參考答案　　

一、語(yǔ)文知識(shí)及運(yùn)用（30分）　　

1．（3分）D（A.角色jué  B.前仆后繼pū   C. 貯蓄zhù  ）　　

2．（3分）C（A.轉(zhuǎn)瞬即逝   B.一代天驕  D.甜蜜）　　

3．（3分）B（月明風(fēng)清：形容夜景美好。俯仰生姿：無(wú)論俯視還是仰視都會(huì)形成美好的姿態(tài)。不能自已：指無(wú)法控制自己，使激動(dòng)的情緒平靜下來(lái)。小心翼翼：形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。）　　

4．（3分）B　　

5．（4分）示例：大自然的氣味語(yǔ)言，碧綠的西瓜地里，一縷清新的瓜香從土地向前來(lái)采瓜的農(nóng)人襲來(lái)，讓人感受到夏天的豐盈與收獲。　　

6．（4分）重慶出版集團(tuán)（1分）計(jì)劃推出（1分）多種抗戰(zhàn)讀物（1分）向勝利70周年獻(xiàn)禮（1分）。　　

7．(10分)　　

（1）（4分）　　

王  芳家庭，美在堅(jiān)持各種社會(huì)公益慈善活動(dòng)�！　�

楊興明家庭，美在讓百年家訓(xùn)傳承子孫后人。　　

（2）（3分）　　

示例：陳叔叔，您好�。�1分）我是xx學(xué)校學(xué)生代表xxx，本周五下午三點(diǎn)學(xué)校決定在大操場(chǎng)舉行“大手牽小手，共建書香家庭”主題活動(dòng)，特讓我邀請(qǐng)你前來(lái)作一次報(bào)告（1分）。好嗎（1分）？　　

（3）（3分）示例：齊家立德家規(guī)傳，教育基地家風(fēng)揚(yáng)！　　

二、古詩(shī)文積累與閱讀（25分）　　

8．（10分）　　

(1)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)  人不知而不慍　　

(2)醉翁之意不在酒　　

(3)沉舟側(cè)畔千帆過(guò)　　

(4)忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊　　

(5)會(huì)當(dāng)凌絕頂　　

(6)留取丹心照汗青　　

(7)斷腸人在天涯　　

(8)山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。（每空1分）　　

9．（4分）　　

(1)長(zhǎng)，這里指身高。　　

(2)穿戴　　

(3)偏愛(ài)　　

(4)因受蒙蔽而不明      （每個(gè)1分）　　

lO．（4分）　　

(1)您漂亮極了，徐公哪里比得上你呀！　　

(2)各級(jí)官員和老百姓能夠當(dāng)面指責(zé)我的過(guò)錯(cuò)的，可得頭等獎(jiǎng)賞。（每小題2分）　　

11.（3分）A　　

12.（4分）告訴我們居上者只有廣開(kāi)言路,虛心接受批評(píng)意見(jiàn)并積極加以改正才有可能成功（2分）。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)虛心聽(tīng)取別人的好意見(jiàn)。有則改之，無(wú)則加勉。這樣，才能進(jìn)步（2分）�！　�

三、現(xiàn)代文閱讀（40分）　　

（一）21分　　

13.（4分）　　

(1)小姐姐大叫著追蛇，舉起茶缸砸蛇頭　　

(2)小姐妹被斜尖扎破腳板　�。�每空2分）　　

14．（4分）（每小題2分）　　

(1)“黏稠的夢(mèng)”在句中指農(nóng)人們渴望黃豆有一個(gè)好收成的愿望�！　�

(2)“慵懶”的本義是困倦、懶惰。句中指已收割后灰禿禿的平坦田地帶給人心理上的感受。   　　

15.（4分）運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法，將“遺失在地里的黃豆”比作“小娃娃”，并賦予黃豆“躺”這一人的行為，形象生動(dòng)地寫出了黃豆飽滿的形狀和惹人喜愛(ài)的情態(tài)，表現(xiàn)了小姐妹的喜悅之情。（修辭2分，形狀和情態(tài)1分，喜悅之情1分）　　

