2024年廣西初中學(xué)業(yè)水平考試
語(yǔ) 文
（全卷滿分：120分 考試時(shí)間：150分鐘）
注意事項(xiàng)：
1.答題前，考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試卷和答題卡。
2.考生作答時(shí)，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答（答題注意事項(xiàng)見答題卡），在本試卷、草稿紙上作答無(wú)效。
3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
說(shuō)明：本份資源僅供學(xué)習(xí)參考之用，網(wǎng)頁(yè)文檔僅為ＴＸＴ文檔，格式及內(nèi)容不完整，如果你需要完整格式的doc試卷及答案，請(qǐng)點(diǎn)此下載（下載頁(yè)有近10年中考卷）。
一、積累（19分）
班級(jí)舉行“文物里的中國(guó)”導(dǎo)覽活動(dòng)，同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)作了文物介紹，請(qǐng)你參與并完成1~5題。
【紅山玉龍】我是一枚玉龍塊，來(lái)自五千年前的紅山。我的造型古樸（ ），線條粗獷。中華民族的先民將自己視為龍的傳人，把我制成了烤曲的龍形。五千年歲月悄然而過(guò)，我依然保持著騰空飛舞的輕jié（ ）姿態(tài)，在中華多民族大融合的漫長(zhǎng)時(shí)光中飛翔，起舞。
【何尊】①我是青銅器何尊，來(lái)自三千年前的西周，造型凝重雄奇，紋飾。②主人鑄造我時(shí)，把"宅茲中國(guó)"等文字鐫刻在我的內(nèi)膽底部，以銘記先輩的豐功偉績(jī)。③這大概可能是"中國(guó)"一詞的最早文字記載。④如今雖然我光澤暗淡，但我身上的銘文將先人的榮光，展示在你們眼前。
1.請(qǐng)為“紅山玉龍”介紹詞中的加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。（2分）
（1）古樸（ ） （2）輕jié（ ）
2.請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，解釋兩則介紹詞中畫波浪線的詞語(yǔ)。（2分）
（1）融合：
（2）豐功偉績(jī)：
3.填入“何尊”介紹詞橫線處的成語(yǔ)，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）
A.巧妙絕倫 B.名副其實(shí) C.多多益善 D.相得益彰
4.“何尊”介紹詞中有一個(gè)句子有語(yǔ)病，請(qǐng)指出并修改。（2分）
5.請(qǐng)你根據(jù)以下資料夾信息，為銅鏡作現(xiàn)場(chǎng)介紹。要求：使用銅鏡的口吻介紹，說(shuō)明順序合理，信息完整。（3分）
【資料夾】西漢銅鏡
＞背面邊緣一圈鑄有包含“中國(guó)大寧”的52字銘文
＞表面整體姿金
＞背面布滿瑞獸、博局紋樣。
＞正面平滑光潔。
銅鏡背面
6.根據(jù)語(yǔ)境，填寫文學(xué)常識(shí)和古詩(shī)文名句。（8分）
文物里的中國(guó)多姿多彩，詩(shī)詞里的中國(guó)雋永千年。
先秦詩(shī)人以“①__________，在水一方”營(yíng)造浪漫意境，北魏酈道元以“清榮峻茂，②__________”贊美春冬勝景，唐代陳子昂以“前不見古人，③_____________”慨嘆時(shí)間綿長(zhǎng)，④__________（人名）以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”抒寫雄心壯志。
