周次 | 教學(xué)單元 | 閱 讀 要 求 | 寫作、口語(yǔ)交際要求 |
1-3 | 閱讀一單元 寫作一單元 |
1.教讀1、2課,導(dǎo)讀3、4課 2.完成教材練習(xí)及單元檢測(cè) 3.中外現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)鑒賞:閱讀《讀本》及課外小說(shuō)15000字以上 |
1.課堂作文1篇,片斷作文2次 2. 口頭表達(dá)實(shí)踐每生至少一次(辯論) 3. 課外練筆每周不少于2000字 4-6 |
4-6 | 閱讀二單元 寫作二單元 |
1.教讀5、6課,導(dǎo)讀7、8課 2.完成教材練習(xí)及單元檢測(cè) 3.古代小說(shuō)鑒賞,閱讀《讀本》及課外小說(shuō) 4.啟動(dòng)綜合性學(xué)習(xí):感受小說(shuō)的魅力 |
1.課堂作文1篇 2.學(xué)習(xí)寫扎記和隨筆,進(jìn)行一次演講比賽 3. 寫出綜合性學(xué)習(xí)計(jì)劃、方案 4.課外練筆每周不少于2000字 |
7-10 | 閱讀五單元 寫作三單元 |
教讀課文 2.完成教材練習(xí)及單元檢測(cè) 3.要求學(xué)生熟讀課文、名篇名句成誦 4.指導(dǎo)學(xué)生閱讀《讀本》中相關(guān)文言文 |
1.課堂作文1篇 2.了解小小說(shuō)的一般特點(diǎn)、學(xué)寫小小說(shuō) 3. 課外練筆每周不少于2000字 10-11 期中歸納小結(jié)及考試 |
12-14 | 閱讀三單元 寫作四單元 |
教讀9、10課,導(dǎo)讀11、12課 完成教材練習(xí)及單元檢測(cè) 現(xiàn)代戲劇鑒賞,閱讀《讀本》及課外文章 |
課堂作文1篇 2.了解寓言故事和科幻小說(shuō)的基本特點(diǎn),練習(xí)此類文章的寫作 3.課外練筆每周不少于2000字 |
15-17 | 閱讀四單元 寫作五單元 |
教讀13、14課,導(dǎo)讀11、12課 完成教材練習(xí)及單元檢測(cè) 古代戲曲鑒賞,閱讀《讀本》及課外文章 |
綜合性學(xué)習(xí):編劇與演劇 課堂作文1篇 自由寫作實(shí)踐 寫出綜合性學(xué)習(xí)方案,查找資料 課外練筆每周不少于2000字 |
18-20 | 閱讀六單元 | 教讀課文 完成教材練習(xí)及單元檢測(cè) |
1.課堂作文1篇 自由寫作1篇 文言文口頭翻譯訓(xùn)練2-3段 綜合性學(xué)習(xí)結(jié)題、評(píng)審、復(fù)習(xí)及期本考試 |
說(shuō)明:①課外閱讀:高二每學(xué)期每生必讀名著一本,時(shí)文百篇。 ②書法訓(xùn)練:高二開設(shè)書法賞析課或講座,堅(jiān)持每周練習(xí)硬筆書法。 ③綜合性學(xué)習(xí):每生一學(xué)期至少選一個(gè)專題。專題可以是教材規(guī)定的,也可以另選。 |