16.（4分）　　

①小姐妹到田地里拾黃豆來(lái)發(fā)豆芽，給患有眼疾的奶奶熬豆芽湯。濃濃的孝心體現(xiàn)了二人長(zhǎng)大。　　

②小姐姐大叫著追蛇，舉起茶缸砸蛇頭，救危險(xiǎn)中的小妹妹。臨危不懼的品格表明她長(zhǎng)大。　　

③姐妹倆用細(xì)土撫慰被斜尖扎破腳板帶來(lái)的傷痛。豐富的生活經(jīng)驗(yàn)表明她們長(zhǎng)大。　　

（答到其中二點(diǎn)即可得4分）　　

17.（4分）　　

①作為線索貫穿全文。②暗示了文章的主題。③激發(fā)了讀者的閱讀興趣。闡述：略。（答出其中二點(diǎn)得2分，結(jié)合內(nèi)容闡述2分）　　

（二）19分　　

18.（4分）　　

①改變了人類的思維方式�！　�

②使我們的思維“碎片化”，不足以鍛煉耐心。　　

③人類的大腦結(jié)構(gòu)也被改變了，大腦形成神經(jīng)道路的方式也改變了�！　�

④現(xiàn)實(shí)生活中與人交往的能力越來(lái)越弱，出現(xiàn)了多動(dòng)癥等現(xiàn)代疾病。（每點(diǎn)1分）　　

19．（4分）持久地  徜徉　　

20．（4分）畫線部分用了：舉例子、作比較、列數(shù)字三種說(shuō)明方法。（不作得分點(diǎn)）

作比較（1分）。將“使用智能觸屏手機(jī)的人”和“使用普通按鍵手機(jī)的人”進(jìn)行比較（1分），突出強(qiáng)調(diào)了（1分）用觸屏手機(jī)的人大腦皮層中拇指控制相關(guān)區(qū)域活躍度更高這一大腦結(jié)構(gòu)改變特點(diǎn)（1分）�！　�

21．（5分）　　

（1）（3分）“耐心殺手”一詞，用打比方的說(shuō)明方法，說(shuō)明了數(shù)字閱讀“不足以鍛煉耐心”的弊端。體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的生動(dòng)性�！　�

（2）（2分）“不斷”一詞表限制，在句中是說(shuō)在智能手機(jī)屏幕上敲打的動(dòng)作對(duì)塑造人大腦的作用。體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和周密性�！　�

22.（4分）B　　

四、作文（55分）　　

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：　　

類 型	內(nèi) 容	結(jié) 構(gòu)	語(yǔ) 言	卷 面
一類卷（50-55分）	立意有深度，見(jiàn)解獨(dú)特，內(nèi)容充實(shí)，選材新穎，感情真摯　　 內(nèi)容切題	構(gòu)思巧妙　　 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)　　 條理清晰	語(yǔ)言生動(dòng)　　 有文采　　 用語(yǔ)準(zhǔn)確　　 簡(jiǎn)潔得體	卷面清潔　　 書寫工整
二類卷　　 （44-49分）	中心明確，內(nèi)容具體　　 感情真實(shí)　　 內(nèi)容切題	層次分明　　 結(jié)構(gòu)完整	語(yǔ)言流暢　　 用語(yǔ)較準(zhǔn)確	卷面清潔　　 書寫規(guī)范
三類卷　　 （38-43分）	中心基本明確　　 內(nèi)容比較具體　　 感情比較真實(shí)　　 不偏題	層次清楚　　 結(jié)構(gòu)較完整	語(yǔ)言通順　　 有個(gè)別語(yǔ)病	卷面較整潔　　 書寫較規(guī)范
四類卷　　 （33-37分）	中心基本明確　　 內(nèi)容不夠具體	層次較清楚　　 結(jié)構(gòu)較完整	語(yǔ)言基本通順　　 有少量語(yǔ)病	卷面較凌亂書寫較潦草
五類卷　　 （0-32分）	中心不明確　　 內(nèi)容不具體　　 偏離題意	條理不清　　 結(jié)構(gòu)混亂	語(yǔ)句不通順	卷面雜亂　　 字跡不清

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