八年級(jí)語文上學(xué)期第二單元考試卷

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八年級(jí)語文上學(xué)期第二單元考試卷

[移動(dòng)版] 作者:fjy112233

一.下列加點(diǎn)字注音(10分)  

鼴(     )鼠   駭(     )破   震悚(     )   奔喪(    )   簌簌(    )  

游逛(      )  凹凼(     )   黏(     )性    滯(  )笨    愧怍(    )  

二.根據(jù)拼音寫漢字 (10分)  

懼dàn(     )  交xiè(    )  狼jí(   )   pánshān(    )瑣xiò(   )  

gān gà (    )  gōu(   )僂   眼yì (   ) zuàn(    )著   顛pèi(   )  

三.劃出錯(cuò)別字并改正: (5分)  

長途拔涉       情郁于中       窮困僚倒       變賣典質(zhì)    

情不自己       雞零狗碎       豪啕大哭       卑鄙技倆

四.默寫:(14分)

⑴接天蓮葉無窮碧,____________ ⑵揮手自茲去,____________  

⑶南風(fēng)知我意,________________ ⑷急應(yīng)河陽役, ____________ 

⑸僵臥孤村不自哀, ____________ ⑹松間山路盡無泥,__________ 

⑺晴空一鶴排云上,_____________⑻  ____________,千山高復(fù)低  

⑼此地一為別,________________  ⑽好峰隨處改,____________

⑾門前流水尚能西,____________ ⑿自古逢秋悲寂寥,___________    

⒀_________________,云外一聲雞⒁ ____________,鐵馬冰河入夢(mèng)來  

五.填空:(4分)  

1.《背影》作者_(dá)____,著名的 _____ 、_____、 _____、_____,著名的散文代表作有《 _____》等! 

2.默存是 _____的字,他的小說代表作是《 _____》! 

六.加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(        )(2分)  

A.他一來就談起巴黎的事情,講述著這個(gè)貪圖享受、尋歡作樂并十分活躍和愉快的巴黎!。ㄈA語網(wǎng)Thn21.com) 

B.我認(rèn)識(shí)奧本海默是他已四十多歲了,已經(jīng)是婦孺皆知的人物了! 

C.一條浩浩蕩蕩的長江大河,有時(shí)流到很寬的境界,平原無際,回環(huán)曲折。  

D.于是大家放開喉嚨讀一陣書,真是人聲鼎沸! 

七.美,到處存在著,重要的是要有發(fā)現(xiàn)的眼睛。請(qǐng)發(fā)揮想像,另寫一個(gè)句子,表達(dá)你對(duì)美的感受。(2分)  

例句①教師說:“書聲瑯瑯、專注凝神的課堂就是美,一種渴求知識(shí)的美!薄 

例句②旅游者說:“鳥語花香、清風(fēng)吹拂的西子湖就是美,一種自然的美!薄

八.從上下文連貫的要求看,下面句子的橫線上應(yīng)填入的一項(xiàng)是(    )   (2分)  

我快樂,是因?yàn)槲蚁矚g幻想。所有的石頭上都開滿了花朵,_______,幻想已如此豐茂,我有什么理由感到沉重和悲哀呢?  

(A)荒蕪處都長滿了無數(shù)的植物 。˙)無數(shù)的植物都長滿在荒蕪處  

(C)植物都長滿在所有的荒蕪處 。―)所有的荒蕪處都長滿了植物  

九.小明因?yàn)槠谥锌荚嚦煽兦芳,受父母打罵后,決定離家出走,臨行前打電話告訴你,作為好友的你,該如何規(guī)勸他?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一段話,要達(dá)到規(guī)勸的目的。(3分)   

十.文學(xué)放飛(2分)  

猜一猜下面兩首詩各詠的是什么花?  

(1)只愛柴桑處士家,霜叢載酒問寒花。秋窗閑卻凌云筆,自寫東籬五色霞! 

(2)微雪初消半月池,籬邊遙見兩三枝。清香傳得天心在,未許尋常草木知! 

(1)                (2)               

十一.隨著時(shí)代的發(fā)展,一些新生的詞匯進(jìn)入了我們的生活,例如:在網(wǎng)上 常見的“美眉”(漂亮女孩)、“菜鳥”(新手);由外來語演變的“酷”(cool)、“秀”(shou)等等。你怎樣看?隨便說說。(2分) 

十二.根據(jù)要求完成(1)(2)題。(5分) 。ㄈA語網(wǎng)Thn21.com) 

光明中學(xué)學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備開展以“魅力語文”為主題的活動(dòng),假如你是該校的一名學(xué)生,一定會(huì)積極地參與到活動(dòng)中去,相信你能完成以下任務(wù)! 

(1)如果你來策劃,你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)哪些活動(dòng)項(xiàng)目?請(qǐng)列舉二項(xiàng)。(2分)  

示例:編演課本劇! 