南宋晏殊借花落燕歸暮春圖，表達(dá)“⑤_____________,⑥________________”的惆悵之感；元代馬致遠(yuǎn)借深秋晚景圖，抒發(fā)游子“⑦_(dá)____________,⑧_____________”的濃重鄉(xiāng)愁……
中華文明史冊(cè)上的優(yōu)秀詩(shī)文燦若繁星，給世代中國(guó)人帶來(lái)無(wú)盡的藝術(shù)享受。
二、閱讀（41分）
（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共3小題，9分）
閱讀下面的文字，完成7~9題。
【材料一】
古人云“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”。但對(duì)于大熊貓而言，它居無(wú)竹不要緊，食無(wú)竹卻不得了。它成為“竹林隱士”并非因?yàn)橄矚g竹林的清雅，而是為了以竹為食。
在大眾眼里，大熊貓只以竹子為食，其實(shí)倒也不然。從能量供應(yīng)角度來(lái)說(shuō)，竹子是一種極為低效的食物，因此大熊貓一遇到機(jī)會(huì)，還是要“開開葷”的。曾經(jīng)，人們多次在四川省樂(lè)山市峨邊縣發(fā)現(xiàn)有大熊貓進(jìn)入村落羊圈捕食山羊和綿羊。這樣一來(lái)，在“大熊貓以竹子為食”這句話前，就必須加上“一般”這樣的限制詞。此外，在生物分類上，大熊貓畢竟是食肉目①的一員，且不說(shuō)它的遠(yuǎn)古祖先是名副其實(shí)的食肉類動(dòng)物，就算從現(xiàn)在大熊貓的身體構(gòu)造上來(lái)看，其進(jìn)化過(guò)程中仍保留祖先的一些特點(diǎn)。譬如，大熊貓有著鋒利的犬齒和裂齒，這是大熊貓撕食肉類所必備的牙齒，跟獅子的牙齒類似，而與食草動(dòng)物牛羊的牙齒明顯不同。而且，大熊貓的指和趾的末端都有強(qiáng)壯的角質(zhì)爪，與黑熊類似。
【注釋】①食肉目，是哺乳綱下的一目，食肉目動(dòng)物俗稱猛獸或者食肉獸。
（摘編自郭曄旻《“竹林隱士”的飲食生活》）
【材料二】
人們喜歡大熊貓，不僅因?yàn)樗鼈兺庑巍?dòng)作可愛，可能還有一些別的因素。譬如在動(dòng)物園觀賞大熊貓時(shí)，就能發(fā)現(xiàn)它們只要醒著就總在玩耍，一會(huì)兒在木梯、樹木上爬上去趴下來(lái)，一會(huì)兒抱著輪胎滾來(lái)滾去。事實(shí)上喜歡玩耍是大熊貓的自然天性，野生大熊貓?jiān)诔燥柡茸愫缶蜁?huì)進(jìn)行各種游戲，甚至有時(shí)會(huì)下山跑到村子里拿當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的水桶器皿當(dāng)玩具玩。
在可愛憨厚的外表之下，大熊貓也有著不為人知的一面。因?yàn)樽陨砀鞣N特化生態(tài)特性以及疾病困擾，野生大熊貓生存艱難。20世紀(jì)80年代初，在四川曾出現(xiàn)因箭竹大面積開花枯死而導(dǎo)致大熊貓的食物大量減少的情況，這使大熊貓的生存受到嚴(yán)重威脅。大熊貓一天要吃掉大量竹子，但以竹子為主食的習(xí)性其實(shí)給它們的腸胃帶來(lái)相當(dāng)大的壓力。一方面竹子纖維多，不太容易消化；另一方面由于竹子營(yíng)養(yǎng)成分相對(duì)較低，大熊貓需要大量進(jìn)食才能維持生存，因而又加重腸胃負(fù)擔(dān)，使得腸胃疾病成為它們的常見疾病之一，特別是腸扭轉(zhuǎn)、痙攣等疾病成為青壯大熊貓高發(fā)病之一。而呼吸道疾病也是大熊貓幼齡和老齡時(shí)的常見病，每當(dāng)春秋氣候突變季節(jié)，它們就容易感染。
