8．名著閱讀。（4分）
（1）下列關(guān)于名著的表述有誤的一項(xiàng)是（ ）
A．《傅雷家書》中的傅雷先生以自己深厚的學(xué)養(yǎng)、真摯的父愛，對(duì)兒子的生活和藝術(shù)修養(yǎng)進(jìn)行悉心指導(dǎo)，讓我們感受到了那份動(dòng)人的舐犢之情。
B．《繁星》《春水》是冰心的“小詩”集，它們大致包括“對(duì)母愛和童真的歌頌”“對(duì)大自然的崇拜和贊頌”“對(duì)人生的思考和感悟”三方面的內(nèi)容。
C．斯威夫特的《格列佛游記》借奇異的想象，對(duì)當(dāng)時(shí)英國貴族資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的君主政體、兩黨制以及政治、教育、文化等方面的社會(huì)現(xiàn)實(shí)作了尖銳而深刻的諷刺。
D．高爾基的《童年》以一個(gè)小孩的眼光講述了一段童年往事，刻畫了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的阿廖沙、思想善良的外祖父和貪婪殘暴的外祖母等人物形象。
（2）閱讀下面兩段文字，回答問題。（2分）
達(dá)雅已經(jīng)轉(zhuǎn)為正式黨員。她工作非常努力，盡管個(gè)人生活非常不幸，但她并沒有落在其他先進(jìn)工人的后面。工人們信任這個(gè)寡言少 語的女工：她當(dāng)選為工廠委員會(huì)的委員。保爾為他的終身伴侶成為一個(gè)布爾什維克感到自豪，這減輕了他的痛苦。
有一次，巴扎諾娃因公出差，到了莫斯科，前來探望保爾。他們談了很久。保爾熱情地向她講述了他所選擇的道路，正是通過這條道路，他將能回到戰(zhàn)士的行列。
以上文字節(jié)選自小說《 ______》，“這條道路”指的是____________。
9．請(qǐng)參加“探尋節(jié)日風(fēng)俗，感受文化情懷”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。（4分）
(1)請(qǐng)仿照實(shí)例，從“清明節(jié)”“中秋節(jié)”中任選一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，說出節(jié)日風(fēng)俗及文化內(nèi)涵。（2分）
實(shí)例：春節(jié)，貼“福”字，期盼健康平安，富裕和諧。
__________________________________________________
（2）【材料一】：隨著時(shí)間的推移，許多傳統(tǒng)的過節(jié)形式已經(jīng)淡出了很多人的生活，甚至一些老少咸宜的風(fēng)俗民俗活動(dòng)也在消失；更讓 人惋惜的是，很多傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵也在被漸漸遺忘。
【材料二】：北京師范大學(xué)民俗學(xué)與文化人類學(xué)研究所教授楊利慧指出，過去我們傳統(tǒng)節(jié)日的狂歡氛圍并不亞于現(xiàn)在的“洋節(jié)”。春節(jié)、元宵節(jié)舞龍舞獅、逛廟會(huì)，都很有趣。
請(qǐng)根據(jù)以上材料，針對(duì)“怎樣才能讓傳統(tǒng)節(jié)日更受歡迎”提兩條建議。（2分）
答：___________
二、閱讀（共43分）
（一）閱讀下面這首詩，完成10、11題。（4分）
過零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。
山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。
10.下列對(duì)詩歌的理解有誤的一項(xiàng)是（夾 ）（2分）
A．首聯(lián)寫詩人回顧自己的仕途經(jīng)歷 和抗敵歷程，突出了生平的艱辛，命運(yùn)的曲折。
B．頷聯(lián)運(yùn)用比喻和擬人，把個(gè)人命運(yùn)和國家局勢(shì)交織在一起，表達(dá)了國破家亡的悲哀。
C．頸聯(lián)中巧妙地借“惶恐灘”和“零丁洋”兩個(gè)地名，寫出了形式的險(xiǎn)惡和境況的�？唷�
D．尾聯(lián)直抒胸臆，以高亢的情調(diào)收束全篇，為詩歌平添了一種悲壯激昂的力量和底氣。
11．“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”是千古傳誦的名句，影響深遠(yuǎn)，請(qǐng)說說你的理解。（2分）
答：___________
（二）閱讀下面的文言文，完成12-17題。（13分）
