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A．隱溪隱匿避世，在交友方面非常謹(jǐn)慎，樂觀曠達(dá)，對(duì)生死也很淡然；雖然年事已高，還能怡情山水。

B．立恭性情率真，能飲酒，好讀書，擅長(zhǎng)詩(shī)歌寫作，與作者有著很深的交往，對(duì)已逝的父親充滿懷念。

C．立恭提議出游后應(yīng)該有游記，可是作者因?yàn)槭聞?wù)繁忙，一直未能寫作，直到次年八月才動(dòng)筆寫成。

D．文章主要記述了游東山的情況，表現(xiàn)了作者與隱溪父子的深厚友情，流露出對(duì)老友逝去的感傷。

7．把原文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

(1)叟識(shí)其意，曰：“老夫無(wú)用也�！备鲬阎�。譯文：

(2)立恭折竹，竅而吹之，作洞簫聲。 譯文：

(3)已而道士復(fù)揖立恭曰：“奈何不與道士詩(shī)?” 譯文：

　　閱讀下面這首詞，完成8～9題。

　　小重山·端午

[元]舒

　　碧艾香蒲處處忙。誰(shuí)家兒共女，慶端陽(yáng)。細(xì)纏五色臂絲①長(zhǎng)。空惆悵，

　　誰(shuí)復(fù)吊沅湘②。 往事莫論量。千年忠義氣，日星光�！峨x騷》讀罷總堪

　　傷。無(wú)人解，樹轉(zhuǎn)午陰涼。

[注]①五色臂絲：荊楚風(fēng)俗，端午節(jié)以五彩絲系臂。 ②沅湘：沅水和湘水。湘水支流中有淚羅江。

8．從全詞看，“空惆悵”和“無(wú)人解”分別表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(4分)

　　答： 9．這首詞最突出的表現(xiàn)手法是什么?請(qǐng)分別結(jié)合上闕和下闕作簡(jiǎn)要分析。(4分)

　　答： 10．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任意選做五小題)(5分)

(1)騏驥一躍，不能十步； ，功在不舍。 (荀況《勸學(xué)》)

(2)山不厭高，海不厭深。周公吐哺， 。 (曹操《短歌行》)

(3) ，孤舟一系故園心。 (杜甫《秋興八首》)

(4)彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者， 。 (韓愈《師說》)

(5) ，往來(lái)無(wú)白丁。 (劉禹錫《陋室銘》)

(6)此情可待成追憶? 。 (李商隱《錦瑟》)

(7) ，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。 (蘇軾《定風(fēng)波》)

(8) ，瑞腦銷金獸。 (李清照《醉花陰》)

　　三、(25分)

　　閱讀下面的文字，完成11～14題。

　　董師傅游湖

　　宗璞

　　董師傅在一所大學(xué)里做木匠已經(jīng)二十幾年了，做起活兒來(lái)得心應(yīng)手，若讓那些教師們來(lái)

　　說，已經(jīng)超乎技而近乎道了。他在校園里各處修理門窗，無(wú)論是教學(xué)樓、辦公樓、教師住宅或?qū)W生宿舍。都有他的業(yè)績(jī)。在一座新造的仿古建筑上，還有他做的幾扇雕花窗戶，雕刻十分精致，那是他的杰作。

　　董師傅精通木匠活兒，也對(duì)校園里的山水草木很是熟悉。若是有人了解他的知識(shí)，可能聘他為業(yè)余園林鑒賞家，其實(shí)他自己也不了解。一年年花開花落，人去人來(lái)；教師住宅里老的一個(gè)個(gè)走了，學(xué)生宿舍里小的一撥撥來(lái)了。董師傅見得多了，也沒有什么特別感慨的。家里妻兒都很平安，掙的錢足夠用了，日子過得很平靜。

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