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（6）根據(jù)關(guān)鍵詞寫(xiě)詩(shī)句。
關(guān)鍵詞：春風(fēng)，樹(shù)，梨花。詩(shī)句：__________________，__________________。
（岑參《白雪歌送武判官歸京》
（二）古詩(shī)詞閱讀（4分）
渡荊門(mén)送別
李白
渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游。
山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。
仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。
8．詩(shī)的尾聯(lián)運(yùn)用了______修辭，表達(dá)了詩(shī)人______________________________的感情。（2分）
9．對(duì)上述作品理解有誤的一項(xiàng)是（2分）
A．這是一首五言律詩(shī)，押ou韻。
B．首聯(lián)點(diǎn)明作者遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去楚國(guó)游覽的時(shí)間和目的。
C．頷聯(lián)中的“入”字用得極為傳神，展現(xiàn)出江水奔騰而去的畫(huà)面，用流動(dòng)的視角勾畫(huà)出一副氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)江圖，表現(xiàn)了詩(shī)人廣闊的胸襟。
D．頸聯(lián)以水中月明如圓鏡，反襯江水的平靜；以天上云彩構(gòu)成海市蜃樓，襯托江岸的遼闊。
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19．梳理全文，完成下列表格。（3分）

文章情節(jié)	“我”的情感變化
（1）	窒息感
“我”收到父親短信	（2）
父親與“我”談及爺爺	恍惚間開(kāi)始明白
父親邀“我”回家住	（3）

20．聯(lián)系上下文，揣摩文中加點(diǎn)詞表情達(dá)意的效果。（3分）
蠟燭熏人，我剛一瞇眼，父親又不動(dòng)聲色地把蠟燭移遠(yuǎn)了些。
21．如何理解文章標(biāo)題“蜷在角落里的父親”的含義。（4分）
22．文中父子之愛(ài)，深而沉。其實(shí)，有時(shí)候愛(ài)是需要大聲說(shuō)出來(lái)的。請(qǐng)編寫(xiě)一條短信，給最關(guān)愛(ài)你的人。要求：至少使用一種修辭手法，不少于60字。（5分）
23．下面兩道題，請(qǐng)任選一題寫(xiě)作。
文題一：請(qǐng)以“笑對(duì)生活”為題，寫(xiě)一篇文章。
文題二：2022年五四青年節(jié)前夕，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言給全國(guó)青年朋友分享了自己的故事。他年少時(shí)與爺爺去割草，一場(chǎng)狂烈的大風(fēng)阻擋了他們的歸途。莫言被風(fēng)刮倒在地，不敢前行。此刻看到年邁的爺爺即使雙腿顫抖，衣服被風(fēng)撕破，也毫不畏懼，未曾倒退半步，與大風(fēng)勇敢對(duì)峙。爺爺與狂風(fēng)對(duì)峙的模樣永遠(yuǎn)印刻在他的腦海中，給予了他無(wú)限勇氣與力量。
一件事，一個(gè)人，聽(tīng)起來(lái)足夠平淡也足夠平凡，但恰恰是這樣簡(jiǎn)單的人和事卻擁有著直擊人心的力量。莫言的故事引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考。請(qǐng)自擬題目，寫(xiě)一篇文章。
要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；除詩(shī)歌外，文體不限；
②卷面整潔，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，不少于600字；
③不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名、地名等相關(guān)信息。

2022年邵陽(yáng)市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

語(yǔ)    文

一、語(yǔ)言綜合運(yùn)用（共18分）
1．C 2．A 3．D 4．C
5．（1）（略）
（2）B
（3）（略）（言之有理即可）
6．（1）《傅雷家書(shū)》  傅聰  （2）A
二、古詩(shī)文閱讀（共28分）
（一）名句積累
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四、寫(xiě)作與表達(dá)（共50分）
28．評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

項(xiàng)目	一等（好）	二等（較好）	三等（中）	四等（較差）	五等（差）
內(nèi)容 （20 分）	20-18	18-16	16-12	12-7	7-0
	切合題意 立意深刻 內(nèi)容充實(shí)	符合題意 中心明確 內(nèi)容較充實(shí)	基本符合題意 有中心 內(nèi)容單薄	偏離題意 有中心 有內(nèi)容	完全偏離題意
語(yǔ)言 （20 分）	20-18	18-16	16-12	12-7	7-0
	準(zhǔn)確 流暢 生動(dòng)	準(zhǔn)確 通順	語(yǔ)言基本通順 有語(yǔ)病	語(yǔ)言基本通順 語(yǔ)病較多	語(yǔ)言不通順 語(yǔ)病較多
結(jié)構(gòu) （5 分）	5-4	4-3	3-2	2-1	1-0
	結(jié)構(gòu)完整、 嚴(yán)謹(jǐn)	結(jié)構(gòu)完整、 有條理	結(jié)構(gòu)基本完整	結(jié)構(gòu)不完整	結(jié)構(gòu)混亂
文面 （5 分）	5-4	4-3	3-2	2-1	1-0
	卷面美觀 沒(méi)有錯(cuò)別字 和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤	字體端正 錯(cuò)別字和標(biāo) 點(diǎn)錯(cuò)誤較少	字體清楚 錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn) 錯(cuò)誤較少	字跡難辨 錯(cuò)別字和標(biāo) 點(diǎn)錯(cuò)誤較多	卷面混亂 錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn) 錯(cuò)誤很多

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