(選自《知識(shí)就是力量》2018年第4期,雍黎撰文,略有刪改)
11.根據(jù)文本對(duì)“月面微型生態(tài)圈”的介紹,在下圖空缺處填寫(xiě)相應(yīng)的內(nèi)容。(3分)
月面微型生態(tài)圈示意圖
(1)_________(2)_________(3)_________
12.小敏一聽(tīng)將在月亮上種土豆,馬上就說(shuō):“夏天到了,我最喜歡吃西瓜,到月亮上種西瓜多好!”請(qǐng)你根據(jù)文本內(nèi)容,向小敏解釋本次月面生物實(shí)驗(yàn)不種西瓜的原因。(3分)
13.這篇文章刊登在《知識(shí)就是力量》雜志上,你認(rèn)為下列哪一個(gè)選項(xiàng)最適合做這篇文章的標(biāo)題?請(qǐng)說(shuō)明理由。(4分)
A.人造“月面微型生態(tài)圈”將首次登月
B.走,到月亮上種土豆去
C.月亮上能種土豆嗎?
國(guó)家新聞出版廣電總局向全國(guó)少年兒童推薦的百種優(yōu)秀報(bào)刊
選( 。╉(xiàng)。
理由:
(四)古詩(shī)閱讀(4分)
遣意
【唐】杜甫
囀枝黃鳥(niǎo)近,泛渚白鷗輕。
一徑野花落,孤村春水生。
衰年催釀黍,細(xì)雨更移橙。
漸喜交游絕,幽居不用名。
【注釋】選自《杜詩(shī)詳注》,遣,抒發(fā)。釀黍:釀酒。移橙:栽橙。
14.古詩(shī)講究對(duì)應(yīng),每每佳句天成。首聯(lián)中的“近”,從“囀”字聽(tīng)來(lái);“輕”,從“(1) ”字看出。頷聯(lián)中的“(2) ”對(duì)應(yīng)著首聯(lián)的“囀枝”,“春水生”對(duì)應(yīng)著首聯(lián)的“泛渚”。(2分)
15.《杜詩(shī)詳注》說(shuō)這首詩(shī)“敘寫(xiě)草堂春日之景,藉以遣意”,詩(shī)人所遣何“意”?(2分)
(五)文言文閱讀(10分)
天石硯銘(并序)
【宋】蘇軾
軾年十二時(shí),于所居紗縠行宅隙地中,與群兒鑿地為戲。得異石,如魚(yú),膚溫瑩,作淺碧色。表里皆細(xì)銀星,扣之鏗然。試以為硯,甚發(fā)墨,顧無(wú)貯水處。先君曰:“是天硯也有硯之德而不足于形耳。”因以賜軾,曰:“是文字之祥也。”軾寶而用之,且為銘曰:
一受其成,而不可更。或主于德,或全于形。均是二者,顧予安取。仰唇俯足,世固多有。
元豐二年秋七月,予得罪下獄,家屬流離,書(shū)籍散亂。明年至黃州,求硯不復(fù)得,以為失之矣。七年七月,舟行至當(dāng)涂,發(fā)書(shū)篋,忽復(fù)見(jiàn)之。甚喜,以付迨、過(guò)。其匣雖不工,乃先君手刻其受硯處,而使工人就成之者,不可易也。
(選自《蘇軾文集》第二冊(cè))
【注釋】紗縠行:蘇軾故里,在四川眉山。發(fā)墨:指硯臺(tái)磨墨易筋濃。先君:這里指蘇洵。祥:吉祥之兆。主:以……為主,著重于。當(dāng)涂:地名。迨、過(guò):蘇迨、蘇過(guò),蘇軾的兒子。
16.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的釋義不同的一組是( )(2分)
A.得異石 奇山異水,天下獨(dú)絕
B.且為銘曰 公輸盤(pán)為楚造云梯之械
C.明年至黃州 越明年,政通人和
D.求硯不復(fù)得 求石獸于水中
17.用“/ ”給文中畫(huà)線(xiàn)句子斷句。(限斷兩處)(2分)
是天硯也有硯之德而不足于形耳。
18.文中“賜”“付”都是父親將硯交給兒子,作者在其中寄寓的情感有何異同?(3分)
因以賜軾,曰:“是文字之祥也。” 甚喜,以付迨、過(guò)。
19.劉禹錫在《陋室銘》中寫(xiě)道:“斯是陋室,惟吾德馨。”蘇軾在硯銘中說(shuō):“或主于德,或全于形”,你認(rèn)為蘇軾對(duì)“德”與“形”的看法與劉禹錫是否相同?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(3分)
三、寫(xiě)作(55分)
20.5月19日,我國(guó)第一套有聲語(yǔ)文教材“中小學(xué)語(yǔ)文示范誦讀庫(kù)”正式發(fā)布。請(qǐng)你結(jié)合下面圖片上的信息,向七年級(jí)同學(xué)推薦這套教材。要求:表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體。(不超過(guò)150字)(5分)
21.閱讀下面的材料,按要求作文。(50分)
遇到困難時(shí),你會(huì)向誰(shuí)求助?
