C．這所大學(xué)的活動室里，各種器材應(yīng)該盡有，真是汗牛充棟。
D．易中天飛揚(yáng)的神采，得益于什么呢？得益于他的“狡猾”，得益于他的妙語連珠。
答案：C（獨(dú)出心裁：原指詩文的構(gòu)思、安排等有獨(dú)到的地方。也指獨(dú)自想出一套辦法來。形容想出的辦法與眾不同。風(fēng)光霽月：雨過天晴時明凈的景象。比喻人品高尚，胸懷開闊。汗牛充棟：形容書籍很多。妙語連珠：巧妙風(fēng)趣的話一個接一個。）
８.下列各句中加點的熟語，運(yùn)用不太恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/P>
A．我們獲取知識，其實不必太過量力而行，而是要提倡貪多務(wù)得。
B．在那個時候,陳善就能提出“讀書須知出知入”這樣鮮明的主張,也算是獨(dú)具只眼了。
C．得知了徐悲鴻去世的消息，她打開身邊珍藏著的悲鴻早年的妙手丹青，不由得淚下如珠。
D．他生活經(jīng)驗豐富，無論多棘手的事兒，都能左右逢源，處理得人人滿意。
答案：C（A 貪多務(wù)得：原指有強(qiáng)烈的求知欲望和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神，后也泛指一味貪求，含貶義，本例用原意，恰當(dāng)。B．獨(dú)具只眼：指能看到別人看不到的東西，形容眼光敏銳，有獨(dú)特的見解，用在句中恰當(dāng)。C．妙后丹青：指技藝高超的畫師。丹青，繪畫的顏料。本句誤用為畫作。D．“左右逢源”可泛指做事得心應(yīng)手，順利無阻，用在句中恰當(dāng)。此成語今又常用作貶義，比喻人處世圓滑，須注意其在不同語境中的不同意義和感情色彩。）
９.下列各句中加點的熟語使用不正確的一項是
A．在批評與自我批評中，我們當(dāng)面鼓對面鑼，不拐彎抹角，不繞圈子，敢講問題，觸及靈魂，有效地保證了黨組織的純潔性。
B．學(xué)生答詩歌鑒賞題時，由于表達(dá)能力不強(qiáng)，經(jīng)常出現(xiàn)言不由衷的情況。所以在理解詩歌的基礎(chǔ)上還要掌握一定的鑒賞術(shù)語。
C．經(jīng)濟(jì)適用房憑借政策優(yōu)勢獲得了“獨(dú)一無二”的價格競爭力，而資源稀缺的特殊性也使經(jīng)濟(jì)適用房的銷售一直是“皇帝女兒不愁嫁”。
D．陳水扁當(dāng)局在高中歷史課程綱要中，將“臺灣史”從“中國史”中獨(dú)立出來，是想用意識形態(tài)取代歷史，是數(shù)典忘祖。
答案：B（言不由衷：說的不是真心話。A．當(dāng)面鼓對面鑼：比喻面對面的談判或交換意見。C．皇帝的女兒不愁嫁：指自恃某一外部條件優(yōu)
