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小學(xué)語文六年級拼音、文字復(fù)習(xí)指導(dǎo)

[移動版] 作者:何成整理
的活動,通過學(xué)生間的互動提高學(xué)生改錯字的積極性和能力。⑶作業(yè)設(shè)計靈活多樣,留出空間,讓學(xué)生主動查找自己習(xí)慣性錯誤,真正達到不寫或少寫錯字。

3.查字典

⑴查字典的能力是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)字詞的重要能力,是必須掌握的技能,也是學(xué)生今后學(xué)習(xí)和工作中經(jīng)常運用的技能。因此,應(yīng)學(xué)會音序查字法、部首查字法。復(fù)習(xí)中應(yīng)結(jié)合學(xué)生的情況經(jīng)常運用,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,但不必過多的進行專門的練習(xí)。⑵查字典的重點和難點是確定部首及選擇解釋。對此應(yīng)結(jié)合課文中的字詞進行指導(dǎo),解決學(xué)生的疑難問題,并作必要的練習(xí)。

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