寄生蟲感染也是困擾大熊貓的疾病之一。野生大熊貓蛔蟲感染幾率幾乎達(dá)到100%，這種感染對(duì)它們的危害最大。相關(guān)專家調(diào)研發(fā)現(xiàn)，野生大熊貓寄生蛔蟲的數(shù)目在100條以下屬于輕度感染，重度感染的大熊貓?bào)w內(nèi)蟲體數(shù)量可達(dá)300條以上，嚴(yán)重的甚至可導(dǎo)致死亡。除蛔蟲外，蜱類寄生蟲也是野生大熊貓身上常見的寄生蟲，其中血蟬危害較大，感染率達(dá)到100%，會(huì)導(dǎo)致大熊貓消瘦、營(yíng)養(yǎng)不良。
（摘編自李思達(dá)《“國(guó)寶”大熊貓的動(dòng)物習(xí)性和特點(diǎn)》）
【材料三】
（改編自李思達(dá)《“國(guó)寶”大熊貓的動(dòng)物習(xí)性和特點(diǎn)》）
7.下列對(duì)材料的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A.材料一中，大熊貓屬于食肉目，其飲食習(xí)性與獅子、黑熊這些食肉動(dòng)物類似。
B.材料二畫線句子中“之一”“幾乎”的使用，增強(qiáng)了說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性。
C.材料二說(shuō)明野生大熊貓的艱難生存狀況時(shí)，運(yùn)用了舉例子、列數(shù)字等說(shuō)明方法。
D.材料三中，對(duì)于大熊貓頭部圓滾滾的原因，普通人和生物學(xué)家的認(rèn)識(shí)是一致的。
8.結(jié)合材料一、材料三，請(qǐng)從身體構(gòu)造角度概括大熊貓屬于食肉目的原因。（3分）
9.如果你是大熊貓保護(hù)志愿者，請(qǐng)根據(jù)材料，提出幾點(diǎn)保護(hù)大熊貓的建議。（4分）
（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共4小題，13分）
閱讀下面的文字，完成10~13題。
突然出現(xiàn)的我
李娟
①小時(shí)候我家在城里開著一個(gè)小商店，店里有著高高的柜臺(tái)，鋪著厚厚的木板。喝酒的人一個(gè)挨一個(gè)靠在上面高談闊論，一人持一只杯子或拎一瓶酒。桌上一堆空酒瓶和花生殼。這是我最早接觸的哈薩克人。那時(shí)我一點(diǎn)也不懂哈薩克語(yǔ)，雖說(shuō)每日相處，但還是感覺距離遙遠(yuǎn)，像面臨踞天險(xiǎn)為關(guān)的城池。
②如今，我會(huì)說(shuō)一些哈薩克語(yǔ)了，起碼能維持最基本的一些交流，但仍面臨著那個(gè)城池，難以往前再走一步。
③記得剛剛進(jìn)入扎克拜媽媽的家庭生活時(shí)，一天傍晚扎克拜媽媽讓我去看看駱駝在不在南面大山那邊。我跑到山上巡視了一番，跑回家氣喘吁吁地報(bào)告：“駱駝沒(méi)有！只有‘山羊’！”但當(dāng)時(shí)我還不會(huì)“山羊”的哈薩克語(yǔ)，一著急，就用手摸了一把下巴，做出捋胡子的樣子：“這個(gè)嘛，有的！”
④扎克拜媽媽恍然大悟，大笑而去。從此之后，每當(dāng)派我去趕山羊的時(shí)候，大家就會(huì)沖我捋胡子：“李娟，快去！”這當(dāng)然只是一個(gè)笑話，但時(shí)間久了，這樣的笑話一多，卻讓我感到孤獨(dú)得近乎尷尬。
⑤閑暇時(shí)候，總是一個(gè)人走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻總是無(wú)法抵達(dá)想去的那個(gè)地方。山坡下，溪水邊，蒲公英在白天濃烈地綻放，晚上則仔細(xì)地收攏花瓣。潔白輕盈的月亮浮在湛藍(lán)明亮的天空中，若有所知。月亮圓的時(shí)候，全世界再也沒(méi)有什么比月亮更圓。月亮彎的時(shí)候，全世界又再?zèng)]有什么比月亮更彎。
