個喜愛閱讀的同學——***。

許多同學在班里都知道,她在班里很少看書,但她在家里不是玩就是看書。

有一次,我看到她的作文里寫著:“我讀書認真仔細,就連媽媽的虎嘯獅吼也聽不見。一天,媽媽端上來幾盤香噴噴的飯菜,讓我來吃,可我在讀書,聽不見媽媽的吼聲,媽媽只好登門來叫!边@就是她寫的:《我愛讀書》里一部分,她寫的文章里有的詞都是在看書時積累的,比如“虎嘯獅吼”、“香噴噴”。她在寫卷子時,閱讀短文,回答問題,每回的分數差不多都比我高,所以我要加油!我要努力!

這學期讀書筆記(四年級上學期)她可占大便宜了,她讀的書多,自然寫的也多,因此我要更加努力了。艾書奇一見到好詞好句好片段就拿筆劃下來,再抄到本上。這就是我的好同學,喜歡閱讀的同學。如果評“雛鷹爭章”,她一定會拿閱讀章。

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