仙桃 潛江 天門 江漢油田2022年初中學業(yè)水平考試（中考） 語 文 試 卷
(本卷共6頁，滿分120分，考試時間150分鐘)
一、積累與運用（22分）
1、下列句子中加點字的注音和字形全都正確的一項是（ ）（2分）
A. 春雷響起，生靈們驀（mò）然掀開暖暖的棉被，迎著料峭的春寒，在風雨中洗漱梳妝。
B. 夏日，蜻蜓們身著五彩斑讕的外衣，宛若仙子一般翩躚（xiān）起舞，自由而靈動。
C. 秋風習習，絢麗的紅色浸（qìn）透了深秋的湛藍，楓葉上寫滿了詩韻，飄逸而灑脫。
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2、下列句子中加點詞語運用不合適的一項是（ ）（2分）
A. 二十年前，我來過一次敦煌。雖然時間倉促，只能浮光掠影，卻被她的美深深震撼。
B. 進入莫高窟，歷史的味道迎面而來，那栩栩如生的泥塑和壁畫好像帶你走入了千年前。
C. 遙想當年，各國使臣、將士、商賈、僧侶絡繹不絕，絲綢之路上敦煌成為中西方貿(mào)易的中心和中轉(zhuǎn)站。
D. 與此同時，中原文化、中亞文化和西亞文化摩肩接踵，不斷傳播到敦煌，不同的文化在這里匯聚、碰撞、交融。
3、下列語句排序最恰當?shù)囊豁検牵? ）（2分）
①建設低碳城市，不僅要答好“技術題”，更要答好“治理題”。
②城市是綠色發(fā)展主戰(zhàn)場，低碳成為城市發(fā)展的重要命題。
③未來，支柱產(chǎn)業(yè)不同城市，要因地制宜設計減碳方案，細化激勵機制與約束辦法。
④家庭排放也是碳排放的重要構成，需要疏堵結(jié)合，推動形成綠色低碳的生活方式。
⑤自2010年開始，我國先后開展多批次低碳城市試點，各地探索出不少創(chuàng)新舉措。
A. ④①②⑤③ B. ⑤③②①④ C. ②①⑤③④ D. ①②④③⑤
4、下列表述有誤的一項是（ ）（2分）
A. 在古代，“方”可計量面積，“石”可計量容積，“尋”可計量長度，“更”可用作夜間計時。
B. 司馬遷撰寫的《史記》，記述了從傳說中的黃帝到初唐共三千余年的史事，包括本紀、表、書、世家、列傳等體例。
C. 《鄉(xiāng)愁》《回延安》《我愛這土地》的作者分別是余光中、賀敬之、艾青。
D. 列夫·托爾斯泰、普希金、契訶夫都是俄國作家，其中普希金的代表作有《自由項》，契訶夫的代表作有《萬尼亞舅舅》。
5、下列句子中沒有語病的一項是（ ）（2分）
A. 各部門必須盡快提高反電信網(wǎng)絡詐騙工作，確保社會和諧穩(wěn)定。
B. 重視不重視、落實不落實，決定了道法課在立德樹人中發(fā)揮關鍵作用。
C. 我國已建立各類自然保護地近萬處，約占陸地領土面積的18%左右。
D. 神舟十四號飛船載著三名航天員，從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心飛赴蒼穹。
6、綜合性學習
潛江市、天門市、仙桃市三地入選“2021~2023年創(chuàng)建周期全國文明城市提名城市名單”。思源學校為此開展“共享美好，創(chuàng)文有我”主題活動。請你完成相關任務。
（1）【建言獻策有我】九（1）班開展了家長問卷調(diào)查，請你提取下表中的關鍵信息，并據(jù)此向市政府提出兩點建議。（2分）
九（1）班學生家長參加“創(chuàng)文”活動情況統(tǒng)計表 調(diào)查項目 經(jīng)常參加（%） 有時參加（%） 沒有參加（%） 想?yún)⒓拥珱]人組織（%） 創(chuàng)文宣傳 60 30 8 2 志愿服務 58 12 25 5 全民閱讀 18 38 40 4 文體活動 75 20 5 0 愛綠、護綠 10 25 36 29
7、古詩文默寫（8分）
（1）______________，行舟綠水前。（王灣《次北固山下》）
（2）______________，兒女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（3）山水之樂，______________。（歐陽修《醉翁亭記》）
（4）此夜曲中聞折柳，______________。（李白《春夜洛城聞笛》）
（5）范仲淹的《漁家傲·秋思》運用典故，正面揭示了作者和征人們矛盾心理的句子是：______________，______________。
（6）春天來了，公園里小草萌動，花兒次第開放，這真是“______________，______________。”（請從《錢塘湖春行》中選擇合適句子作答）
二、閱讀（48分）
（一）古詩賞析（4分）
秋霽①寄遠
杜牧
初霽獨登賞，西樓多遠風。橫煙秋水上，疏雨夕陽中。
高樹下山鳥，平蕪②飛草蟲。唯應待明月，千里與君同。
【注釋】①霽：雨雪停止，天放晴。②平蕪：平曠原野。
（1）本詩寫“煙”著一“橫”字，《使至塞上》寫“煙”著一“直”字。請簡析這兩個字的表達效果。（2分）
（2）這首詩寄托了詩人怎樣情感？（2分）
（二）文言文閱讀（10分）
張養(yǎng)浩傳
①張養(yǎng)浩，字希孟，濟南人。幼有行義，嘗出，遇人有遺幣于途者，其人已去，追而還之。年方十歲，讀書不輟，父母優(yōu)其過勤而止之。養(yǎng)浩晝則默誦，夜則閉戶，張燈竊讀。山東按察使焦遂聞之，薦為東平學正。
②游京師，獻書于平章①不忽木，大奇之，乃薦入御史臺。一日病，不忽木親至其家問疾，四顧壁立，嘆曰：“此真臺掾②也。”
③及為堂邑縣尹，罷舊盜之朔望參者③，曰：“彼皆良民，饑寒所迫，不得已而為盜耳；既加之以刑，猶以盜目之，是絕其自新之路也。”眾盜感泣，互相戒曰：“毋負張公。”有李虎者，嘗殺人，其黨暴戾為害，民不堪命，舊尹莫敢詰問。養(yǎng)浩至，盡置諸法，民甚快之。去官十年，猶為立碑頌德。
④天歷二年，關中大旱，饑民相食，特拜養(yǎng)浩為陜西行臺中丞。既聞命，即散其家之所有與鄉(xiāng)里貧乏者，登車就道，遇餓者則賑之，死者則葬之。到官四月未嘗家居止宿公署終日無少怠。遂得疾不起，卒年六十。關中之人，哀之如失父母。
