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輕掬愛心一片
①徐忱說,那是白茶。微褐色的葉上有著點點白色,放一撮入杯,開水倒入,茶葉兒旋轉(zhuǎn)著翻上舞下,猶如帶白斑的蝴蝶盡展風(fēng)姿。茶水漸變,成淡黃色,抿一口,清新爽人,隱隱有股甜味。
②關(guān)于這白茶,還有一段來歷。那是半年前,不知何故,我咽喉炎發(fā)作,特別厲害,喉嚨部竟然出現(xiàn)了草莓狀的紅疙瘩,這使得每說一句話都有火燒之感。也曾向醫(yī)院的名醫(yī)、鄉(xiāng)間的專家請教過,可收效甚微。無奈之下,只得向?qū)W生尋求幫助:“同學(xué)們,老師這喉嚨實在不行了,以后上課我只能少說話、輕說話,請同學(xué)們原諒!”孩子們挺懂事,上課總是安安靜靜,兩眼緊盯著我。我講得很輕,有時甚至不講,只用文字和手勢表示,孩子們總能心領(lǐng)神會。那一階段,我的臉部表情特別豐富:眼睛看向哪位同學(xué),哪位同學(xué)就站起來回答問題;眉頭一蹙起,開小差的同學(xué)立馬改正;向課代表一努嘴,課代表馬上能會意,把作業(yè)本發(fā)下去……在此期間,我的辦公桌上常會多一些東西出來,有時是一包“金嗓子”,有時是一盒“草珊瑚含片”,而放在講桌上的茶杯也總是沒空的時候。我沒有去追問這些都是誰做的,只是常常微笑著看著孩子們。而這白茶,我也就是在那時得到了它。
③那是一個星期天的上午,我在家里休息。門鈴響起,我打開門,徐忱站在門口!袄蠋,給,白茶!”“白茶?”我疑惑地接過!袄蠋,這茶能治喉嚨發(fā)炎。我特地從九寨溝為您帶回來的!您喝了以后,喉嚨肯定會好的!”她邊說邊_______ !笆菃?”我看著手中的白茶,心中涌起陣陣激動。
④我取了一小撮茶葉放入杯中,清香溢開,那沁人心脾的茶水頓時讓我的喉嚨舒爽了許多。徐忱待我喝完一杯茶,才帶著微笑滿意地離去。
⑤自那以后,天天一杯白茶陪伴著我。也許白茶真有療效吧,隨著時間的流逝,我的喉嚨漸漸地好了。于是白茶被我當(dāng)做無用之物,擱置在柜頂,慢慢地也就遺忘了。
⑥沒曾想,今年的4月20日,讓我再次想起了它。
⑦4月19日,課文《碧螺春》學(xué)完了,我讓學(xué)生回家品茶寫感悟。第二天,打開徐忱的作業(yè)本,一行娟秀的字躍入我的眼簾:請問老師,白茶您是否已扔?沒扔的話,有沒有堅持喝?這可是我專門從遠(yuǎn)方帶給您的,看上去表面似乎有些發(fā)霉,不過那是正常的。老師,別忘了喝茶!生怕我漏看這幾行字,徐忱特地用“〔〕”把字標(biāo)了出來。短短的幾行字,輕輕地扣在了我的心上:沒想到,這孩子一直惦念著我。
⑧回到家,我迅速從柜頂上找出白茶,打開茶葉蓋,只見白茶依舊,綴著的白點更加醒目。我輕取一撮,倒上水,茶水清清泠泠,透明微黃。輕輕捧起,抿上一口,甘甜之味直入心田。雖然此時,我喉嚨不再需要,然而我的心充滿渴望。白茶一杯在手,我掬起愛心一片。
17.本文以__ 為線索,敘述了__________ 的故事。(3分)
18.聯(lián)系語境,品析加點詞語的含義。(2分)
我講得很輕,有時甚至不講,只用文字和手勢表示,孩子們總能心領(lǐng)神會。
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19.聯(lián)系上下文,在下面句子中的橫線上選填恰當(dāng)?shù)脑~語,并說說這樣選擇的理由。(3分)
“老師,這茶能治喉嚨發(fā)炎。我特地從九寨溝為您帶回來的!您喝了以后,喉嚨肯定會好的!”她邊說邊_______ 。
A.輕輕地點點頭。 B.用力點著頭。 C.狠狠地點點頭。 D.不經(jīng)意地點著頭。
選___ (填序號)。理由是:___________________
20.你是怎樣理解文章結(jié)尾段“雖然此時,我喉嚨不再需要,然而我的心充滿渴望。”這句話的?(2分)
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21.雖然徐忱為我送的白茶讓我的喉嚨漸漸好了,但我一句感謝的話也不曾對她說。假如三年過去了,我再次見到徐忱,請根據(jù)文意把我最想說的話寫下來。(3分)
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(四)閱讀說明文《變化的樹葉》,回答22—26題。(13分)
變化的樹葉
①每年秋天,樹葉都將發(fā)生一次神奇的變化。當(dāng)看到夏天原本翠綠的葉子慢慢變得枯黃,然后凋零,人們不禁會問,_____________ ?
