華語(yǔ)網(wǎng)_語(yǔ)文知識(shí)_初中語(yǔ)文_小學(xué)語(yǔ)文_教案試題_中考高考作文

名著阅读 窗边的小豆豆在线阅读 《史记》在线阅读与翻译 老人与海在线阅读 中考散文阅读题集下载 中考语文试卷下载
《朝花夕拾》在线阅读 海底两万里在线阅读 《道德经》在线阅读 朱自清散文集 2024中考主题阅读41则 中考语文分类汇编下载
首頁(yè) > 初中語(yǔ)文 > 九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文

人教版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)第五單元(B卷)

(100分鐘,共100分)

一、積累運(yùn)用(15分,每小題3分)

1.加點(diǎn)字注音都正確的是(  )

A.對(duì)稱(chènɡ) 綻放(zhàn)       潛滋暗長(zhǎng)(qián)

B.襲擊(xí)              斟酌(zhēn)             深惡痛疾(wù)

C.教誨(huì)           模樣(mó)                不屑置辯(xiāo)

D.賠償(shǎnɡ)       提防(tí) 人跡罕至(hǎn)

2.對(duì)加點(diǎn)的詞解釋不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(  )

A.故患有所不辟(躲避)也B.所欲有甚(超過(guò))于生者

C.乞人不屑(因輕視而不肯接受)也D.此之謂失其本心(自己的修養(yǎng))

3.選出加點(diǎn)詞用法相同的一項(xiàng)(  )

A.得之則生          頹然就醉,不知日之入B.舍生而取義千里馬常有  而伯樂不常有

C.凡可以辟患者何不為也  今為宮室之美為之D.二者不可得兼  宋所謂無(wú)雉兔鮒魚者也

4.指出翻譯有誤的一項(xiàng)(  )

A.呼爾而與之——沒有禮貌地吆喝著你給你吃。

B.為所識(shí)窮乏者得我與——為了所認(rèn)識(shí)的貧窮的人感激我嗎。

C.鄉(xiāng)為身死而不受——從前(為了“禮義”)寧愿死也不接受(施舍)。

D.賢者能勿喪耳——(只不過(guò))賢者能不丟掉它罷了。

5.《魚我所欲也》中出現(xiàn)的成語(yǔ)有:     、     ;由此我們可聯(lián)想到孟子曾說(shuō)過(guò)的三句話:

  。

二、閱讀理解(45分)

(一)閱讀下列文言文,完成6~9題。(16分)

  魚我所欲也

魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。

一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識(shí)窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識(shí)窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。

6.解釋句中加點(diǎn)詞的含義。(4分)

(1)所欲有甚于生者,故不為茍得也。          茍得:           

(2)所惡有甚于死者,故()患有所不辟也。  患:    辟:      

(3)鄉(xiāng)為身死而不受。  

熱評(píng)資源
最新資源