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《秋天的懷念》中考分類題集

《秋天的懷念》中考分類題集 

1.《秋天的懷念》中考題型列表

題目名稱 小題數(shù)

基礎(chǔ)知識       2道

文學(xué)文化常識   5道

課內(nèi)閱讀   3道

2.《秋天的懷念》中考試卷列表

2015年紹興中考語文試卷

2020年泰州中考語文試卷

2023年揚(yáng)州中考語文試卷

2022年貴陽中考語文試卷

2021年仙桃潛江天門江漢油田中考語文試卷

2021年遂寧中考語文試卷

2020年徐州中考語文試卷

2018年眉山中考語文試卷

2017年德陽中考語文試卷

2016年東營中考語文試卷

3.華語網(wǎng)整理了每一課的中考分類題集,適合作同步練習(xí),逐課復(fù)習(xí)時(shí)使用。

4.以下為本課部分題集TXT預(yù)覽,完整Doc文檔請點(diǎn)此下載。

一、基礎(chǔ)知識

1. (2015年紹興中考語文試卷)結(jié)合語境揣摩句意,填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是(   )。

①雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣,我會     把面前的玻璃砸碎。

②今年的春天來的太遲,太遲了,有一些老人挺不住。但春天    來了。我的母親又熬過了一個(gè)嚴(yán)冬。

③我母親對我們的拮據(jù)生活感到非常痛苦。那時(shí)家里樣樣都要節(jié)省。姐姐的長袍是自己做的,買十五個(gè)銅子一米的花邊,常常要在價(jià)錢上    半天。

④做信客的,就得挑著一副生死禍福的重?fù)?dān),來回奔忙。四鄉(xiāng)的外出謀生者,都把自己的血汗和眼淚,    在他的肩上。

A.突然 總算  計(jì)較 堆    B.常常  還是 計(jì)較 流

C.突然 還是 比較 流     D.常常  總算 比較 堆

2. (2020年泰州中考語文試卷)下列標(biāo)點(diǎn)符號使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(     )

A.傅雷給兒子提出的建議涉及很多方面,如生活細(xì)節(jié)、人際交往、讀書求學(xué)、感情處理等。

B.有這么一群人,他們告別親人,背負(fù)希望,奔赴疫區(qū),被稱為“最美逆行者”。

C.你是喜歡毛宗崗對《三國演義》的評點(diǎn)?還是喜歡脂硯齋對《紅樓夢》的評點(diǎn)?

D.《秋天的懷念》選自《史鐵生散文選》(人民文學(xué)出版社2005年版)。

二、文學(xué)文化常識

1. (2023年揚(yáng)州中考語文試卷)下列關(guān)于文學(xué)作品中女性形象的說法,正確的一項(xiàng)是(     )

A.《木蘭詩》中的木蘭,具有傳奇色彩和豐富人格:既是巾幗英雄又是平民少女,既是矯健的勇士又是嬌美的女兒;她的身上集中了對國家的忠、對父母的孝,征戰(zhàn)沙場的勇、女扮男裝的智、勞作不已的勤。

B.《簡·愛》中的簡·愛,矮小瘦弱,貌不驚人,但心靈強(qiáng)大。她憤世嫉俗,敢于反抗,追求獨(dú)立和自由;她特立獨(dú)行,我行我素,勇于追求愛情平等。她的形象在世界文學(xué)婦女畫廊中獨(dú)樹一幟。

C.《阿長與〈山海經(jīng)〉》中的阿長,是作者兒時(shí)的保姆,地位卑微卻樂天安命,粗俗迷信卻善良仁厚,無微不至地關(guān)心照顧“我”。所以“我”一直喜歡她,特別是收到她送的《山海經(jīng)》時(shí),內(nèi)心充滿了感激。

D.《秋天的懷念》中的母親,無比慈愛、無私、堅(jiān)忍,她包容兒子的暴怒,想方設(shè)法寬慰兒子,多次央求兒子去北?椿,鼓勵(lì)兒子“好好兒活”。而“我”卻不顧母親身患絕癥,一次又一次地傷害她。

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D.“四書”一般指《大學(xué)》《禮記》《論語》《孟子》:“風(fēng)騷”是《詩經(jīng)·國風(fēng)》和《楚辭·離騷》的并稱:“留取丹心照汗青”中的“汗青”本來指竹簡,這里指史冊。

(2018年眉山中考語文試卷)三、課內(nèi)閱讀

閱讀下面的文學(xué)作品,完成1-4題。(16分)

老棗樹下的斑駁流年

化君

①淅淅瀝瀝的秋雨,從晨落到暮。窗玻璃發(fā)出啪啪嗒嗒的聲響,像極了老家院子里那棵老棗樹上的紅棗落到地面的聲音。

②正是紅棗上市的季節(jié)。老家院子里的老棗樹上一定掛滿圓滾滾紫溜溜的紅棗了吧,被連綿的雨珠擊落一地,樹下有否拾棗的人?