項(xiàng)目一:

項(xiàng)目二:

(2)請(qǐng)你從自己設(shè)計(jì)的二個(gè)項(xiàng)目中選一項(xiàng),寫出開展這項(xiàng)目活動(dòng)的主要環(huán)節(jié),并陳述設(shè)計(jì)該環(huán)節(jié)的理由。(3分)  

項(xiàng)目名稱:

主要環(huán)節(jié):

理由: 

十三.閱讀古文,完成練習(xí):(共10分) 

越人養(yǎng)狗

越人道上遇狗,狗下首搖尾人言①曰:“我善獵,與若中分!痹饺讼,引而俱歸,食以粱肉,待之以人禮,狗得盛禮,日益倨②,獵得獸,必盡啖乃已。或嗤越人曰:“爾飲食之③;得獸,狗輒盡啖,將奚以狗為④?”越人悟,因與分肉,多自與⑤。狗怒,嚙其首,斷領(lǐng)足⑥,走而去之。  

注釋:①人言:像人一樣說話。 ②倨(jù):傲慢。 ③爾飲食之:你給它喝給它吃。④將奚以狗為:為什么還要這條狗呢? ⑤多自與:越人自己多拿多吃。 ⑥領(lǐng)足:脖子! 

1.解釋文中帶點(diǎn)的詞。(5分)  

益:          啖:          已:          悟:         嚙:         

2.下列帶點(diǎn)字的含義相同的項(xiàng)是(       )(2分)  

A、爾飲食之  走而去之              B、食以粱肉  待之以人禮  

C、因與分肉  多自與                D、珍饈美食  食以粱肉  

3.越人的過錯(cuò)在哪里?(1分) 

4.翻譯下面句子。(2分)  

引而俱歸: 

或嗤越人曰:  

5.你從這則故事中悟出了點(diǎn)什么?請(qǐng)談?wù)。?分) 

十四. 閱讀現(xiàn)代文,完成練習(xí):(29分)  

(一)猶大的面孔    安德魯(13分)  

①幾世紀(jì)前,一位大畫家為西西里城里一大教堂畫幅壁畫,畫的是耶穌的傳記。他費(fèi)了好幾年功夫,壁畫差不多都已畫好,就只剩下兩個(gè)最重要的人物:兒時(shí)的基督和出  

賣耶穌的猶大! 

②有一天,他在老城區(qū)里散步,看見幾個(gè)孩童在街上玩耍,其中有一個(gè)十二歲的男孩,他的面貌動(dòng)了這位大畫家的心,就像天使——也許很臟,卻正是他所需要寫生的面龐! 

③那小孩被畫家?guī)Щ亓思,日?fù)一日,耐著性子坐著給他畫,終于畫家把圣嬰的臉畫好了! 

④但是這位畫家仍然找不到可以充當(dāng)猶大的模特兒。一年又一年過去了。他深怕這一幅杰作會(huì)功虧一簣,所以繼續(xù)不斷地物色。  

⑤這幅杰作沒有完成的情形,傳遍遐邇。許多人自以為面目邪惡,都毛遂自薦,替他充當(dāng)猶大的模特兒,但都不是老畫家心中的猶大:不務(wù)正業(yè)、利欲熏心、意志薄弱的人! 

⑥一天下午,老畫家照常到酒店喝酒,正當(dāng)自斟自酌的時(shí)候,一個(gè)面容憔悴、衣衫襤褸的人搖搖晃晃地走了進(jìn)來,一跨進(jìn)門檻就倒在地上!熬、酒、酒”,他乞討叫嚷。老畫家把他攙起來,一看他的臉,不禁大吃一驚:這副嘴臉仿佛雕刻著人間所有的罪惡! 

⑦老畫家興奮至極,就把這個(gè)放浪的人扶了起來,并對(duì)他說:“你跟我來,我會(huì)給你酒喝,給你飯吃,給你衣穿!   

⑧現(xiàn)在,猶大的模特兒終于找到了,于是老畫家如醉如狂地一連畫了好幾天,有時(shí)候連晚上也都在畫,一心要完成他的杰作。  

⑨工作正在進(jìn)行的時(shí)候,那個(gè)模特兒竟起了變化。他以前總是神志不清,沒精打采的,現(xiàn)在卻神色緊張,樣子十分古怪。充血的眼睛驚惶地注視著自己的畫像。有一天,老畫家覺察到他這樣激動(dòng)的神情,就停了下來,對(duì)他說:“老弟,你有什么事這樣難過?我可以幫你的忙!薄 

⑩那個(gè)模特兒低下頭,手捧住臉,哽咽起來了。過了很久,他才望著老畫家說:“您難道不記得我了嗎?多年以前,我就是您畫圣嬰的模特兒!                       

