②就日常生活來說，“己所不欲，勿施于人”是維護(hù)社會(huì)公德、促進(jìn)社會(huì)和諧的準(zhǔn)則。我們應(yīng)該從自己的所欲所想出發(fā)，推及他人，從而理解他人的所欲所想，以此規(guī)范自己的行為。比如，你不愿被人嘲笑，那你就不要嘲笑他人；你不愿被人非議，那你就不要非議他人；你不愿被人欺騙，那你就不要欺騙他人。這就是“己所不欲，勿施于人”。如果只想“我高興就好”“我便利就行”，不顧及他人的感受，那人與人之間就必然失去友善，社會(huì)也難以和諧。人們可能都有類似的經(jīng)歷：在早晚高峰堵車時(shí)，總有這樣的司機(jī)，只圖自己的一時(shí)便利而不顧他人，左穿右插，隨意變線加塞兒。這種做法，輕則會(huì)驚嚇對(duì)方，進(jìn)而引發(fā)糾紛，重則會(huì)造成交通事故，甚至危及生命。不論出現(xiàn)哪種結(jié)果，都是損人不利己�？梢�，只有遵守“己所不欲，勿施于人”這一準(zhǔn)則，人們才會(huì)相互理解、減少矛盾，社會(huì)才能和諧.
③同樣，“己所不欲，勿施于人”也是我國(guó)處理國(guó)際關(guān)系的重要原則。習(xí)近平主席在闡述我國(guó)和平外交政策時(shí)，一再重申，在五千年的人類文明發(fā)展中，中華民族一直秉承和平、和睦、和諧的理念。“以和為貴”“與人為善”“己所不欲，勿施于人”等理念已深深植根于中國(guó)人的精神中，體現(xiàn)在中國(guó)人的行為上。中國(guó)人民近代以后經(jīng)歷了一百多年戰(zhàn)亂頻發(fā)的慘痛歷史，最懂得和平的寶貴，最懂得發(fā)展的重要，絕不希望這樣的悲劇在任何地方重演，絕不會(huì)將自己曾經(jīng)遭受過的悲慘經(jīng)歷強(qiáng)加給其他國(guó)家和民族。由此可見，中國(guó)奉行的和平外交政策是從自己的切身體會(huì)出發(fā)，體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本精神，彰顯了“己所不欲，勿施于人”的當(dāng)代價(jià)值。
④總之，奉行“己所不欲，勿施于人”的原則，既是_______________________________，同時(shí)也是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華民族精神的時(shí)代需要。
21.根據(jù)文意，將文章第④段橫線處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。（限18個(gè)字以內(nèi)）（2分）
答：___________________
22.閱讀第②段，簡(jiǎn)要分析作者是如何就“‘己所不欲，勿施于人’是維護(hù)社會(huì)公德、促進(jìn)社會(huì)和諧的準(zhǔn)則”展開論證的。（3分）
答：___________________
23.讀了這篇文章，你會(huì)有怎樣的思考，請(qǐng)結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活作簡(jiǎn)要說明。（4分）
你的思考：＿＿＿＿＿
你的說明：＿＿＿＿＿
五．作文（共50分）
（一）根據(jù)情景，按要求寫作。（10分）
24.從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求寫作。
題目一：有位外地朋友來北京，想通過品嘗北京特色美食體驗(yàn)京味文化。請(qǐng)你寫一段話，向他推薦一種具有北京本地特色的美食（如北京烤鴨、涮羊肉、炒肝兒、豆汁兒、驢打滾兒、冰糖葫蘆、艾窩窩……）。
題目二：語文課上，老師組織同學(xué)們討論《三國(guó)演義》中諸葛亮這個(gè)人物形象。你的任務(wù)是閱讀下面連環(huán)畫，就印象和感受最深的一點(diǎn)，寫一段點(diǎn)評(píng)（可以點(diǎn)評(píng)諸葛亮的精神境界，也可以點(diǎn)評(píng)他的所作所為），準(zhǔn)備發(fā)言。
1.諸葛亮駐軍五丈原，舊病復(fù)發(fā)，又聽說盟友東吳戰(zhàn)敗退兵，眼看北伐無望，口吐鮮血，暈倒在地。
2.諸葛亮病情日益嚴(yán)重，開始交代后事。他給劉禪寫了一道表章，勸他勤政愛民，重用賢臣。
3.諸葛亮又囑咐姜維暫不發(fā)表，確保安全退兵。一切吩咐妥當(dāng)后，他含恨而逝，時(shí)年54歲。
4.姜維依諸葛亮囑咐，退兵時(shí)設(shè)下埋伏。司馬懿中計(jì)，大敗而逃。正可謂“死諸葛嚇退活司馬”。
要求：（1）內(nèi)容符合要求，語言使用得當(dāng)。
（2）字?jǐn)?shù)在150-200之間。
（3）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
（二）根據(jù)題目，按要求寫作。（40分）
25.從下面兩個(gè)題目中任選一題，寫一篇文章。
題目一：請(qǐng)以“讀書 · 實(shí)踐 · 收獲”為題目，寫一篇文章。不限文體（詩歌除外）
題目二：據(jù)報(bào)道，在3D虛擬現(xiàn)實(shí)的校園實(shí)驗(yàn)室里，可以讓屏幕里的蝴蝶飛到眼前，可以模擬在不同星球的重力實(shí)驗(yàn)，可以置身于恐龍生活的白堊紀(jì)，可以探索原子內(nèi)部的無窮奧秘……在這樣奇妙的實(shí)驗(yàn)室里學(xué)習(xí)，會(huì)發(fā)生怎樣有趣的事情呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象，以“奇妙的實(shí)驗(yàn)室”為題目，寫一篇記敘文。
要求：（1）請(qǐng)將作文題目抄寫在答題卡上。
（2）字?jǐn)?shù)在600-800之間。
（3）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
北京中考語文答案
1.【答案】二 楷書 豪壯有力（其它也可）
2.【答案】唯吾知足
3.【答案】A C
4.【答案】艱 風(fēng)雨交加 你們的鋼鐵之軀為萬家和樂奉獻(xiàn)著自己的青春。
5（1）.【答案】B 5（2）.【答案】C 5（3）【答案】甲
6.【答案】 （1）千里共嬋娟
（2）留取丹心照汗青
（3）潭西南而望，斗折蛇行
7.【答案】（1）沿溯阻絕：逆流而上 （2）屬引凄異：連續(xù)不斷
8.【答案】（1）如果不是正午就看不見太陽，如果不是半夜就看不見月亮。（2）即使乘著 快馬駕著輕風(fēng)，也不如船行的快。
9.【答案】每當(dāng)春冬之際，三峽的景象格外美麗，江水清清魚兒在其中歡唱，樹木茂盛不 受拘束任意生長(zhǎng)，山勢(shì)高聳青草茂盛，色彩鮮艷生機(jī)勃勃。意境明快，讓人感到心情愉 悅。
10.【答案】（1）①孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。 ②朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。 ③大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。 ④無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。 （2）潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。
11.【答案】 論述學(xué)習(xí)的語錄：①⑤⑧ 論述治國(guó)之道的語錄：②⑦
12.【答案】①壽鏡吾 ②藤野先生 ③藤野
13.【答案】 （1）①用熱水澆同時(shí)不斷鑿冰 ②遇到土著人襲擊潛艇 ③給船身充電嚇跑土著人 （2）大家探出頭呼吸到新鮮空氣，艙內(nèi)的空氣補(bǔ)充滿，艙里的人醒過來，關(guān)上艙蓋。
