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2016年浙江省衢州市中考語(yǔ)文試題及答案

[移動(dòng)版] 作者:1609541375
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7. (1)不合適。原文羅切斯特的說(shuō)話(huà)對(duì)象是費(fèi)爾法克斯太太,不是簡(jiǎn)•愛(ài),目的是表現(xiàn)羅切斯特的冷淡。

(2)①推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。②表現(xiàn)了阿黛勒的天真和對(duì)簡(jiǎn)•愛(ài)的喜愛(ài)。

8.

第一層級(jí):前結(jié)構(gòu),答非所問(wèn),沒(méi)有形成理解。

示例1:對(duì)話(huà)設(shè)計(jì)的妙處是寫(xiě)了很多的話(huà)。

示例2:選段寫(xiě)了簡(jiǎn)•愛(ài)與羅切斯特第一次正式會(huì)面。

第二層級(jí):單點(diǎn)結(jié)構(gòu),僅從對(duì)話(huà)的一方考慮或是沒(méi)有合相關(guān)內(nèi)容分析。

示例1:對(duì)話(huà)表現(xiàn)了人物個(gè)性,生動(dòng)凸顯了簡(jiǎn)•愛(ài)的不卑不亢、自尊要強(qiáng)、聰明機(jī)智的性格特點(diǎn)。

示例2:對(duì)話(huà)表現(xiàn)了人物個(gè)性,生動(dòng)凸顯了羅切斯特率直、坦誠(chéng)、嚴(yán)厲的個(gè)性。

示例3:對(duì)話(huà)表現(xiàn)了人物個(gè)性。簡(jiǎn)·愛(ài)對(duì)轢切斯特的追問(wèn)從容應(yīng)對(duì),有理有據(jù)地回?fù),從中可以看出她不卑不亢、自尊要?qiáng)、聰明機(jī)智的個(gè)性特點(diǎn)。

示例4:通過(guò)對(duì)話(huà)表現(xiàn)人物個(gè)性,生動(dòng)凸顯了羅切斯特率直、坦誠(chéng)、嚴(yán)厲性和簡(jiǎn)·愛(ài)不卑不亢、自尊要強(qiáng)、聰明機(jī)智的個(gè)性特點(diǎn)。

第三層級(jí):多點(diǎn)結(jié)構(gòu),能就某個(gè)角度深入全面地分析。

示例1:在對(duì)話(huà)中塑造了兩個(gè)人物形象,從羅切斯特咄咄逼人的問(wèn)話(huà)和對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)的評(píng)價(jià)中可以看出他率直、坦誠(chéng)、嚴(yán)厲的性格;而簡(jiǎn)•愛(ài)則不卑不亢、自尊要強(qiáng)、聰明機(jī)智。

示例2:對(duì)話(huà)推進(jìn)自然巧妙,從阿黛勒討要禮物開(kāi)始,話(huà)題始終圍繞“禮物”展開(kāi),你來(lái)我往,羅切斯特追問(wèn)簡(jiǎn)·愛(ài)對(duì)禮物的態(tài)度,而簡(jiǎn)·愛(ài)則回避自己的態(tài)度,對(duì)話(huà)中間穿插兩次話(huà)題轉(zhuǎn)移(羅切勞動(dòng)保護(hù)特評(píng)價(jià)簡(jiǎn)·愛(ài)的態(tài)度和工作成效),簡(jiǎn)·愛(ài)借歲切斯特的評(píng)價(jià)巧妙地結(jié)束了關(guān)于禮物的話(huà)題,對(duì)話(huà)由禮物起,由禮物終,編織緊密,環(huán)環(huán)相扣。

示例3:朋語(yǔ)言表現(xiàn)力的角度看,對(duì)話(huà)中人物語(yǔ)言富有張力,羅切斯特的語(yǔ)言多用短句,一始的三個(gè)連問(wèn),短促有力。“—般認(rèn)為?”“你怎樣想?”追問(wèn)的語(yǔ)言咄咄逼人,羅切斯特的嚴(yán)厲、率性、坦誠(chéng)在對(duì)話(huà)中盡顯。

