（選自《紅星照耀中國》）
15. 上面材料分別寫到了名著中的三個(gè)人物，請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫出人名。
甲文段寫的是______，乙文段寫的是______，丙文段的“他”寫的是______。
16. 根據(jù)以上材料，聯(lián)系原著，對(duì)故事情節(jié)、人物特點(diǎn)、語言特點(diǎn)進(jìn)行探究，并將結(jié)果填寫在橫線上。
我根據(jù)______（選填甲、乙、丙）文段，結(jié)合原著______、______等情節(jié)，讀出了人物______的特點(diǎn)；通過探究，我還發(fā)現(xiàn)，《西游記》《水滸傳》等古典文學(xué)名著在描寫人物外貌時(shí)的語言具有______的特點(diǎn)，很值得學(xué)習(xí)借鑒。
第Ⅱ卷（積累表達(dá)題，共57分）
四、積累與運(yùn)用。（17分）
17. 下列詞語書寫和加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）
A. 搖曳（yè） 燥熱 星宿（sù） 雕梁畫棟
B. 應(yīng)和（hè） 安祥 修葺（qì） 振聾發(fā)聵
C. 挑逗（tiǎo） 桑梓 綽號(hào)（chuò） 翻來覆去
D. 行輩（háng） 狡辯 題跋（bá） 眼花撩亂
18. 下列句子中加點(diǎn)成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A. “四渡赤水”戰(zhàn)役家喻戶曉，紅軍四渡赤水太平陳列館收藏了許多相關(guān)珍貴史料，該館是瀘州重要的紅色旅游資源。
B. 春晚舞臺(tái)上，戲曲表演藝術(shù)家技藝精湛，將人物形象表現(xiàn)得入木三分，唱念做打盡顯行家功夫，引得觀眾陣陣喝彩。
C. 科技進(jìn)步把人類的種種夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，古人異想天開的“飛天”“探海”神話，在當(dāng)代科學(xué)家手中一一變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
D. 中學(xué)生要保持外表的整潔大方，注重內(nèi)在的品格修養(yǎng)，如果不修邊幅，粗鄙無禮，就有損我們青春向上的美好形象。
19. 下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是（ ）
A. 今年5月9日，旨在紀(jì)念瀘州籍畫家蔣兆和誕辰120周年為目的的“為民寫真，時(shí)代高峰——蔣兆和藝術(shù)與傳承展”在瀘舉行。
B. 端午節(jié)期間，不少地方有吃粽子、掛艾草、佩香囊、涂雄黃等習(xí)俗，有的還會(huì)舉行賽龍舟活動(dòng)，傳統(tǒng)節(jié)日的文化氛圍非常濃厚。
C. 近年來，“課間十分鐘”問題引發(fā)廣泛關(guān)注，能否保證課間休息時(shí)間，對(duì)學(xué)生緩解視覺疲勞、放松身心、促進(jìn)交流都有積極作用。
D. 隨著我國汽車產(chǎn)業(yè)綠色轉(zhuǎn)型升級(jí)和相關(guān)技術(shù)的不斷發(fā)展，讓新能源汽車產(chǎn)業(yè)成為我國新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，具有強(qiáng)大的國際競(jìng)爭力。
20. 某校九年級(jí)一班在“世界讀書日”開展“共建書香社會(huì)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谡Z文老師指導(dǎo)下，根據(jù)2021—2023年的全國國民閱讀調(diào)查報(bào)告的數(shù)據(jù)，繪制了下面兩個(gè)圖，請(qǐng)你按要求完成相關(guān)任務(wù)。
（1）請(qǐng)根據(jù)圖1、圖2各得出一條結(jié)論，不出現(xiàn)具體數(shù)據(jù)。