1.畫家為什么要選那個(gè)十二歲的男孩做兒時(shí)基督的模特?(2分)  

答:

2.多年之后,畫家為什么要選那個(gè)酒鬼做猶大的模特?(2分)  

答:

3.你認(rèn)為可愛的男孩按正常發(fā)展,將來他應(yīng)該是一個(gè)什么樣的人?是什么原因使可愛的男孩變成了一個(gè)可惡的酒鬼?(2分)  

答:

4.第9段中對(duì)酒鬼的神態(tài)變化進(jìn)行了描寫。試展開現(xiàn)象,用簡潔的語句描寫此時(shí)酒鬼的心理活動(dòng)。(3分)  

答:

5. 酒鬼為什么要“手捧住臉、哽咽起來”?(2分)  

答:

6.這個(gè)故事給你什么啟發(fā)?你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該怎樣做才能健康成長?(2分)  

答:

(二)心的交融      梅靜(16分)  

①長這么大,僅有一次給媽媽寫留言條。那年我9歲! 

②那年冬天,縣里征集民工修筑高速公路,每戶一個(gè),不去須交400元錢。當(dāng)時(shí)家中境況不好,爸爸外出打工了,這個(gè)任務(wù)就責(zé)無旁貸地落到了媽媽肩上! 

③臨行前那個(gè)晚上,媽媽緊鎖著眉,抱著熟睡的弟弟坐在昏黃的油燈下,一言不發(fā)。我坐在小板凳上,托著腮睜大了眼看著即將遠(yuǎn)行的媽媽。我不敢作聲,怕惹媽媽難過,我知道媽的心里舍不下我們姐弟倆。那夜我生平第一次從睡夢(mèng)中醒來好幾次。  

④第二次醒來的時(shí)候,媽媽早已做好了早飯,等我起床。媽媽特意煎了兩個(gè)荷包蛋看著我吃完了,我這才撫摸著我的頭,輕輕地說:“靜兒,媽媽要去修路,要一個(gè)月才能回來。你在家聽奶奶的話,帶好弟弟。知道嗎?”我頓時(shí)覺得少了一份依賴,鼻子酸酸的,心里既難過又害怕,好久,才哽咽著點(diǎn)點(diǎn)頭。我從來沒有離開過媽媽,根本不知道離開媽媽的日子怎么辦,但我隱約知道媽媽要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,干很苦很苦的活兒。從小性格內(nèi)向的我沒有對(duì)媽媽說更多的話,只是拿起筆寫下一張小紙條。那時(shí)我不知道什么叫“留言條”,只知道那句話我沒有足夠的勇氣對(duì)媽媽說,但我寫得出! 

⑤煎熬了一個(gè)月,媽媽回來了,又黑又瘦,我也幾乎成了“小乞丐”。悄悄觀察著媽媽,她有沒有發(fā)現(xiàn)那張小紙條呢?可媽媽似乎什么別樣的神情也沒有,我又偷偷打開那塊毛巾,天啊,那張紙條居然還在!我心里隱隱作痛,拿出紙條一點(diǎn)點(diǎn)地把它撕得粉碎……  

⑥自那以后,我再也沒寫過留言條。日子平淡地過去,我還跟以前一樣,對(duì)媽媽既尊敬又疏遠(yuǎn)! 

⑦直到我的16歲生日,那天晚上媽媽給我講了一個(gè)感人的故事。故事中的女孩,9歲那年在媽媽臨出門前,夾了一張紙條在媽媽的毛巾里,媽媽看了很感動(dòng),竟然捧著毛巾哭了。她想把毛巾和紙條一起收藏起來,留做永久的紀(jì)念,但那張紙條卻丟了,母親一直深深自責(zé)著,感到對(duì)不起女兒,不知道女兒能不能原諒她。故事講完了,我和媽媽已經(jīng)緊緊相擁著,依舊沒有很多的話語,然而                                             ! 

⑧我知道我曾經(jīng)寫過一張最好的留言條。

(選自《中國校園經(jīng)典散文》)  

1.認(rèn)真閱讀全文想一想,作者為什么說自己寫的是一張“最好的留言條”?(3分)  

2. 第⑤自然段中,作者寫道:“媽媽似乎什么別樣的神情也沒有。”這個(gè)句子中的“似乎”能不能去掉?請(qǐng)聯(lián)系全文說明理由。(3分)  

3. 古詩文中,抒寫母愛的作品很多! 

如,       (作者)的:“                                          。”(2分)  

4.請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容,在文中橫線上續(xù)寫一個(gè)句子,使前后語意連貫。(20字以內(nèi))(2分) 

5.文章中沒有具體說明留言條的內(nèi)容。聯(lián)系全文想一想,“我”在小紙條上寫了一句怎樣的話?請(qǐng)把這句話寫下來,40字以內(nèi)。(3分) 

6.許多人對(duì)這篇文章的標(biāo)題褒貶不一。你認(rèn)為這篇文章的標(biāo)題好不好?請(qǐng)簡要談一談你的看法。(3分)   

參考答案(僅供Vip會(huì)員參考,普通會(huì)員可扣點(diǎn)使用)

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