示例4:從彰顯人物性格的角度來(lái)看,本選段的對(duì)話(huà)交鋒沖突性強(qiáng),語(yǔ)言很有張力。當(dāng)羅切斯特連用3個(gè)問(wèn)句時(shí),簡(jiǎn)·愛(ài)用“人們-般認(rèn)為”來(lái)回避自己的態(tài)度,謹(jǐn)慎守禮;羅切斯特繼續(xù)追問(wèn)時(shí),簡(jiǎn)·愛(ài)合理又合禮地迂回應(yīng)對(duì);當(dāng)羅切斯特近于無(wú)禮地直接批評(píng)和評(píng)介簡(jiǎn)·愛(ài)時(shí),她有理有據(jù)地回?fù)。羅切斯特想堵住她的退路時(shí),她巧妙地順勢(shì)回答了對(duì)禮物的態(tài)度。羅切斯物的率性、坦誠(chéng)、對(duì)虛偽的厭惡和簡(jiǎn)•愛(ài)的不卑不亢、自尊要強(qiáng)在對(duì)話(huà)中盡顯。

第四層級(jí):關(guān)聯(lián)性結(jié)構(gòu),能從兩個(gè)蔌兩個(gè)以上的角度結(jié)合內(nèi)容深入分析,如對(duì)話(huà)與人物性格、對(duì)話(huà)與情節(jié)安排、個(gè)性化的言語(yǔ)形式、對(duì)話(huà)背后的內(nèi)心交鋒等角度。

示例:對(duì)話(huà)語(yǔ)言彰顯人物個(gè)性,羅切斯特的語(yǔ)言多用短句、問(wèn)號(hào)與嘆號(hào),顯得短促有力,咄咄逼人,而簡(jiǎn)·愛(ài)的語(yǔ)言句子較長(zhǎng),多使用句號(hào),“對(duì)不對(duì)”“因?yàn)?rdquo;“但”等詞句的使用,使語(yǔ)言顯得緩慢迂回,嚴(yán)謹(jǐn)理性.人物語(yǔ)言張力十足,幾乎每一句對(duì)話(huà)都有豐富而活潑的潛臺(tái)詞,形成一攻一守的交鋒。在環(huán)環(huán)相扣、暗流涌動(dòng)的對(duì)話(huà)中,簡(jiǎn)•愛(ài)的不卑不亢、自尊要強(qiáng)、機(jī)智從容和羅切斯特率直、坦滅、嚴(yán)厲的性格躍然紙上。

拓展性結(jié)構(gòu)答案示倒:這段對(duì)話(huà)圍繞“禮物”開(kāi)始,也在“禮物”話(huà)題中結(jié)束,結(jié)構(gòu)圓滿(mǎn)精巧,中間穿插兩次話(huà)題延伸(評(píng)價(jià)簡(jiǎn)·愛(ài)的態(tài)度、阿黛勒的進(jìn)步),顯得搖曳多姿。對(duì)話(huà)設(shè)計(jì)特征鮮明,打上了個(gè)性烙印,羅切斯特的語(yǔ)言短促有力,句子短,節(jié)奏快,多用問(wèn)號(hào)與嘆號(hào),語(yǔ)氣直率、凌厲.而簡(jiǎn)•愛(ài)的語(yǔ)言句子較長(zhǎng),多為句號(hào)“對(duì)不對(duì)”及“因?yàn)?rdquo;“但”等關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),顯得語(yǔ)氣緩慢,態(tài)度合禮,策略迂回,思維嚴(yán)謹(jǐn)。人物語(yǔ)言張力十足,充滿(mǎn)沖突的魅力,幾乎每一句對(duì)話(huà)背后都有豐富而活潑的潛臺(tái)詞,形成一攻一守的交鋒,對(duì)話(huà)生動(dòng)緊張。人物形象在對(duì)話(huà)塑造,簡(jiǎn)•愛(ài)不卑不亢、自蕁要強(qiáng)、機(jī)智從容,羅切斯特率性坦誠(chéng)、厭惡虛偽,兩人的性格臉譜在對(duì)話(huà)中逐漸淸晰起來(lái)。而且,兩人的對(duì)話(huà)因?yàn)橛辛藢?duì)抗性,使得原本因階層不同造成的不平等無(wú)意中消失了,奠定了男女主人公今后平等交流的心理基礎(chǔ),這樣的對(duì)話(huà)設(shè)計(jì)有利于小說(shuō)的情節(jié)發(fā)展和人物塑造。