(此調(diào)查數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計(jì)圖選自《00后畫(huà)像報(bào)告》,中國(guó)青年報(bào)社與騰訊QQ于5月4日聯(lián)合發(fā)布)
“遇到困難時(shí),你會(huì)向誰(shuí)求助?”作為00后的你,這張圖表喚起了你的什么回憶,或者引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想,或者給你帶來(lái)了怎樣的思考?請(qǐng)自選角度,自擬題目,自選文體(詩(shī)歌除外),寫(xiě)一篇文章。
要求:不少于500字;不得套作、抄襲;不得透露個(gè)人信息。
2018年麗水市中考語(yǔ)文試題參考答案
書(shū)寫(xiě)(3分)略
一、積累(16分)
1.(4分)(1)縷 激 (2)A (3)B
2. (8分)匹夫不可奪志也(2)雪擁藍(lán)關(guān)馬不前 (3)鳥(niǎo)向檐上飛 飛鳥(niǎo)相與還 驚起一灘鷗鴛 鳴聲上下 感時(shí)花濺淚 恨別鳥(niǎo)驚心
3. (2分)示例一:選A句。愿你像秋日晴空屮的沖天一鶴,奮發(fā)有為,大展宏圖。
示例二:選B句。你立下了高遠(yuǎn)的志向,就要揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,祝你乘風(fēng)破浪,勇往直前。
示例三:選C句。你始終是荷塘里的那朵蓮,既不傲世也不流俗,靜靜地守住內(nèi)心的芬芳。
4. (2分)(1)驚蟄 (2)春分
二、閱讀(46 分)
(1) 名著閱讀(7分)
5. (4分)(1)A
(2)與其他梁山好漢不同,魯達(dá)幾番與人爭(zhēng)斗,皆因打抱不平。為救金氏父女,打死鎮(zhèn)關(guān)西因而上五臺(tái)山出家;為救劉太公女兒,痛打“小霸王”周通;為保護(hù)林沖,一路暗中相隨,于野豬林出手相救。他雖然性急,但心思縝密;雖然粗魯,但心地善良;他嫉惡如仇,是一個(gè)義薄云天的真漢子。
6. (3分)示例一:選A!对诤5灼皆仙⒉健愤@一節(jié)里,阿龍納斯一行三人笫一次穿上潛水服,走出“諾第留斯 ”號(hào)(鸚鵡螺號(hào)),跟隨尼摩船長(zhǎng)欣賞海底美景。海水非常清澈,陽(yáng)光照射下來(lái),可以看見(jiàn)各種美麗的植蟲(chóng)動(dòng)物和軟體動(dòng)物,腳踩海底草坪非常柔軟。我在閱讀時(shí)就對(duì)這五彩繽紛的海底世界充滿(mǎn)了向往。