華語(yǔ)網(wǎng)_語(yǔ)文知識(shí)_初中語(yǔ)文_小學(xué)語(yǔ)文_教案試題_中考高考作文

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2017年寧夏中考語(yǔ)文試卷(doc及答案)

我們仰慕古圣先賢,追尋他們的濟(jì)世情懷;我們崇拜英雄偉人,追尋他們的成長(zhǎng)歷程;我們感恩父母師友,追尋他們的感人一幕……生活中,這些人的優(yōu)秀品質(zhì)影響并幫助著我們。請(qǐng)你講述這樣的故事,表達(dá)自己的看法,抒發(fā)自己的情感。

請(qǐng)以“追尋”為題寫一篇不少于500字的文章,要求內(nèi)容具體充實(shí),文體不限。(不能透露與考生有關(guān)的信息)

  華語(yǔ)網(wǎng)說(shuō)明:網(wǎng)頁(yè)無(wú)法完美展現(xiàn)word文檔內(nèi)容及格式(加點(diǎn)字、下劃線、圖片、表格等),如果你需要完整word試卷,請(qǐng)點(diǎn)此下載。


寧夏回族自治區(qū)2017年初中學(xué)業(yè)水平暨高中階段招生考試

語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、積累(36分)

1.默寫。(16分,每空1分)

①輾轉(zhuǎn)反側(cè)②人不知而不慍③歌以詠志④欲辨已忘言

⑤征蓬出漢塞⑥瀚海闌干百丈冰⑦蓬山此去無(wú)多路⑧浩蕩離愁白日斜⑨入則無(wú)法家拂士⑩皓月千里11安得廣夏千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏

12但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟13人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青

2.(2分)辛棄疾(1分) 豪放(1分)

3.(4分)厲  墨  嘔  采

4.(2分)沐(坐、�。�

5.(3分)③①②

6.(2分)示例:“蛟龍”號(hào)完成在世界最深處下潛(僅供參考)

7.(3分)注意格式(題目1分,內(nèi)容要素1分,落款與時(shí)間1分)

8.(4分)①讀書、好學(xué)、少年有志、沉醉、童趣等(符合畫面主題即可)(1分)

②要點(diǎn):畫面內(nèi)容完整(1分),有情景(1分),語(yǔ)言生動(dòng)連貫(1分)

二、閱讀(40分)

(一)(16分)

9.(4分)①使……聽到②做標(biāo)記③通(同)“缺”,斷缺④茂盛、繁茂

10.(6分,每題2分)①向小石潭的西南方望去,(溪水)像北斗星那樣曲折,像蛇爬行那樣彎曲,一段看得見,一段又看不見。②月光灑滿庭院,如同積水充滿院落,清澈透明,竹子和柏樹的影子,就像水中交錯(cuò)的藻荇。③是故所欲有甚于生者\(yùn)所惡有甚于死者\(yùn)非獨(dú)賢者有是心也\人皆有之\賢者能勿喪耳。(共2分,標(biāo)對(duì)兩處得1分)

11.(2分)內(nèi)容:寫出了早鶯爭(zhēng)樹、新燕啄泥的動(dòng)態(tài)畫面,體現(xiàn)了錢塘湖初春季節(jié)的特點(diǎn)。寫法:對(duì)偶、擬人。寫出了初春早鶯春燕活靈活現(xiàn)的情態(tài),描繪了春的活力和大自然生機(jī)勃勃的景象。(意思接近即可)

12.(2分)“上”:長(zhǎng)上(長(zhǎng)到),苔痕本來(lái)為靜態(tài),寫成了動(dòng)態(tài);“入”:映入,草色本來(lái)為靜態(tài),化靜為動(dòng);“上”“入”二字運(yùn)用擬人,富有情態(tài),描繪出陋室自然環(huán)境的美。

13.(2分)①對(duì)比、襯托。把菊的隱逸、牡丹的富貴和蓮的高潔相對(duì)比。以菊、牡丹襯托蓮之美突出文章的主旨,表達(dá)作者的感情。②比喻。將菊、牡丹和蓮比喻為隱士、富貴者和君子,揭示了蓮的內(nèi)在氣質(zhì)。(意思接近即可)

(二)(10分)

14.(2分)分論點(diǎn):閱讀力就是精神力。論據(jù):略

15.(2分)引用論證,對(duì)本文的分論點(diǎn)進(jìn)行論證,增強(qiáng)說(shuō)服力;突出了閱讀的重要性,強(qiáng)調(diào)閱讀是我們學(xué)習(xí)的工具,只有閱讀才能使我們成功,閱讀可增強(qiáng)國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力。

16.(2分) A寧?kù)o   B充實(shí)

與本段所論述的順序一致:一個(gè)人只有心靈得到寧?kù)o,才能專注去閱讀,積累知識(shí),滿足內(nèi)心的需求,精神獲得陶冶與升華,最終生活得到充實(shí);閱讀讓喧囂的沉靜,讓浮躁的厚重。

17.(2分)不能調(diào)換。這四個(gè)段落分別提出了本文的四個(gè)分論點(diǎn),它們之間是層層遞進(jìn)的關(guān)系;閱讀提高了人們的精神力,民族才能有凝聚力,民族有了凝聚力,國(guó)家在世界上才能有競(jìng)爭(zhēng)力,最終增加人們的幸福感。

18.(2分)由對(duì)閱讀力的論述,得出閱讀的意義和價(jià)值;總結(jié)全文論述的內(nèi)容,提出中心論點(diǎn)。(三)(14分)

19.(2分)開篇點(diǎn)題,揭示文章的內(nèi)容;統(tǒng)領(lǐng)全篇;奠定全文感情的基調(diào);吸引讀者閱讀的興趣。

20.(2分)一口炒鍋在手,或翻或轉(zhuǎn),動(dòng)作流暢自然。

21.(2分)為人處世如做鄉(xiāng)宴,注重本色底味;做人要有人味,一個(gè)人如果只注重做表面功夫,他只能是一個(gè)浮夸的人。(意思接近即可)

22.(2分)排比、比喻。賞析點(diǎn):婚宴“備宴”時(shí)的熱鬧、歡快景象;喜宴菜品的豐盛;廚師精湛、嫻熟的烹飪技藝。

23.(2分)神態(tài)、肖像描寫;滿意、放松的心理;大爺?shù)男羷凇?/p>

24.(2分)不能。因?yàn)榻Y(jié)尾段揭示了文章的主題,突出鄉(xiāng)村喜宴的美,照應(yīng)文章的開頭;總結(jié)全文,升華主題。(從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面考慮)

25.(2分)不離題。開篇大量的內(nèi)容寫做鄉(xiāng)宴的“大師傅”,為下文寫大爺做鄉(xiāng)宴做鋪墊;使文章內(nèi)容更充實(shí),突出主題。

三、作文(40分)


2.作文中的錯(cuò)別字占用作文分(不占用卷面分),錯(cuò)別字累積3個(gè)扣1分(重復(fù)的不計(jì)),扣至3分為止。注:1.內(nèi)容表達(dá)不在同一檔的作文,分值依據(jù)實(shí)際情況在兩檔平均值上下浮動(dòng)。

3.作文滿分率為10℅左右。


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注:該分根據(jù)作文判定。

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