《為人民服務(wù)》教學(xué)設(shè)計
課文分析：
《為人民服務(wù)》是一篇講演稿。講演，是一種強調(diào)闡明觀點和宣傳效果，并注重感情感染的論說方式。講演稿屬于論說文的范疇。
教學(xué)《為人民服務(wù)》的要求是：讓學(xué)生反復(fù)讀課文，在朗讀和默讀的過程中理解課文內(nèi)容。《為人民服務(wù)》這篇課文對學(xué)生來說是有一定難度的。老師應(yīng)該從“深文淺教”出發(fā)，花一番功夫設(shè)計教學(xué)方案。
教學(xué)目的：
１、學(xué)習(xí)本課的新字新詞。
２、初步理解課文思想內(nèi)容。使學(xué)生受到革命人生觀的啟蒙教育。
３、朗讀課文。
教學(xué)重點：
理解課文含義深刻的語句。
教學(xué)難點：
理解課文含義深刻的語句。
教學(xué)過程：
一、激情導(dǎo)入，交待目標
同學(xué)們，你們記不記得建國五十周年國慶大典的盛況嗎？江主席親切慰問的話語：“同志們辛苦了！”（為人民服務(wù)）聽到的是戰(zhàn)士們鏗鏘雄壯的話語，至仿還回蕩在耳畔。那么，為什么要為人民服務(wù)？怎樣為人民服務(wù)呢？今天，我們就學(xué)習(xí)第十六課：為人民服務(wù)（板書）。這篇課文是議論文，是我們新接觸的一種文體，議論文就是研究某種問題的文章。我們以前學(xué)過的課文大多是記敘文，希望同學(xué)通過本音標學(xué)習(xí)，能體會議論文與記敘文的不同之處。
二、預(yù)習(xí)檢查
１、簡介寫作背景。
２、介紹書中的人物。
三、自學(xué)
下面大家自學(xué)課文，初步理解課文內(nèi)容，在自學(xué)中有什么弄不懂的問題記錄下來。
四、自學(xué)匯報
１、匯報字、詞、句，師隨機點撥。
２、提出在自學(xué)中沒有弄懂的問題。
五、小組討論
各小組講座本組同學(xué)提出的問題，組長同學(xué)做好記錄。
六、匯報交流
重點理解以下句子：
１、我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。
２、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。
３、我們都是來