③從前,紅棗成熟的季節(jié),母親便挎了一籃子紅棗給我送來。不厭其煩地和我絮叨小時(shí)候打棗的事兒。如今,這樣的情景,于我成了一種高不可攀的奢望和夢想。

④我是老棗樹看著長大的。除了母親,我和老棗樹最親。每年燕子飛來的時(shí)候,我就圍著老棗樹轉(zhuǎn)悠。終于看見青蒙蒙的芽兒了,終于開出黃盈盈的小花了,綠碧碧的棗兒終于有了紅意。

⑤我找來一根長棍子遞給母親,拉著她來到老棗樹下。母親仰頭朝樹上望,忽而舉起棍子就打。落地的棗兒仿佛一只只歡蹦亂跳的兔子,滿地撒歡。我小跑著來來回回追趕著去撿?墒牵艙炝藥最w,母親就停下不打了。母親說,棗熟透了才好吃。等樹上的棗全都變紅的時(shí)候,母親卻又換了說法,得留著,過年時(shí)好給你蒸棗糕吃。從此,紅棗成了一道過年時(shí)才能吃到的美味。

⑥母親也有破例的時(shí)候。

⑦八歲那年,一天放學(xué)后我一口氣跑回家,哭鬧著跟母親要爸爸。母親見哄弄不下,突然伸手打了我一巴掌,我更加起勁兒地哭喊起來。母親把我摟在懷里說:“走,媽媽給你打棗吃。”

⑧那天,母親只一會兒就把樹上的棗打光了,地上青蒙蒙一片。我抬頭看母親,她眼睛里濕潤潤的。

⑨十三歲那年,到了紅棗收獲的季節(jié)。一天,同桌因?yàn)槲易柚顾险n吃東西,便告訴老師我拿了她的橡皮,還罵我小偷。我向母親哭訴一陣子后說,我不想上學(xué)了。母親伸手抹掉我臉上的淚水,牽起我的手來到老棗樹下,遞給我一根長木棍,說:“使勁兒往樹上打,氣出來心里就不覺得憋屈了。”

⑩真的,我舉起棍子噼哩啪啦打了一陣子,心里感覺舒坦多了。但是看著被打得光禿禿的樹,我心里又很難過。母親卻笑微微地說:“棗樹越打越旺。”直到第二年秋天,一顆顆圓滾滾紅艷艷的棗兒掛滿老棗樹,我才相信母親的話是真的。

⑪十七歲那年,我高考落榜。這是一個(gè)讓人絕望的消息。我抓起一根棍子,對著老棗樹一通猛擊,直到精疲力竭,癱坐在地上。不知道什么時(shí)候,突然我被一陣?yán)滹L(fēng)吹醒。起身準(zhǔn)備回屋,身上的毛毯掉落地上,我彎身去拾,卻看見母親坐在地上睡著了。頓時(shí),我的眼淚叭嗒叭嗒掉下來。

⑫一次次,我用打老棗樹的辦法,平息了心里的委屈和怨憤。但我不知道,當(dāng)我拼命抽打老棗樹的時(shí)候,母親的心有多疼。

⑬忽而覺得,母親就是一棵老棗樹。她一輩子含辛茹苦,將我拉扯成人。我卻因?yàn)樯钪械娘L(fēng)吹草動(dòng)或種種不如意一次次向母親哭訴和發(fā)泄,而每一次哭訴和發(fā)泄都會像刀子一樣剜割著母親的心。

⑭后來,母親離我而去,我也離開了那棵老棗樹。但我覺得,我從沒離開過老棗樹,就像從沒離開過母親一樣。

⑮夜深了。秋雨依然淅淅瀝瀝,窗玻璃發(fā)出啪啪嗒嗒的聲響,像極了老家院子里那棵老棗樹上的紅棗落到地面的聲音。伸手按滅臺燈,叮囑自己,睡吧,好去老家院落里,撿拾那一顆顆圓滾滾紫溜溜的紅棗,以及像陽光一樣散落一地的斑駁流年。           (有刪改)

1. 閱讀第⑥-⑪段,仿照示例用四字短語概括后兩次打棗的原因。(2分)

示例:第一次:無理哭鬧后打棗。

第二次:        時(shí)打棗。

第三次:        后打棗。

2. 結(jié)合括號中的提示,揣摩下列詞句,體會作者的情感。(4分)

(1)終于看見青蒙蒙的芽兒了,終于開出黃盈盈的小花了,綠碧碧的棗兒終于有了紅意。(連用三個(gè)“終于”有何作用?)

