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2009年遼寧高考語文試題參考答案和評分參考　查看試卷頁

　　一、(９分)

　　１．(３分)Ｂ ２．(３分)Ａ ３．(３分)Ｃ

　　二、(３６分)

　　(一)(１９分)

　�。矗�(３分)Ｄ ５．(３分)Ａ ６．(３分)Ｂ

　�。罚�(１０分)

　　(１)(５分)到任以后，高祖贊賞他清廉，厚禮對待他，認為他很奇特。每次朝見，他仍然請求承擔繁忙的工作來證明自己。

　　譯出大意給２分：“嘉”、“禮”、“效”三處，每譯對一處給１分。

　　(２)(５分)有個彭城人劉融，討飯病重，無家可歸，朋友把他抬送到孫謙家，孫謙打開廳堂來接待他。

　　譯出大意給２分；“篤”、“輿”、“廳事”三處，每譯對一處給１分。

　　(二)(１１分)

　　８．(６分)

　　第三句寫明月“來”懸空江，表現(xiàn)作者人在旅途，只有明月為伴；第五句用擬人方法呈現(xiàn)靜夜“月弄清輝”的畫面，也為下句漁人歸家作引；第六句寫月光引領水上人伴著歌聲飛去歸家，帶出作者一絲思鄉(xiāng)之情。

　　答出三處“月”所寫不同景象，給３分；答出所寫景象的作用，給３分。

　　意思答對即可。

　�。梗�(５分)

　　這首詩表達了作者觸景而生的思鄉(xiāng)之情。是通過臥聞鐘聲、系舟樹下、靜賞江月、傾聽歌聲等舉動，城里鐘、水上歌等聽覺感受，城下樹、空江月、水上人、云水蒼茫、輕舟飛逝等視覺形象，以景寓情來表現(xiàn)的。句句寫景，景景關情。

　　答出思鄉(xiāng)之情，給２分；答出以景寓情，給１分；具體答出景與情的關系，給２分。

　　意思答對即可。

　　(三)(６分)

　�。保埃�(６分)

　　(１)似訴平生不得志 低眉信手續(xù)續(xù)彈

　　(２)英雄無覓孫仲謀處 舞榭歌臺

　　(３)上書諫寡人者 能謗譏于市朝

　　每答對一空給１分，有錯別字則該空不給分。

　　三、(２５分)

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