〔甲〕于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王；由此觀之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善�！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上 賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
（節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》）
12．用“/”標(biāo)出下列句子的朗讀節(jié)奏。（2分）
臣 誠 知 不 如 徐 公美
13．下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法完全相同的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．王之蔽甚矣/遮天蔽日
B．?dāng)?shù)月之后/珠可歷歷數(shù)也
C．期年之后/陳太丘與友期行
D．臣之妻私臣/燕雀安知鴻鵠之志哉
14.從文中看，最終能使齊國“戰(zhàn)勝于朝廷”的原因是什么？（2分）
______________________________________________________
___________________________________________________
【乙】劉寬字文饒，弘農(nóng)華陰人也。寬嘗行，有人失牛者，乃就寬車認(rèn)之。寬無所言，下駕步歸。有頃，認(rèn)者得牛而送還，叩頭謝日：“慚負(fù)長者，隨所刑罪�！睂捜眨骸拔镉邢囝� 1 ，事容脫誤 2 ，幸 3 勞見歸，何為謝之?”州里服其量。
（選自范曄《后漢書》）
〔注釋〕 1 類：類似。 2 脫誤：疏忽失誤。 3 幸：承蒙。
15.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（3分）
（1）寬嘗行（_________）________（2）乃就寬車認(rèn)之（_________）
（3）何為謝之（__________）
16．請(qǐng)將文中劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）
慚負(fù)長者，隨所刑罪。
譯文：____________
17.選文中的劉寬是一個(gè)怎樣的人？（2分）
答：___________
（三）閱讀下面的文章，完成18-21題。（10分）
從幻想走向現(xiàn)實(shí)的全息技術(shù)
余重秀
1 從經(jīng)典的《星球大戰(zhàn)》到《鋼鐵俠》 ,立體全息影像在很多科幻電影中以特效的形式呈現(xiàn)給觀眾。影片中的人物可以跟在空氣中形成的三維影像進(jìn)行交流互動(dòng)，不僅帶來了震撼的視覺效果，也引發(fā)了人們對(duì)未來技術(shù)的憧憬。那么電影當(dāng)中的這種技術(shù)距離我們的現(xiàn)實(shí)生活到底有多遠(yuǎn)呢?
2 全息,是指事物發(fā)射或散射的光的全部信息(包括光波的振幅和相位信息)。全息攝影不僅能夠記錄光的強(qiáng)度，還能記錄光從哪里發(fā)出，朝哪個(gè)方向發(fā)射的信息(即相位信息)。
3 普通攝影術(shù)在自然環(huán)境下既能拍攝成像。而全息攝影術(shù)需要利用特殊的光源（一般采用激光），記錄物體發(fā)出的散射光。記錄的時(shí)候?qū)⒓す馐譃閮墒皇苯油渡涞接涗浗橘|(zhì)上，成為參考光束；另一束投射到目標(biāo)物體上，經(jīng)過物體表面的散射作用形成物光束。讓物光束投射在記錄介質(zhì)的同一區(qū)域上，它與參考光束在記錄介質(zhì)上產(chǎn)生干涉疊加，形成干涉條紋，再經(jīng)過處理之后，就得到一張全息照片。從不同的角度去觀看全息照片，看到的圖像內(nèi)容是不一樣的，跟觀看真實(shí)物體的感受一樣。
4 1948年，全息術(shù)發(fā)明成功。經(jīng)歷了半個(gè)多世紀(jì)，它的實(shí)現(xiàn)技術(shù)也越來越多、越來越成熟。全息立體顯示技術(shù)走出了實(shí)驗(yàn)室，在人們的生活生產(chǎn)中發(fā)揮著重要作用。利用全息照片的藝術(shù)性和可觀賞性，產(chǎn)生了全息商標(biāo)、全息郵票、全息博物館等，利用全息圖的高科技特點(diǎn)產(chǎn)生了全息防偽，用于商品、錢幣、證件等防偽。近年來又在發(fā)展全息電視、全息電影等三維立體顯示技術(shù)。