②這一切都?xì)w結(jié)為三種重要的色素:葉綠素、類胡蘿卜素和花青素。
③葉綠素可能是人們最為熟悉的,幾乎所有的植物葉片中都有葉綠素的成分存在。葉綠素通過光合作用吸收紅光和藍(lán)光,反射出綠色光,并且將二氧化碳和水轉(zhuǎn)換成氧氣和碳水化合物。
④葉綠素是葉片細(xì)胞中的主力軍,所以在春季和夏季,葉子顯現(xiàn)出來的顏色就是綠色。更重要的是,葉綠素不是穩(wěn)定的化合物,當(dāng)它分解時,植物需要依靠陽光和溫暖的氣候來保持葉綠素的含量。
⑤隨著秋季的到來,白天時間變短,氣溫逐漸轉(zhuǎn)涼,葉子產(chǎn)生的葉綠素也越來越少。當(dāng)葉綠素產(chǎn)生的速度開始落后于葉綠素的分解速度時,葉子中的綠色色素就開始減少。
⑥葉綠體中的類胡蘿卜素含有兩種色素,即胡蘿卜素和葉黃素,前者呈橙黃色,后者呈黃色。類胡蘿卜素在葉子里起的作用與葉綠素類似,但它的分解速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于葉綠素的分解速度。
⑦類胡蘿卜素雖然也吸收不同波長的光,但在光合作用中的作用不大。由于類胡蘿卜素吸收藍(lán)光和藍(lán)綠光,因此葉片反射出的光線是黃色的。當(dāng)葉綠素含量開始下降,葉子的綠顏色開始消褪,留下類胡蘿卜素的黃色色調(diào)。如果類胡蘿卜素被一種叫單寧酸的化學(xué)品氧化破壞了,葉子的顏色就變?yōu)樽厣?/P>
⑧最后還要提到花青素。花青素又稱花色素,是自然界一種廣泛存在于植物中的水溶性天然色素,屬黃酮類化合物。它也是植物花瓣中的主要呈色物質(zhì),水果、蔬菜、花卉等五彩繽紛的顏色大部分與之有關(guān)。
⑨秋天樹葉中的花青素可溶糖增多,細(xì)胞為酸性,花青素在酸性條件下呈紅色,所以葉子呈紅色,其顏色的深淺與花青素的含量呈正相關(guān)性,可用分光光度計快速測定。
⑩花青素的顏色受許多因子的影響,低溫、缺氧和缺磷等不良環(huán)境也會促進(jìn)花青素的形成和積累;ㄇ嗨匚账{(lán)光、藍(lán)綠光和綠光。因此,花青素反射出的光是猩紅色,甚至是紫色的色調(diào)。
⑪隨著秋季到來,一些樹木,如紅楓樹、漆樹的花青素迅速增加,使它們的樹葉顯得尤為紅艷,但是根據(jù)花青素、類胡蘿卜素在每一片葉子中含量的比例各異,不同植物的葉子顯示的顏色會有所不同——從金色、橙色到緋紅色不等。
⑫當(dāng)然,還有許多其他因素也有助于改變?nèi)~子的顏色。溫度、濕度、pH值甚至土壤條件都已被證明會影響葉子的色調(diào)。但是,雖然有這么多的生物和化學(xué)過程的影響,樹葉的顏色最終的決定因素還是光照。
⑬秋天的光照遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于夏天,致使葉綠素停止產(chǎn)生,而相對穩(wěn)定的類胡蘿卜素會促成花青素合成,從而使我們看到了這些顏色變化的葉片。
——《發(fā)明與創(chuàng)新》2013年第2期
22.作為一篇 ____說明文,選文的說明對象是____ ,說明順序是_______ 。(3分)
23.根據(jù)文意,在第①段末尾補寫合適的句子,使上下文銜接緊密。(2分)
當(dāng)看到夏天原本翠綠的葉子慢慢變得枯黃,然后凋零,人們不禁會問,__
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