⑥也許我并不孤獨(dú)，只是太熱情……無(wú)論如何，我點(diǎn)點(diǎn)滴滴地體會(huì)著這孤獨(dú)，又深深地享受著它。我藉由這孤獨(dú)而把持自己，不悲傷，不煩躁，平靜清明地一天天生活。記住看到的，藏好得到的。
⑦我記錄著云。有一天，天上的云如同被一根大棒子狠狠亂攪一通似的，眩暈地胡亂分布。另外一天，云層則像一大幅薄紗巾輕輕抖動(dòng)在天空。
⑧我記錄著路。那些古牧道，那些從遙遠(yuǎn)的年代里就已經(jīng)纏繞在懸崖峭壁間的深重痕跡。我想象過(guò)去的生活，那時(shí)，人們幾乎一無(wú)所有……荒蠻艱辛，至純至真。但是，無(wú)論他們，還是我們，都渴望著更幸福更舒適的生活，這一點(diǎn)永遠(yuǎn)沒(méi)有改變。
⑨我記下了最平凡的一個(gè)清晨。半個(gè)月亮靜止在移動(dòng)的云海中，我站在山頂，站在朝陽(yáng)對(duì)面。看到扎克拜媽媽正定定地站在南邊草坡上。更遠(yuǎn)的地方，斯馬胡力牽著馬從西邊走來(lái)。更遠(yuǎn)的地方，稀疏的松林里，卡西穿著紅色的外套慢慢往山頂爬去。這樣的情景之前無(wú)論已經(jīng)看到過(guò)多少次，每一次還是會(huì)被突然打動(dòng)。
⑩一個(gè)陰沉的下午，天上的太陽(yáng)只剩一個(gè)發(fā)光的圓洞，大約快下雨了。趕牛的卡西回到家后，顯得很疲憊，頭發(fā)上插著一根羽毛。我開始以為是她穿過(guò)叢林時(shí)不小心掛上的，誰(shuí)知她一到家就小心取下來(lái)，遞給扎克拜媽媽。我突然想到，這大約就是貓頭鷹羽毛吧。據(jù)說(shuō)哈薩克族將貓頭鷹①羽毛視為吉祥的事物，我想問(wèn)是不是，卻不知“貓頭鷹”這個(gè)詞怎么說(shuō)，就睜只眼閉只眼地模仿了一下，她們一下子明白了，扎克拜媽媽說(shuō)是。卡西說(shuō)羽毛是撿來(lái)的，扎克拜媽媽仔細(xì)地?fù)崦�，把弄彎的毛捋順了，然后送給我，讓我夾進(jìn)自己的本子里。我不禁歡喜起來(lái)，真心地相信這片羽毛的吉祥。那是第一次感覺自己不那么孤獨(dú)。
⑪有一次我出遠(yuǎn)門，因?yàn)闆](méi)電話，大家不知道我回來(lái)的確切日期，斯馬胡力就每天騎馬去汽車走的石頭路邊看一看。后來(lái)還真讓他給碰到了。可是馬只有一匹，還要馱我的大包小包，于是他讓我騎馬，自己步行。我們穿過(guò)一大片森林、一條白樺林密布的河谷，還有一大片開闊的坡頂灌木叢，走了兩個(gè)多小時(shí)才回到冬庫(kù)兒的家中。路上，斯馬胡力為了給我驚喜，引馬繞遠(yuǎn)路，讓我看到了山間的瀑布。我感受到了他滿當(dāng)當(dāng)?shù)臍g樂(lè)與情誼。
⑫在這豐饒的夏牧場(chǎng)，我之前的那點(diǎn)孤獨(dú)算什么呢？
（節(jié)選自李娟《前山夏牧場(chǎng)》，有刪改）
【注釋】①貓頭鷹屬于國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。保護(hù)野生動(dòng)物，人人有責(zé)。
10.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A.天上的云或凌亂或輕盈，既寫云的狀態(tài)，也隱含了我的感受。
B.我記錄古牧道，想象過(guò)去的生活，思考古今人們的共同追求。
C.在平凡的清晨被平凡的情景打動(dòng)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常偶然的。
