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有關(guān)爺爺奶奶的背影的作文

[移動(dòng)版] 作者:lcj112565

九年級(jí)一班  楊軼群

《背影》是我在八年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)的,作者是朱自清。每當(dāng)我想起它,就會(huì)腦海里模糊地閃現(xiàn)出文中的父親攀高臺(tái)時(shí)的畫(huà)面。也正是這個(gè)背影,勾起了我對(duì)爺爺奶奶的思念。

爺爺在我印象中總是一身青色的中山裝,背稍微彎曲,雙手大多在身后舒展,倒叉開(kāi)。奶奶的背一點(diǎn)也不駝,身上著素色,頭戴一頂黑色的手織帽。

在我沒(méi)上學(xué)前,早晨經(jīng)常在爺爺背后隨著他圍著村子走一圈,幾乎成了每天的必修課。在途中,爺爺總會(huì)跟我說(shuō)一些關(guān)于天文地理,或者是古代神話(huà)的故事,也會(huì)講村莊的變化與他的高中學(xué)生的事情。許多的事情我已經(jīng)不太清楚,但早飯前跟隨著的那個(gè)與天一樣青的背影卻總是讓我難以忘懷。

往往等爺爺與我回到家時(shí),奶奶就會(huì)把鍋蓋打開(kāi),那帶著飯香的熱氣便會(huì)撲面而來(lái)。雖說(shuō)奶奶的廚藝并不很精,但她的時(shí)間卻算得很準(zhǔn),幾乎是分毫不差。此時(shí)她彎下腰給我們舀飯的背影好像定格在了瞬間。奶奶、爺爺與我這樣一天又一天地享受著天倫之樂(lè)。

不知不覺(jué)日子過(guò)得如飛梭一般,后來(lái)我終于上學(xué)了。在小學(xué)的前兩年,我經(jīng);乩霞,在中午時(shí)分,原先兒時(shí)的游樂(lè)場(chǎng)成了我短暫停留的驛站。家中依舊不是那屋,那灶臺(tái),但滿(mǎn)屋彌漫的米香味卻是更香了。爺爺、奶奶的背開(kāi)始駝了,卻依舊還是那一身的素裝。

每當(dāng)周末,遇到鄉(xiāng)集時(shí),我便會(huì)滿(mǎn)懷希望地目送爺爺?shù)谋秤岸ィㄚs集),又會(huì)以充滿(mǎn)著期待的目光中迎接著爺爺身影的回來(lái)。每當(dāng)爺爺從集市上回來(lái)的時(shí)候,他的那輛三輪車(chē)便會(huì)滿(mǎn)載而歸。此時(shí),我與奶奶早已在胡同口迎著爺爺和他的那輛三輪車(chē)了。不等三輪車(chē)進(jìn)門(mén),我就會(huì)扒著車(chē)子向里探尋,看看給我買(mǎi)的東西到底在哪兒,那架勢(shì)現(xiàn)在想來(lái)真是讓人忍俊不禁。

后來(lái)爺爺去世了,奶奶也要到濱州去。在那個(gè)傍晚,當(dāng)爸爸關(guān)上老家屋門(mén)的前一秒,我又看了一眼那伴隨走過(guò)童年的灶臺(tái),那上面已經(jīng)蒙上了一層青布,卻不是我心里的那個(gè)背影……

看著朱自清的《背影》,我不由淚眼模糊。我忘不了爺爺、奶奶對(duì)我的諄諄教導(dǎo)與殷切希望,更忘不了那爺爺奶奶那為了兩代人一直操勞的背影。

教師點(diǎn)評(píng):   更多有關(guān)背影的作文

兩慈愛(ài)的老人,一個(gè)淳樸可愛(ài)的小孫子,一種和諧有序的生活組成了一幅美麗的畫(huà)面。其中那青色的背影中包孕了祖孫兩代人的真摯情感。(指導(dǎo)教師:張國(guó)珍)

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