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濟(jì)南市2011年初三年級(jí)語文學(xué)業(yè)水平考試試題

[移動(dòng)版] 作者:程泳淋
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濟(jì)南市2011年初三年級(jí)語文學(xué)業(yè)水平考試試題

一、積累與運(yùn)用(17分)

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1.按要求默寫。(共8分,每小題1分)

A.潮平兩岸闊,____________________________(王灣《次北固山下》)

B. ____________________________,野渡無人舟自橫。(韋應(yīng)物《滁州西澗》)

C.感時(shí)花濺淚,____________________________。(杜甫《春望》)

D. ____________________________?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)

E.零落成泥碾作塵,____________________________。(陸游《卜算子 詠梅》)

F.入則無法家拂士,____________________________,國恒亡,……(《生于憂患,死于安樂》)

G.為什么我的眼里常含淚水?____________________________……(艾青《我愛這土地》)

H.看,像牛毛,______________,______________,密密地斜織著,……(朱自清《春》)

2.閱讀下面這段文字,按要求作答。(共4分,每小題2分)

艱難困苦,玉汝于成

只有經(jīng)歷了艱難困苦,你才能擁有一種厚實(shí)的質(zhì)地與底蘊(yùn)。①就像花草的種子在穿越了沉重黑暗的泥土后,才能更好地在陽光下茁壯成長;就像蒼鷹在跌打下無數(shù)根羽毛后,才能錘煉出更為強(qiáng)健的翅膀。②經(jīng)過艱難困苦的磨礪,使你擁有了花的芬芳、蒼鷹的剛強(qiáng)。這樣的成功,不僅會(huì)成就一個(gè)好的結(jié)果,更會(huì)成就一個(gè)人。

A.仿照文段中①處畫線句,寫一個(gè)句子。(要求:不能直接搬用文段中的句子)

示例:就像花草的種子在穿越了沉重黑暗的泥土后,才能更好地在陽光下茁壯成長;

就像                                  ,才能                        。

B.文段中②處畫           線的句子有語病,請(qǐng)選用恰當(dāng)?shù)男薷姆?hào)在原句上修改。

3.名著閱讀。(5分)

卻說許攸暗步出營,徑投① 寨,伏路軍人拿住。攸曰:“我是 ① 故友,快與我通報(bào),說南陽許攸來見!避娛棵(bào)入寨中。時(shí)① 方解衣歇息,聞?wù)f許攸私奔到寨,大喜,不及穿履,跣足出迎,遙見許攸,撫掌歡笑,攜手共入, ① 先拜于地。攸慌扶起曰:“公乃漢相,吾乃布衣,何謙恭如此?”① 曰:“公乃吾故友,豈敢以名爵相上下乎!”攸曰:“某不能擇主,屈身袁紹,言不聽,計(jì)不從,今特棄之來見故人。愿賜收錄!雹 曰:“子遠(yuǎn)肯來,吾事濟(jì)矣!愿即教我以破紹之計(jì)!

A.上面選段是《三國演義》中許攸投奔___________(人物①的姓名)的情節(jié)。這一情節(jié)是小說后文,人物①在____________________之戰(zhàn)中取得成功的關(guān)鍵。(2分)

B.結(jié)合選段內(nèi)容,簡要分析文中人物①是一個(gè)怎樣的人。(3分)

二、古詩文閱讀(16分)

閱讀下面的古詩文,分別回答問題。

(一)竹里館

王維

獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。

深林人不知,明月來相照。

4.這首詩傳達(dá)出詩人____________________的心情。(2分)

5.請(qǐng)描述“深林人不知,明月來相照”展現(xiàn)的畫面。(3分) 

(二) 

【甲】先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。 

(節(jié)選自諸葛亮《出師表》) 

【乙】昔者,虢①君驕恣自伐②,諂諛親貴③,諫臣詰逐,政治踳亂④,國人不服。晉師伐之,虢人不守。虢君出走,至于澤中,曰:”吾渴而欲飲。”其御⑤乃進(jìn)清酒。曰:“吾饑而欲食!庇M(jìn)腶脯粱糗⑥。虢君喜曰:“何給也?”御曰:“儲(chǔ)之久矣。”曰:“何故儲(chǔ)之?”對(duì)曰:“為君出亡而道饑渴也!本唬骸爸讶送鲂埃俊睂(duì)曰:“知之!痹唬骸爸我圆恢G?”對(duì)曰:“君好諂諛而惡至言⑦,臣愿諫,恐先說(shuì)亡……! 虢君作色而怒。 

……遂徒行,而于山中居。饑倦,枕御膝而臥,御以塊⑧自易,遜⑨行而去君,遂餓死,為禽獸食。 

(節(jié)選自賈誼《虢君好諛》) 

【注】①虢(guó):春秋時(shí)期的諸侯國。②自伐:剛愎自用。③諂諛親貴:信用阿諛逢迎、溜須拍馬的小人。④踳(chuǎn)亂:雜亂。⑤御:車夫。⑥腶(duàn)脯粱糗(qiǔ):肉及糧食等食品。⑦至言:忠言。⑧塊:大土塊。⑨遜:悄悄地溜走。 

6.用“/”給下面的句子劃分節(jié)奏。(只畫一處)(2分)

知  之  何  以  不  諫

7.解釋下面句中加點(diǎn)的字。(2分)

① 以光先帝遺德  光:_____________    ②知寡人亡邪   亡:_____________

8.下面各項(xiàng)句中加點(diǎn)字意義相同的一項(xiàng)是(      ) (2分)

A. ①恢弘志士之氣       ②何故儲(chǔ)之            B. ①以塞忠諫之路也     ②御以塊自易

C. ①至于澤中           ②皆以美于徐公        D. ①為禽獸食           ②舌一吐而二蟲盡為所吞

9.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)

此誠危急存亡之秋也。

_________________________________________________________________________

10.乙文中,虢君之死的根本原因是:“____________________________________________”

由此看出,甲文中諸葛亮向劉禪提出的“____________________”建議的重要性。(都用原文中的句子回答) (3分)

三、現(xiàn)代文閱讀(37分)

閱讀下面的兩篇文章,分別回答文后的問題。

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