5 1987年，我國發(fā)行了一枚全息郵折，這一年是丁卯年（兔年），在四方連郵折上有三只小兔子的全息立體照片。從不同的角度觀看，可以看到小兔子的正面、側(cè)面等不同的影像，確實(shí)可以用栩栩如生來形容了。
6 2010年4月21日，美國財(cái)政部和聯(lián)邦儲(chǔ)備局共同發(fā)布了發(fā)行新版100美元的設(shè)計(jì)方案，他們采用全息防偽技術(shù)，在美鈔上設(shè)置了安全線。
7 全息攝影術(shù)目前在產(chǎn)品展覽、發(fā)布會(huì)、舞臺(tái)節(jié)目等場(chǎng)合也得到了較為廣泛的應(yīng)用。利用這種技術(shù)可以產(chǎn)生立體的空中幻象，還可以使幻象與表演者產(chǎn)生互動(dòng)，形成一種共同表演的錯(cuò)覺，產(chǎn)生令人震撼的演出效果。
8 由于全息攝影術(shù)的條件嚴(yán)格，立體全息視頻在實(shí) 用方面目前仍難大規(guī)模應(yīng)用。于是“偽全息”等裸眼立體顯示技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生。與全息顯示在空間中再現(xiàn)物體的實(shí)像不同，“偽全息”主要模仿人眼立體視覺原理使觀眾感知到物體的立體感。立體視覺原理是指人的雙眼在觀看同一場(chǎng)景時(shí)，由于左右眼之間存在一定間距，左右眼視網(wǎng)膜上的成像來自于不同視角，左右視點(diǎn)圖像之間存在著細(xì)胞的差異。大腦皮層通過對(duì)兩幅圖像進(jìn)行融合，從而感受到立體效果。目前裸眼立體顯示已經(jīng)能達(dá)到較高的分辨率，正在逐步走向大眾。
9 近年來，全息技術(shù)又取得了一些突破。2014年底，一款智能全息投影儀研發(fā)成功，科幻電影中天馬行空的想象似乎真的變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。這臺(tái)智能全息投影儀的外形像是一顆蛋，重5.5千克。它能直接在其上方的空中投射出3D影像，影像最高可達(dá)2.5米，十分生動(dòng)逼真。它還配備有動(dòng)態(tài)傳感器和光傳感器等，可以探測(cè)環(huán)境或動(dòng)作的變化，并根據(jù)這些變化實(shí)時(shí)地改變投射、變幻的內(nèi)容。這種全息投影不需要帶上任何3D眼鏡，就能觀賞。人們甚至還能與投射的人物角色產(chǎn)生互動(dòng)。在家里配這樣一款全息投影儀，是不是很酷呢？
（選自《知識(shí)就是力量》2015年第1期，有刪改）
18.文章開頭從“科幻電影”談起，有什么作用？（2分）
答：___________
19.第 3 段中加點(diǎn)的“一般”一詞能否刪去？為什么？（3分）
答：___________
20.第 5 段運(yùn)用的是什么說明方法？有什么作用？（3分）
答：___________
21.下面的說法或推斷符合原文意思的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A.全息攝影只能記錄光在某個(gè)方向的強(qiáng)度信息。
B．從不同的角度觀看全息照片，可以看到相同的圖像內(nèi)容，跟觀看真實(shí)物體的感受一樣。
C．目前裸眼立體顯示已經(jīng)能達(dá)到較高的分辨率，正在逐步走向大眾。
D．在電影院戴3D眼鏡觀看的3D影片，是用智能全息投影儀放映的。
（四）閱讀下面的文章，完成22-26題。（16分）
守山人
張小萌
1 甘河鎮(zhèn)的山，初見的人定時(shí)不會(huì)喜歡的，偏大的土包罷了，不巍峨，不崢嶸。時(shí)間久了，就明白這山的好了，一座連著一座，仿佛是看不到頭的遠(yuǎn)。她是安靜的，平和的，像母親的懷抱，溫暖舒適。山與山之間有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一處緩坡，往往有溪水流過，一股炊煙在大山深處的山腳下突兀而出，青天白云下，十分扎眼，一座木制的房靜靜地立在小河旁。
2 “老康呦，我退休了，明個(gè)兒回鎮(zhèn)上�！笨床灰娙擞�，蒼老的聲音從密林深處傳來。屋里的老康聽到這話，頓了一頓，發(fā)出一聲嘆息，出了屋子，半倚在門上，看看前方的樹林，又是一聲嘆息。恰 好林間的小路上現(xiàn)出個(gè)人影，頭發(fā)花白，顫顫巍巍的行著，弓著腰，看到老康，直了身子，沖他一笑�！肮隳屈c(diǎn)蘑菇是留不下了吧，我可是把我養(yǎng)了一年的雞都帶來了，哈哈——”老朱笑得很開心，快走幾步，奔著老康去了。“哼，你這死老頭子，沒多大個(gè)出息，除了吃，你還有啥念想？給你吃，都給你吃，可是只怕你的牙無福呦。哈哈……”老康也離了門，走向老朱，兩個(gè)人擁抱在一起。
