6．在觀察初升之月的過(guò)程中，讓人深切感受到“自信”“歡樂(lè)”“寧?kù)o”“榮幸”，享受這“初升之月的魅力”。（4分，要求概括寫(xiě)出初升之月帶來(lái)的奇妙感受和無(wú)窮“魅力”，酌情給分）
7．為了襯托月光下夜的安謐。（3分）
8．略。（4分，句子抄錄1分；賞析3分，要求從語(yǔ)言和內(nèi)容兩方面加以賞析，只寫(xiě)出其中一方面，最多給2分）
9．略。（4分，能扣住文章的主旨或感情基調(diào)，寫(xiě)出一點(diǎn)閱讀感悟即可）
（二）（17分）
10．示例：只能機(jī)器人的發(fā)明是科學(xué)力量，但是一旦由機(jī)器人包攬所有家務(wù)活，人類(lèi)就無(wú)法體驗(yàn)生活細(xì)節(jié)的樂(lè)趣。（3分，根據(jù)內(nèi)容的科學(xué)性和表達(dá)水平酌情給分）
11．基因改造從治療疾病轉(zhuǎn)向改造正常人。（3分）
12．大自然把人造就得有缺陷和弱點(diǎn)反而更有利于人類(lèi)；大自然為人類(lèi)留下了寶貴的自由和選擇，使人成為一個(gè)真正意義上的“人”；即使基因改造可行，也會(huì)遇到自然法則的抗衡；基因改造會(huì)改變?nèi)诵缘淖匀缓涂蓯?ài)。（4分，要求進(jìn)行適當(dāng)?shù)母爬�，若抄錄相關(guān)的句子也給分，寫(xiě)出兩條以上即可）
13．在段與段之間起語(yǔ)意的承接或轉(zhuǎn)換作用。（3分）
14．提示：科學(xué)是一把雙刃劍。我們要用科學(xué)的態(tài)度對(duì)待科學(xué)，培養(yǎng)正確的科學(xué)觀。（4分，能從文章的內(nèi)容出發(fā)，結(jié)合個(gè)人認(rèn)識(shí)，意思表達(dá)清楚即可）
三、古詩(shī)文閱讀（共25分）
（一）（6分）
15．（1）滿院盛開(kāi)（2）入迷、留連忘返（4分，每空2分）
16．菊花歷盡風(fēng)霜而后凋的品格。（2分，用“此花開(kāi)盡更無(wú)花”回答亦可）
（二）（19分）
17．（1）長(zhǎng)，身高（2）確實(shí)（3）受蒙蔽而不明（4）打獵（5）攀援、爬（樹(shù)）（5分，每字1分）
18．（1）我的妻子認(rèn)為我比徐公美，是因?yàn)槠珢?ài)我啊。（2）一年以后，就是想進(jìn)諫，也沒(méi)有什么可說(shuō)的了。（3）人的爵位（地位）越高就越危險(xiǎn)。（6分，每句2分，大意寫(xiě)出即可）
19．鄒忌勸說(shuō)齊王廣開(kāi)言路，改良政治，從而使齊國(guó)內(nèi)政修明，吸引各諸侯國(guó)前來(lái)朝見(jiàn)齊王。（4分，大意寫(xiě)出即可）
20．鄒忌用的是曲諫——委婉規(guī)勸；鄭龍用的是
