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大自然的語言段落層次

[移動(dòng)版] 作者:佚名

大自然的語言段落層次

本文可分為四個(gè)部分:

第一部分(第1~3段)引出什么叫物候和物候?qū)W。

第二部分(第4~5段)說明物候觀測對農(nóng)業(yè)的重要性。

第三部分(第6~10段)說明決定物候現(xiàn)象來臨的因素。

第四部分(第11~12段)說明研究物候?qū)W的意義。

這四部分的內(nèi)容有著密切的內(nèi)在聯(lián)系,而且材料之間是按照邏輯順序來安排的。

第一部分說明物候?qū)W研究的對象,先從一年四季物候的變化談起,用短短百十來字,描寫了春夏秋冬四季更迭的情況,既生動(dòng)形象,又高度概括,使讀者對物候?qū)W有了直觀的認(rèn)識(shí)。接著,作者再以具體現(xiàn)象作例子,用“草木榮枯,候鳥去來”和“花香鳥語,草長鶯飛”這樣富有詩意的語言,告訴讀者,這些都是“大自然的語言”。在此基礎(chǔ)上,作者從古代到近代,從起源到發(fā)展,自然地引出什么是物候、什么是物候?qū)W等問題。這就是由表及里的說明方法。

第二部分,話題轉(zhuǎn)到農(nóng)業(yè)上,以具體事例說明物候?qū)W對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性。這部分也與文章結(jié)尾形成了照應(yīng)。

第三部分接著談決定物候現(xiàn)象來臨的四個(gè)因素:緯度、經(jīng)度、高下差異和古今差異。這是文章的主體部分。四個(gè)因素的影響程度大小不等,由大到小,依次排列,有條有理。緯度和經(jīng)度是在地球上位置的不同,第三個(gè)因素是同一個(gè)地點(diǎn)的高下差異,這三者都是空間因素,最后一個(gè)則是時(shí)間因素,從空間方面到時(shí)間方面又是一種條理。對四個(gè)因素的解說由一個(gè)設(shè)問句引出,接下來用“首先”“第二”“第三”“此外”等連接詞,使這一部分層次清楚。值得注意的是,每講一個(gè)問題,都舉有實(shí)例,這樣文章就有說服力,也容易讓人明白。

文章最后一部分,說明物候?qū)W對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要意義。“首先”“對于”“還可以利用”“也可以利用”四層意思,有輕有重,突出了物候?qū)W在四個(gè)方面對于農(nóng)業(yè)的重要意義。最后,再次突出“大自然的語言”,與課文第一部分照應(yīng)。全文條理分明,介紹的物候?qū)W知識(shí)通俗易懂,給人以深刻的印象。

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