21.①文中“臨月漫披卷”與“品茗呷酒漫讀書”中的“漫”字，其意思都是指什么？(不超過15個字)
②作者在文中寫道：“只這‘大’‘小’之分中便有個真意在�！边@句話中的“真意”是指 (不超過5個字)。
22.①在第一段中，作者說：“現(xiàn)在已經(jīng)很少有閑人讀閑書的閑情了。”從文中看，“現(xiàn)在已經(jīng)很少有閑人讀閑書”的原因是什么？(不超過18個字)
②第二段中畫橫線處的語句在這一段中起著總結(jié)前面內(nèi)容、概括后面論述的作用。請按這個要求補寫語句。(不超過16個字)
23.①第一段中加橫線的語句運用了對比，指出運用對比的作用。(不超過25個字)
②第四段中加橫線的語句運用了比喻，指出作者運用比喻所闡明的觀點。(不超過25個字)
24.下列對文章的分析和鑒賞，正確的三項是( )
A.現(xiàn)代的印刷和奢華的裝幀書本失去了線裝書的溫馨，注重書的形式而忽視了書的內(nèi)容
B.“木匠磨斧頭，裁縫理針線”似的讀書，急功近利，搜尋的只是書中的“小底”
C.“書中意味如鹽化水中”，是指“書中意味”和讀書的心智修養(yǎng)物我相融，潛移默化。
D.“早歲讀書無甚解，晚年省事有奇功”。這句話對讀書的體會，和本文有相通之處。
E.這篇隨筆語言典雅雋永而又活潑自然，在形象的議論中呈現(xiàn)著思辨的睿智和儒雅的情懷
五、(12分)
25.在下面橫線上續(xù)寫恰當?shù)恼Z句。
理想是石，敲出星星之火；理想是火， ；
理想是燈， ；理想是路， ；
……
26.將下面的句子擴展為一段話。
歌聲傳到很遠的地方。
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27.根據(jù)下列劃橫線的文字，仿寫兩個句子，要符合例句的句式特點(不超過80字)
奇跡，需要的不僅是幸運女神的垂青，它還需要不懈的努力和辛勤的付出。萬里長城是個奇跡，因為在它身上澆鑄著成千上萬人的生命和孟姜女的眼淚。
六、(60分)(選作一題)
1.以《項鏈與枷鎖》為題，聯(lián)系實際，寫一篇學了《項鏈》之后的讀后感，不少于600字。
2.閱讀下面的材料，按要求作文。
一個簡單的幾何圖形，一段簡短的話語，一幅幾筆的簡筆畫，都會使人產(chǎn)生一些聯(lián)想……“”和“ ”這兩個符號讓佻產(chǎn)生了怎樣的聯(lián)想和想像?請自擬題目，寫一篇800字左右的文章，記敘或議論均可。
一、1.A 2.D 3.A 4.B 5.A 6.B 7.D 8.A
9.B(隨著時間推移搖落了故鄉(xiāng)的輪廓，僅剩下一種模糊不清的悵
