南京市2017年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試
語(yǔ)文
一（28分）
1．用正楷字或行楷字抄寫下面的名言
逝者如斯夫，不舍晝夜。
2．根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)字注拼音。
生命的長(zhǎng)河是無(wú)止jìng （ �。┑�，春天，堤（ �。┥戏被ㄈ珏\幛，秋天，銀線似的蛛絲在牛角上掛著，……多么美麗，多么安xiáng （ �。�，歲月靜靜的流淌。
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（1）止jìng（ ） （2）堤（ �。┥� （3）安xiáng（ �。�
3．用詩(shī)文原句填空。
（1）少壯不努力， 。（漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》）
（2）海日生殘夜， 。（王灣《次北固山下》）
（3）黃鶴一去不復(fù)返， 。（崔顥《黃鶴樓》）
（4） ，直掛云帆濟(jì)滄海（李白《行路難（其一）》）
（5） ，病樹前頭萬(wàn)木春（劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》）
（6）誰(shuí)道人生無(wú)再少， 。（蘇軾《浣溪沙（山下蘭芽短浸溪）》）
（7） ，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。（朱自清《春》）
（8）唐果同學(xué)愛(ài)用古詩(shī)句勸解別人，夢(mèng)凡抱怨身處鬧市難得清靜，唐果就用 勸她，寧馨要轉(zhuǎn)學(xué)到海南省，臨行前依依不舍，唐果就用 勸她。（依次用陶淵明《飲酒（其五）》，王勃《送杜少府之任蜀州》中的詩(shī)句填空）
4．下列作者課文及其出處搭配有誤的一項(xiàng)是（ ）
A．司馬遷 《陳涉世家》 《史記》
B．吳敬梓 《范進(jìn)中舉》 《儒林外史》
C．魯迅 《社戲》 《朝花夕拾》
D．紀(jì)伯倫 《浪之歌》 《淚與笑》
5．從備選詞語(yǔ)中選擇填空。
漫步語(yǔ)文世界，才能欣賞欣賞到一幅幅理想的生活畫卷。這里，（1） 有重山那邊波濤喧騰的大海，（2） 有夾岸桃花引路的世外桃源……（3） 生活的理想如此光明美好，我們就沒(méi)有理由不為之努力奮斗。
（備選詞語(yǔ)：只有，不僅，況且，可是，而且，既然）
6．托物言志是文人常用的方法，如《愛(ài)蓮說(shuō)》中“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”，便是托“蓮”言志，請(qǐng)從“青山”“白云”“旭日”中任選一個(gè)用托物言志的方法造句。
我選 造句 。
7．下面三段文字引發(fā)了你什么感想，請(qǐng)用一句話寫下來(lái)。
宇宙是一個(gè)大生命，我們是宇宙大氣中之一息，江流入海，葉落歸根，我們是大生命中之一滴，大生命中之一葉。
（冰心《談生命》）
在宇宙中一定存在著遠(yuǎn)比我們的智慧要高的多的生物，因?yàn)槲覀兊奶?yáng)系只有約50億年的歷史，就演化出了有智慧的生物，而宇宙至少已經(jīng)200億年的歷史了。
（嚴(yán)春友《敬畏生命》）
一到月球表面，阿姆斯特朗和奧爾德林，馬上開始了緊張的工作，奧爾德林從登月艙取出電視攝像機(jī)安裝在月球的表面，他們又安裝了一臺(tái)太陽(yáng)風(fēng)測(cè)定裝置，用來(lái)檢測(cè)宇宙射線，還安裝了用來(lái)精確測(cè)定月球和地球之間距離的激光儀。
（朱長(zhǎng)超《月亮上的足跡》）
二（38分）
（一）閱讀下面文言文，完成8-10題。（12分）
月食
【明】顧炎武
李鱸習(xí)西洋之學(xué)，述其言曰：“月本無(wú)光，借日之照以為光曜。至望日，與地，日為一線，月見(jiàn)地不見(jiàn)日，不得借光，以是以無(wú)光也。”或曰：“不然。曾有一年，月食之時(shí)，當(dāng)在日沒(méi)后，乃日尚未沉，而出地之月已食矣。東月初升，西日未沒(méi)，人兩見(jiàn)之，則地固未嘗遮日月也，何以云見(jiàn)地不見(jiàn)日乎？”答曰：“于所見(jiàn)者非月也，月之影也，月固未嘗出地也。何以驗(yàn)之？今試以一文錢置虛器①中，前之卻之②，不見(jiàn)錢形矣，卻貯水令滿而錢見(jiàn)，則知所見(jiàn)者非錢也。乃錢之影也。日將落時(shí)，東方蒼蒼涼涼，海氣升騰，猶夫水然，其映而升之亦月影也。如必以東方之月為真月。則是以水面之錢為真錢也，然乎？否乎？又如漁者見(jiàn)魚浮水面，而投叉刺之，心稍下于魚，乃能得魚，其浮于水面者。魚之影也。舟人刺篙，其半在水，視之若曲焉，此皆水之能影物也。然則月之受隔于地，又何疑哉。
【注釋】①虛器：空的器皿②前之卻之：前前后后地（看）。
8.解釋句中加點(diǎn)的字體。（4分）
①與地，日為一線 （ �。�
②不得借光 （ �。�
③以是以無(wú)光也 （ �。�
④猶夫水然 （ ）
9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子（3分）
舟人刺篙，其半在水，視之若曲焉
10.根據(jù)上文完成題目（5分）
（1）用自己的話解說(shuō)月影形成的原因，并從甲乙兩圖選一幅輔助說(shuō)明。（3分）
我選 圖，解說(shuō)
（2）請(qǐng)說(shuō)說(shuō)李鱸用問(wèn)答的方式講述西洋之學(xué)中月食道理的好處。（2分）
（二）閱讀下面文章，完成11-13題。（14分）
魯智深大鬧五臺(tái)山
魯智深在五臺(tái)山寺中，不覺(jué)攪了四五個(gè)月。時(shí)遇初冬天氣，智深久靜思動(dòng)。當(dāng)日晴明得好，智深穿了皂布直裰①，系了鴉青絳，換了僧鞋，大踏步走出山門來(lái)。信步行到半山亭子上，坐在鵝項(xiàng)懶凳上，尋思道：“干鳥么！俺往常好酒好肉，每日不離口，如今教灑家做了和尚，餓得干癟了。趙員外這幾日又不使人送些東西來(lái)與灑家吃，口中淡出鳥來(lái)。這早晚怎地得些酒來(lái)吃也好。”正想酒哩，只見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一個(gè)漢子挑著一付擔(dān)桶，唱上山來(lái)，上面蓋著桶蓋。那漢子手里拿著一個(gè)旋子，唱著上來(lái)，唱道：