（2）結(jié)合材料，就紙質(zhì)圖書閱讀的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行探究，聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀阍诩堎|(zhì)圖書閱讀方面的兩點(diǎn)計(jì)劃。
我認(rèn)為紙質(zhì)圖書閱讀可能會(huì)______，我的計(jì)劃：①______；②______。
五、作文。（40分）
21. 閱讀下列材料，按要求寫作。
語文與我們息息相關(guān)，課堂上、書本里、生活中，語文無處不在�？傆幸恍┯嘘P(guān)語文的人或事讓你快樂，讓你難忘，讓你成長……
對(duì)語文，你一定有許多感觸，有許多話說，請(qǐng)以“讓我______的語文”為題目作文。
要求：
（1）將題目補(bǔ)充完整再作文，補(bǔ)充的字?jǐn)?shù)不超過5個(gè)字；
（2）自選文體（詩歌除外），自定立意；
（3）用規(guī)范漢字書寫，不少于600字；
（4）不得抄襲、套作；
（5）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
參考答案
一、現(xiàn)代文閱讀。（25分）
（一）（10分）
1. 嫦娥六號(hào)探測(cè)器的飛行全過程的各個(gè)階段；嫦娥六號(hào)探測(cè)器的著陸和采樣地點(diǎn)；嫦娥六號(hào)在月背采樣的技術(shù)突破；嫦娥六號(hào)開展的國際合作任務(wù)。
2. 列數(shù)字，準(zhǔn)確地說明了長征系列火箭發(fā)射任務(wù)的成功率之高。
3. 示例：我國航天等方面取得的長足發(fā)展離不開科技工作者攻堅(jiān)克難、團(tuán)結(jié)協(xié)作、甘于奉獻(xiàn)的精神。我要向他們看齊，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不怕困難，為將來報(bào)效祖國不斷奮斗。（能提到“不怕困難、勇敢拼搏、按照計(jì)劃踏實(shí)前行、不斷創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)”等即可）
（二）（15分）
4. （1）姥爺是一個(gè)喜歡收集用過的“破爛兒”的人；
（2）姥爺是一個(gè)熱愛讀書、充滿回憶與夢(mèng)想的人。
（3）姥爺是一個(gè)慈祥、溫暖、擅長講故事的人。
5. 第⑦段承上啟下。承接上文作者離開老家定居北京后學(xué)業(yè)繁重、無暇看小人書的情節(jié)，同時(shí)引出下文對(duì)姥爺珍藏小人書、喜歡孩子們安靜讀書的回憶。這一段不僅使文章結(jié)構(gòu)更加緊湊，也深化了文章的主題，即姥爺對(duì)小人書的深厚情感和對(duì)過去的懷念。
6. 陽光在這兩段中都有著重要象征意義，它代表著溫暖和希望。第⑧段中陽光透過無花果樹葉灑在姥爺和小人書上，營造了一種溫馨和諧的氛圍；而第⑩段中的陽光正好，洋洋灑灑地映在姥爺傴僂的背上，則象征著姥爺?shù)拇葠酆蜕屏既缤柟庖话銣嘏诵�，更顯得姥爺?shù)男蜗鬁嘏H切。
7. 作用：（1）揭示文章的主要內(nèi)容，本文圍繞姥爺珍藏的小人書展開的故事（2）激發(fā)讀者的閱讀興趣，讓人好奇姥爺與小人書之間有什么故事；（3）體現(xiàn)文章的主題，即通過對(duì)姥爺和小人書的描寫，表達(dá)了對(duì)過去的懷念和對(duì)知識(shí)的熱愛。
二、古詩文閱讀。（31分）
（一）（17分）
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19. B
【解析】A.句式雜糅，“旨在……”和“以……為目的”表意重復(fù)，可刪去其一；C.兩面對(duì)一面，應(yīng)刪去“能否”； D.成分殘缺，可刪去“隨著”或“讓”；
20. （1）數(shù)字化閱讀的閱讀率較高，其次為圖書，報(bào)紙和期刊的閱讀率較低，從2021年到2023年，期刊和報(bào)紙的閱讀率呈現(xiàn)下降趨勢(shì)，圖書基本不變，數(shù)字化閱讀呈現(xiàn)上升趨勢(shì)；從2021年到2023年人均紙質(zhì)書的閱讀量有所減少。
（2） ①.有所減少 ② 示例：可以征訂一些期刊和雜質(zhì)，豐富紙質(zhì)圖書的閱讀類型 ③. 示例：以紙質(zhì)書代替電子書的閱讀
五、作文。（40分）
21.略