(2)忽而覺得,母親就是一棵老棗樹。(請從修辭手法角度賞析。)

3. 本文有多條線索,請說出其中兩條。(4分)

4. 下面是史鐵生《秋天的懷念》中的一段文字,與文中第⑨段的畫線句子進(jìn)行比較:同樣是寫母親,內(nèi)容和寫法上有何異同?(6分)

母親進(jìn)來了,擋在窗前:“北海的菊花開了,我推著你去看看吧。”她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。

(2017年德陽中考語文試卷)秋天的懷念

史鐵生

雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣,我會突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來,眼邊紅紅的,看著我。“聽說北海的花兒都開了,我推著你去走走。”她總是這么說。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著,“我可活什么勁!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”

可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。

那天我又獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來了,擋在窗前:“北海的菊花開了,我推著你去看看吧。”她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。“什么時(shí)候?”“你要是愿意,就明天?”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。“好吧,就明天。”我說。她高興得一會兒坐下,一會兒站起:“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”“唉呀,煩不煩?幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說著:“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時(shí)候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f那楊樹花是毛毛蟲,跑著,一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。

她出去了,就再也沒回來。

鄰居們把她抬上車時(shí),她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣。看著三輪車遠(yuǎn)去,也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。

鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”

又是秋天,妹妹推我去北?戳司栈。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……

5. 作者在“秋天的懷念”中具體要表達(dá)哪些懷念?(3分)

6. 請結(jié)合全文,補(bǔ)寫出母親昏迷前的最后一句話沒說完的內(nèi)容。(2分)

“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”

7. 結(jié)合全文,理解“鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活”中兩個(gè)“艱難”的不同含義。(4分)

8. 文中作者的悔恨、愧疚是怎樣一步一步地變成無法彌補(bǔ)的痛的。(6分)

(2016年東營中考語文試卷)那天我又獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹葉“唰唰拉拉”地飄落。母親進(jìn)來了,擋在窗前:“北海的菊花開了,我推著你去看看吧。”她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。“什么時(shí)候?”“你要是愿意,就明天?”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。“好吧,就明天。”我說。她高興得一會兒坐下,一會兒站起:“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”“唉呀,煩不煩?幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說著:“……還記得那回我?guī)闳ケ焙?你偏說那楊樹花是毛毛蟲,跑著,一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。

——史鐵生《秋天的懷念》

9. 探究三次“看花”在文章結(jié)構(gòu)以及表現(xiàn)“我”生活態(tài)度方面的作用,寫出你的發(fā)現(xiàn)。(3分)

①“我”暴怒無常,母親勸“我”看花。

②“我”看樹葉飄落,母親央“我”看菊花。

③母親去世后,妹妹推“我”去看了菊花。

10.結(jié)合選文和課文插圖,談?wù)勀赣H提議去北?淳栈ㄓ泻斡靡。(2分)

11.史鐵生的作品語言質(zhì)樸而含 蘊(yùn)深厚,試從選文舉出一例加以賞析。(3分)

《秋天的懷念》中考分類題集(參考答案)

一、基礎(chǔ)知識

1. A

2. C(選擇關(guān)系的復(fù)句中,前面問句之后用逗號,不用問號。)

二、文學(xué)文化常識

1. A

以上為本課部分題集TXT預(yù)覽,完整Doc文檔請點(diǎn)此下載

11. 答案示例:

示例一:“對于‘跑’和‘踩’一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了”其中“比我還敏感”,反映母親怕勾起“我”的煩惱,也說明其內(nèi)心比“我”更沉重。或“悄悄地”表現(xiàn)母親為自己的大意而后悔,也反映了她內(nèi)心的痛苦。

示例二:“母親進(jìn)來了,擋在窗前”,“擋”字寫出母親對兒子看到落葉會感到凄涼、悲愴和絕望的擔(dān)心,表現(xiàn)了對兒子呵護(hù)的無微不至。

評分:舉例1分,賞析2分,共3分。只舉出例子不得分。其它答案符合題意亦可。

 

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