9.自己如何得知這本書(shū);自己閱讀這本書(shū)的感受;自己如何翻譯這本書(shū)。

10. C

11. (1〉補(bǔ)充了對(duì)艾徳勒的介紹,增加讀者對(duì)他的好感以及對(duì)這本書(shū)的興趣。

(2)“不幸”是指從亊出版工作二十多年才讀到這本好書(shū),太晚.“幸運(yùn)”是指有了自己的思索和困惑再讀這本書(shū),收獲更多。

12. 示例:我認(rèn)為能。理由:譯者講述的兩位作者的故亊讓人覺(jué)得他們才華橫溢,對(duì)他們的書(shū)很期待;譯者作為出版人對(duì)這本書(shū)評(píng)價(jià)很高,讓讀者認(rèn)為這本書(shū)很有閱讀價(jià)值;譯者翻譯用心,這本書(shū)質(zhì)量一定有保證;這本書(shū)暢銷(xiāo)60年,歷久彌新,足見(jiàn)其魅力;此文的語(yǔ)言風(fēng)格誠(chéng)懇樸實(shí),具有感染力,讓人愿意接受譯者的推薦。

三、古詩(shī)文閱讀(13分)

13. 示例l:《金陵酒肆留別》更好。詩(shī)句由飲酒留客到囑客問(wèn)水,場(chǎng)景豁然拓寬,讓人由眼前喧鬧熱烈的餞別場(chǎng)面,聯(lián)想到友人此去孤身一人,水路迢迢的未來(lái)之景。此句運(yùn)用擬人手法賦水以生命,看似將離情與流水比較短長(zhǎng),實(shí)則道出江水不盡離情不斷的掛念,也使得離別之情可視可量,意象變得生動(dòng)而富有新意。而《渡荊門(mén)送別》借水抒情的句子雖然也用了擬人手法,但不如此詩(shī)新穎。

示例2:《渡荊門(mén)送別》更好。借景抒情重在情景交融,意境和諧,詩(shī)句從出荊門(mén)到至楚國(guó),一路景色變化,但相隨相伴的一直是江水,因而結(jié)句水到“詩(shī)”成,借水表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的不舍之情,順理成章,顯得自然貼切。且明明是自己思念家鄉(xiāng)卻主客互換,故意說(shuō)成是家鄉(xiāng)之水深情款款,不舍游子,顯得意味悠長(zhǎng)!督鹆昃扑亮魟e》借水寄情則顯得有點(diǎn)突兀,與前幾句所描寫(xiě)的景象不協(xié)調(diào)。

14. 莫不凜然懼悚/以為鬼物之在植也/不日而至也

15. B

16.示例:“每伺宵晦”的“每”寫(xiě)鸮鳴者為達(dá)毀樹(shù)之目的,經(jīng)常不斷地制造恐怖。“伺”字刻畫(huà)了陰險(xiǎn)小人等待時(shí)機(jī)的丑惡嘴臉。“輒登樹(shù)鸮鳴”的“輒”,寫(xiě)出了鵠鳴者一有機(jī)會(huì)就害人,完全是小人行徑.“又私于巫者”的“又”,是一招不成再來(lái)一招,揭露這種宵小之輩不達(dá)目的誓不罷休的狠毐心腸。“私”,揭露了小人鬼鬼祟祟與他人勾結(jié),手段卑劣,心術(shù)不正。

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