二、現(xiàn)代文閱讀(共24分,除11、12、16題各4分外,其余每小題各2分)
(一)8、具有先聲奪人的力量,為人物的出場(chǎng)起了鋪墊和渲染的作用。
9、率直、粗魯、不顧禮節(jié)
10、既是對(duì)戴宗“面上須不好看”的委婉而客氣地“解脫”,又能體現(xiàn)其豪爽大方、仗義重情,客觀上起到了“籠絡(luò)”人心的作用。
(二)11、(1)為了將第一批成熟的橘子全部留給兒子一家三口吃。
(2)為了寬慰父親,讓他高興。 (4分,各占2分。意思對(duì)即可)
12、(1)愁悶,期盼;驚訝;欣喜。 (2)都是為了掩飾落淚的原因。 (4分,各占2分。意思對(duì)即可)
13、①紅橘樹在父親精心管理下結(jié)出的果實(shí)很甜。 ②父親為培養(yǎng)兒子成材而感到欣慰、滿足。 ③父親從兒子買紅橘苗、賣橘子等做法中體會(huì)到兒子的孝心。 ④兒子從父親種橘、送橘等行為中感受到父親的信任、關(guān)愛。 ⑤全家人互相關(guān)心體貼,充滿溫馨和愛意。
(答案不限于此。答對(duì)其中一點(diǎn)得1分,答對(duì)兩點(diǎn)即可得滿分)
(三)14、用具體事例突出植物抗旱本領(lǐng)的神奇;引出說(shuō)明對(duì)象;引起讀者的閱讀興趣。(答對(duì)一點(diǎn)給1分,答對(duì)兩點(diǎn)給2分)
15、用舉例子和列數(shù)字的說(shuō)明方法(1分),具體而準(zhǔn)確地說(shuō)明了強(qiáng)大多樣的根系是植物抗旱的保證,使文章更有說(shuō)服力。(1分)
16、紡錘樹的抗旱本領(lǐng)包括:減少水分蒸騰和貯藏水分以備不測(cè)的抗旱本領(lǐng)。(2分)結(jié)合文段和鏈接材料解說(shuō)(2分)
三、古詩(shī)文閱讀(共16分,每小題2分)
(一)17、①以:憑借 ②獄:案件
18、敵方的勇氣已經(jīng)消失而我方的勇氣正盛,所以打敗了他們。
19、圍繞“善于納諫;知錯(cuò)就改;能虛心請(qǐng)教;不恥下問;虛懷若谷;用人不疑”回答即可。
(二)20、①陰:暗中 ②反:通“返”,返回,回去
21、我這次來(lái)的目的,是來(lái)考察你的政績(jī)。
22、圍繞“看到(兒童不捕幼雉)當(dāng)?shù)赜?lsquo;三異’(蝗不犯境、愛及鳥獸、兒童有仁心)現(xiàn)象;地方百姓善良、民風(fēng)淳樸、社會(huì)風(fēng)氣良好;魯恭不用刑罰,用道德教化百姓效果明顯;考察目的已達(dá)到”回答(共2分,答出任意一點(diǎn),意思對(duì)即可)
(三)23、凄清孤寂
1. 對(duì)友人的懷念
四、作文 按中考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給分