華語網(wǎng)_語文知識_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 初中語文 > 中考試卷

09年四川涼山州中考語文試卷

[移動版] 作者:程泳淋
Thn21.com,華.語.網(wǎng)

 

②菊在籬笆外開,這是最大眾最經(jīng)典的一種開法。歷來入得詩的菊,都是以這般姿勢開著的。一大叢一大叢的。

③倚著籬笆,是籬笆家養(yǎng)的女兒,嬌俏的,又是淡定的,有過日子的逍遙。( 。┐諟Y明隨口吟出那句“采菊東籬下”,幾乎成了菊的名片。以至后來的人一看到籬笆,就想到菊。陶淵明大概做夢也沒想到,他能被人千秋萬代地記住,很大程度上,得益于他家籬笆外的那一叢菊。菊不朽,他不朽。

④我所熟悉的菊,卻不在籬笆外,它在河畔、溝邊、田埂旁。它有個算不得名字的名字:野菊花。像過去人家小腳的妻,沒名沒姓,只跟著丈夫,被人稱作吳氏、張氏。天地洞開,廣闊無邊,野菊花們開得隨意又隨性。小朵的清秀不施粉黛,卻色彩繽紛,紅的黃的、白的紫的,萬眾一心、齊心合力地盛開著,仿佛是一群鬧嚷嚷的小丫頭,擠著挨著在看稀奇,小臉張開,興奮著,欣喜著。

⑤鄉(xiāng)人們見多了這樣的花,不以為意,他們在秋天的原野上收獲、播種,埋下來年的期盼。菊花兀自開放、兀自歡笑。與鄉(xiāng)人各不相擾。藍天白云,天地綿亙。小孩子們卻無法視而不見,他們都有顆菊花般的心,天真爛漫。他們與菊親密,采了它,到處亂插。

⑥那時,家里土墻上貼著一張仕女圖,有女子云鬢高聳,上面橫七豎八插滿菊,衣袂上亦沾著菊,極美。掐了一捧野菊花回家的姐姐,突發(fā)奇想幫我梳頭,照著墻上仕女的樣子。后來,我頂著滿頭的菊跑出去,惹得村人們圍觀?矗@丫頭,這丫頭,他們手指我的頭,笑著,嘖嘖嘆著。

⑦現(xiàn)在思想,那樣放縱地揮霍美,也只在那樣的年紀,最有資格。

⑧人家的屋檐下,也長菊。盛開時,一叢鵝黃.另一叢還是鵝黃。老人們心細,摘了它們曬干,做菊花枕。我家里曾有過一只這樣的枕頭,父親枕著。父親有偏頭痛,枕了它能安睡。我在暗地里羨慕過,曾決心給自己也做一只那樣的枕頭。然而來年菊花開時,卻貪玩,忘掉了這事。

⑨年少時,總是少有耐性的。于不知不覺中,遺失掉許多好光陰。

⑩周日逛銜,秋風(fēng)已涼,街道上落滿梧桐葉,路邊卻一片絢爛。是菊花,擺在那里賣。泥盆子裝著,一只盆子里只開—兩朵花,花開得肥肥的,一副豐衣足食的模樣;顏色也多,姹紫嫣紅,千嬌百媚。我還是喜歡黃色的!禮記》中有“季秋之月,菊有黃花”的記載,可見,菊花最地道的顏色還是黃色。

11 我買了一盆,黃的花瓣,黃的蕊,極盡溫暖,會焐暖一個秋天的記憶和寒冷。

  (選自《讀者》2009第5期,有刪改)

11 .整體感知全文,概述作者圍繞“菊”寫了“我”的哪些活動?(3 分)

12 .文章第③段的括號里應(yīng)填( 。┐奶諟Y明,他是( 。┰娕傻拇砣宋铮安删諙|籬下”后面應(yīng)接的詩句是“  ”。( 3分)

13 .文中第④段劃線的句子形象生動,富有表現(xiàn)力,請進行具體賞析。(2 分)

14 .文章的結(jié)尾含義深刻,你是怎樣理解的?請結(jié)合全文簡答。(3 分)

(三)閱讀下面文言文,完成 15-19題(12分)

唐雎不辱使命

秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長者,故不錯意也。今吾以十倍之地,請廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉 ?”

秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也!鼻赝踉唬骸疤熳又,伏尸百萬,流血千里!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。”挺劍而起。

秦王色撓,長跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣。夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存著,徒以有先生也!

15 .解釋下面句子中的加點詞(2 分)

安陵君其許寡人     其:  

以五百里之地易早安陵  易:  

豈直五百里哉      直:  

長跪而謝之       謝:  

16 .請在文章里找出表現(xiàn)秦王玩弄詐騙伎倆,裝出一副施恩加惠面孔的句子和他驕橫無理、盛氣凌人的句子,并將其抄寫下來。( 2分)

17 .將下面句子譯成現(xiàn)代漢語(4 分)

( 1)安陵君因使唐雎使于秦。

( 2)懷怒未發(fā),休祲降于天。

18 .簡析劃線句子在文中的表達作用。(2 分)

19 .請結(jié)合上下文仔細揣摩分析“公亦嘗聞天子之怒乎?”這句話,寫出該句話的“潛臺詞”。( 2分)

三、作文( 50分)

在下面兩題中任選一題作文

20.閱讀下面的文字,按要求作文。

在我們的學(xué)習(xí)和生活中,往往沒有十全十美的事,多少總要給自己或給他人留下一些遺憾。其實人生就是一部遺憾的大書,遺憾每時每刻都會有。有些人把遺憾作為動力,不斷進取,努力拼搏;有些人卻把遺憾當作資本,怨天尤人,自暴自棄。

請以“遺憾”為話題,寫一篇 600字至800 字的文章。文體自選,題目自擬。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。

21 .請以“我以愛心  ”為題,寫一篇不少于600 字的文章。

要求:①先把題目補充完整,然后作文。

②文體不限。

③文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。

B卷(共 20分)

四、詩歌鑒賞( 6分)

錢塘湖春行

白居易

孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

22 .詩中有一個詞語直抒作者胸臆,請你指出來并說出抒發(fā)了作者怎樣的思想感情。( 2分)

23 .“亂花漸欲迷人跟,淺草才能沒馬蹄”這兩句詩把春的情態(tài)描摹得嫵媚動人,生機勃勃,請你從具有表現(xiàn)力的用詞上加以品析。( 2分)

24 .下面是對這首詩的分析理解,不準確的一項是(2 分)

A.詩歌以“春行”為題眼抒發(fā)了作者的思想感情。

Thn21.com,華.語.網(wǎng)
隨機推薦