3 “老康，我老了啊。”
4 “老朱，我也老了�！�
5 山間的風(fēng)很少，這一刻卻是舞動(dòng)著，搖動(dòng)著這山上的樹，松樹，楊樹，樺樹，高的，矮的，發(fā)出嘩嘩的聲響。
6 兩人拍了拍肩膀，不愿分開。良久，老康接過老朱手上的雞，進(jìn)屋去了。老朱一屁股坐在樹樁上，光滑油亮，樹是蓋房子時(shí)伐的，好大的樹，當(dāng)年他們數(shù)了數(shù)年輪，大概百年多吧，決不是一百年，他們卻是沒數(shù)清的，這樣的樹在這里好多，數(shù)不清的多。掏出煙袋子，裝上一袋煙，火一燃，藍(lán)色的煙霧飛了起來。“老康啊，我是不中用了，咱們仨上山那年，跟著魏大叔山上山下地不知跑了多少趟，雖然累但是有勁啊，現(xiàn)在是又……”
7 “閉上你的臭嘴，哪三個(gè)，不就咱們倆嗎？哪三個(gè)，哪里有三個(gè)？”老康放下手里的松枝，不看老朱，卻是一臉的不高興。老朱的煙槍停在了空中，不一會(huì)老朱呵呵地笑了，把煙槍放到嘴里大口地吸了起來。
8 也不知過了多久，老朱惦記的小雞燉蘑菇發(fā)出誘人的香味。老康也坐在樹樁上，折幾個(gè)柳條，遞給老朱一雙，自顧自地喝了起來，老朱笑了笑，也不示弱，自己也喝得歡。他倆之間，也有個(gè)樹樁，也有過打磨的痕跡，只是不像他倆坐的那般油亮。 “伙計(jì)，你算算咱們來了多少年了？”聞聽此言，老康放下酒杯，看著鐵鍋，一言不語，老朱瞇上眼，筷子停在空中。
9 “三十七年了�！崩峡嫡f。
10 “三十七年��！”老 朱說。
11 “大家都沒忘啊。”老康頓了一下又說道，“我總是不愿正視他的離去，你也要走了，我就想想過去吧，當(dāng)年，咱們仨剛來，我至今還記得這鎮(zhèn)上的人的好�！�
12 老朱點(diǎn)了點(diǎn)頭，“這里的人淳樸，風(fēng)景也好，當(dāng)時(shí)魏大叔讓咱們來守山，咱們還不愿意，這里真是好地方……”
13 老康喝了口酒，接過老朱的話，“大叔帶著咱仨走遍了山，這里的好東西真多，蘑菇，木耳，以前哪見過這么大的，野果也好多，山丁，山杏，榛子，吃也吃不完�！崩峡悼粗佒械牟�，唏噓不已。
14 “你真的舍得？”老朱不說話，只是喝了杯中的酒，“都走了，走了好啊�！崩峡邓坪跏强蘖�。
15 第二天清晨，老康爬上了山，看著老朱走的方向，不一會(huì)兒，一個(gè)老人走了出來。今 天老朱走得很直，像松樹一樣挺拔，象山楊一樣沉穩(wěn)。老朱確實(shí)走了，走的時(shí)候，向著山頂揮手，像是知道老康在這里，或許他在向大山告別。
16 藍(lán)天，白云，清翠的樹林。一個(gè)月過去了，老康的房前多了兩個(gè)年輕人。
17 “老康叔，老康叔——”老康聞聲而出，那日沒白盡的頭發(fā)，已經(jīng)全白了�！澳銈兪恰崩峡碉@然是不認(rèn)識(shí)他們的�！袄峡凳�，我叫朱明澤，你大概聽過我的名字，父親回去后，不到半月就去世了，他得了癌癥，他告訴我，這里還有山，還有樹，讓我來幫您�！泵鳚傻难廴t了，轉(zhuǎn)過頭，看著山，又是那么堅(jiān)定。
18 “老康叔，我叫陳遺志，當(dāng)年父親為了救火犧牲的時(shí)候，我還沒出生，母親給我起名遺志，告訴我長大后，幫父親看著這山�！边z志也看著這山，他的父親就埋在這里。
19 老康看著兩個(gè)青年，笑著哭了……
22.請(qǐng)根據(jù)提示，簡(jiǎn)要概括文章的故事情節(jié)。（4分）
1 三人在魏大叔的帶領(lǐng)下守護(hù)山林。
2 在一場(chǎng)山林火災(zāi)中，陳遺志的父親殉職。
3________________________
4________________________
23. 14 和 19 段中兩次寫到老康“哭了”，但原因不同，第一次是________，第二次是____________。（2分）
24.結(jié)合語境，賞析文章第 15 段中的畫線句。（3分）
今天老朱走得很直，像松樹一樣挺拔，象山楊一樣沉穩(wěn)。
答：___________
25.第 16 段畫線句子是什么描寫？有什么作用？（3分）
答：___________
26.文章 17 - 19 段耐人尋味，請(qǐng)分析其在全文中的作用。（4分）
答：____________
（三）作文（共50分）
27.請(qǐng)以“有你相伴，真好”為題目，寫一篇文章。
要求： 1 把題目抄寫在答題卡上。 2 除詩歌外，文體不限。不少于600字。 3 作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名。 4 書寫工整，卷面整潔。
