家長代小兵把代老師高高抱起�！拔业暮⒆邮且幻钦蟽和�。就是代老師的關(guān)愛和培養(yǎng)，孩子才能成為特奧冠軍�！�
有人說教師的獻(xiàn)身精神像蠟燭，燃燒自己卻照亮別人；有人說教師的高尚品格像春蠶，對教育事業(yè)奉獻(xiàn)的是一生的忠誠。這些贊譽(yù)對這些優(yōu)秀教師來說，可謂受之無愧，實(shí)至名歸�；蛟S自己一輩子都不能做到十大楷模教師所做的，但我堅(jiān)信我會朝著那個(gè)方向不斷地去努力！努力實(shí)現(xiàn)自己小小的教育夢想——讓自己身邊的每一個(gè)孩子都開出一朵屬于自己的花！
《至高榮耀》
今天，幼兒園組織老師們觀看了2012年中央電視臺教師節(jié)晚會。晚會開始“《至高榮耀》”的主題，突出教育特色，表彰2012年度全國教書育人楷模等模范教師的先進(jìn)事跡。晚會以幾位教師楷模的故事為代表，展現(xiàn)全國各地千萬教師默默無聞的奉獻(xiàn)精神，表達(dá)對他們的特別祝福和敬意。表彰的教師中有用自己的健康和幸福守護(hù)了學(xué)生的安全和生命的張麗莉老師；有90多高齡的著名氣象學(xué)家葉篤正老先生；有從事智障體育教學(xué)19年的代建榮老師；有一直堅(jiān)守在涼山彝族自治州唯一不通路的地方，8年堅(jiān)持教書育人的馬劍霞老師。這些教師們用滿腔熱血和生命詮釋人民教師的真諦。
我一邊看晚會，一邊被感動的流淚。主持人的話“有國旗的地方就有老師，有老師的地方就有孩子們的未來”一直在我耳邊回響�？吹嚼ッ髦钦蠈W(xué)校的代建榮老師說“看到孩子們健康成長就是最開心最幸福的老師！”看到家長說：“吃得最好的一頓飯就是孩子做的蛋炒飯，是全天下最美味的飯！”這就是老師，這就是家長的心聲吧。為了救學(xué)生而受傷的張麗莉老師最讓我感動。她為了救兩位學(xué)生致使雙腿截肢，這位年僅29歲的老師用她的行動表現(xiàn)了一名人民教師慈母般的大愛情懷，展現(xiàn)了純潔無私的形象！她說“教師就是成就別人燃燒自己”，她說“活著就要想著他人。”什么是生命？如何面對死亡？她用鮮血，青春，甚至是整個(gè)身軀寫就的教案，一句話——我是你們的老師，就要對你們負(fù)責(zé)！她的一段話引起了我的共鳴“他們不僅是學(xué)生，更是孩子！我最幸福的事情是有他們的存在，他們使我的價(jià)值觀發(fā)生了改變，使我的生命變得更加純凈，讓我生活更有價(jià)值！這大概也是每一位老師的心聲吧。
我在寶威做幼兒老師也快五年了，這五年我得到也收獲了很多。跟孩子們在一起我開心，快樂。覺得自己很年輕永遠(yuǎn)不會老。這些孩子會是我一生中最寶貴的財(cái)富。在我收獲的同時(shí)，我想到了付出，我的付出換來了收獲。但有時(shí)，在累了乏了的時(shí)候，我也會生氣，我也會抱怨。也會想值不值。看了他們的事跡后，讓我意識到我自己的不足，我應(yīng)該要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種像蠟燭一樣的精神、像春蠶一樣的高尚情操、像園丁一樣的辛勤耕耘。我越來越感受到自己所從事的職業(yè)是多么地崇高。我為是一名老師而感到自豪。以后的工作中，我要更加的努力�！皫煹隆眱蓚�(gè)字是我追逐的目標(biāo)。看了晚會之后除了感動，除了流淚，除了扼腕，也要行動起來。更多一些善良，更多一些勇敢，更多一些堅(jiān)定，更多一些信念。讓自己活得更有價(jià)值！人家說教師是愛的奠基人，教師的微笑是孩子心中的陽光。孩子心中有愛，整個(gè)世界才能充滿愛！讓我們多一些微笑，多一些愛。給孩子們多一些陽光，讓這些小芽們更加茁壯地成長！
煙臺寶威幼兒園
2012年教師節(jié)晚會觀后感
沒有一次晚會令我如此感動，沒有一次晚會令我如此自豪，只有你——至高榮譽(yù)——2012年教師節(jié)晚會，看完此次晚會后，我由衷的為自己的職業(yè)——教師感到自豪！
沒有太多的豪言壯語，只有真心的付出，因著這些美麗的老師、奉獻(xiàn)的老師，共和國的天空才如此的美麗！
我敬愛的同行，向你致敬！
何桂琴，每天在平凡中行走，沒有驚天動地的事跡，卻用自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骱蜕顟B(tài)度，帶領(lǐng)學(xué)生不斷成長成才。
張麗莉，2012年5月8日，她在失控的汽車沖向?qū)W生時(shí)，一把推開了學(xué)生，自己卻被車輪碾軋，造成全身多處骨折，雙腿高位截肢。她愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)心同事，得到了師生和家長的高度評價(jià)。她舍己救人的英雄行為，詮釋了對學(xué)生的無私大愛，彰顯了人民教師的高尚師德，引起了社會各界的強(qiáng)烈反響，被人民群眾稱為“最美女教師”。
呂映紅，她扎根農(nóng)村小學(xué)28年，她愛生如子，堅(jiān)持把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來看待，把愛的陽光灑向每一個(gè)學(xué)生，用愛心和智慧呵護(hù)每一位學(xué)生，被孩子們貼心地譽(yù)為“老師媽媽”。
韓亞蘭，他經(jīng)常自豪地感言：“我就是為職業(yè)教育而生的。在職業(yè)學(xué)校當(dāng)教師是我的緣分，選擇職業(yè)教育，是我最大的享受和幸福。”
黃希庭，西南大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，我國著名心理學(xué)家。他五十年如一日，“凝心靜氣做學(xué)問，為人師表帶學(xué)生”，年逾古稀的黃希庭至今仍活躍在心理學(xué)教學(xué)科研第一線。
代建榮，他是中國西部唯一的特奧國家講師、高級教練員。從事智障體育教學(xué)19年來，他不斷鉆研業(yè)務(wù)，成為云南特奧運(yùn)動的具體實(shí)踐者和項(xiàng)目推廣人。
……
一個(gè)個(gè)感人的故事，一篇篇?jiǎng)尤说脑娬�，他們是新時(shí)代的楷模，他們是我們敬重的英雄！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，“教師，人類靈魂的工程師”，“教師，太陽底下最光輝的事業(yè)”，這些贊美對那些優(yōu)秀教師來說，可謂受之無愧！
