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小學(xué)三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
各位家長(zhǎng)：
大家好，再次見到這么多熟悉的面孔，感到很親切。今天我們坐到一起其實(shí)都有一個(gè)共同的目的-----那就是教育好我們的孩子。說實(shí)話，教這群孩子一年多了，有時(shí)候我覺得，我比你們更了解他們。
因?yàn)槲艺烀鎸?duì)的就是這一幫孩子，我整天琢磨的就是怎樣教好他們，讓他們好好學(xué)習(xí)，進(jìn)步，再進(jìn)步。今年我覺得比去年更喜歡他們，這種喜歡是建立在一年的了解之上的。因?yàn)榱私馑麄�，相信他們，所以我也像你們做父母的一樣，能夠原諒他們的不足，期待著他們更懂事，更進(jìn)步。
已經(jīng)有好些孩子讓我感到欣慰，像剛才提到的盧億溪、李學(xué)超、刑志光、索舒雅、索夢(mèng)瑤幾個(gè)孩子。當(dāng)然還有幾個(gè)孩子沒有明顯的進(jìn)步，像董志浩、張思煜、張燕妮、李玉潔等。我知道家長(zhǎng)也是很關(guān)心，但是我覺得我們肯定還存在問題，需要我們改進(jìn)。有幾個(gè)孩子習(xí)慣不完成作業(yè)，尤其是李美志，我是一個(gè)很直爽的人，喜歡直來直去，有什么，我心里怎么想的，我就怎么說，希望家長(zhǎng)理解。我沒有別的意思，我也是希望咱們開誠(chéng)布公地交流，發(fā)現(xiàn)什么問題，一起解決。至于孩子不完成作業(yè)，有的家長(zhǎng)可能不認(rèn)為很嚴(yán)重，我作為老師，不贊同你縱容孩子，嬌慣孩子養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣，可能小學(xué)沒什么，但長(zhǎng)大就很難改。希望家長(zhǎng)引起重視。
還有幾個(gè)孩子不好說話，李玉潔、張燕妮、董旭陽(yáng)，但是董旭陽(yáng)進(jìn)步很快自從三年級(jí)我教她，到現(xiàn)在，每次考試都是八十多分，而李玉潔張燕妮則成績(jī)不好，我認(rèn)為還是基礎(chǔ)不好，就是寫一些簡(jiǎn)單的組詞寫生字的題就出錯(cuò)，張思煜董志浩也是如此，家長(zhǎng)在家多幫幫忙，書上每單元的詞語(yǔ)盤點(diǎn)、樂園上、練習(xí)冊(cè)上的生字詞語(yǔ)抽空多給他們聽寫聽寫，語(yǔ)文園地上的日積月累要求背得名人名言古詩(shī)句必須背過默寫過。
其他大部分孩子都可以，表現(xiàn)很積極。上課布置任務(wù)完成很快。當(dāng)然我希望孩子們天真一些，也就是說，老師表?yè)P(yáng)一句，給你發(fā)個(gè)小星，發(fā)張喜報(bào)，你會(huì)很高興，這樣老師就能調(diào)動(dòng)你學(xué)習(xí)的積極性。如果你什么也不稀罕，同學(xué)的贊美老師的表?yè)P(yáng)你一律不感興趣，那么學(xué)習(xí)的動(dòng)力就沒有了，進(jìn)步就很難說。
在這兒，我給家長(zhǎng)提幾點(diǎn)要求：
1、 多關(guān)心孩子，他是什么作業(yè)，請(qǐng)你問一問，看看一看做完沒有，做的對(duì)不對(duì)。他的學(xué)習(xí)樂園、練習(xí)冊(cè)，你檢查一下，到底老師給他批閱的地方錯(cuò)了多少，得了個(gè)甲還是乙？如果家長(zhǎng)不在乎，連問也不問，孩子也不會(huì)很介意成績(jī)的好壞。時(shí)間長(zhǎng)了，您來學(xué)校辦公室問問老師自己孩子的情況，反正您也是來接一回孩子，多走幾步，也沒有什么。那些不接孩子的家長(zhǎng)，時(shí)請(qǐng)您打個(gè)電話問問孩子進(jìn)步?jīng)]有，在學(xué)校里表現(xiàn)怎么樣？我們班有很多家長(zhǎng)，我給他打電話的次數(shù)比他給我打得多得多。
2、 孩子玩游戲這樣的事堅(jiān)決制止，或是限制時(shí)間，一周的周五或是周六玩四五十分鐘。不要讓孩子玩游戲上癮，我建了一個(gè)群-----�？措娨曇彩遣灰倏茨切]用的動(dòng)畫片了，沒有一點(diǎn)用，孩子大了，讓他多了解一下中國(guó)和社會(huì)中國(guó)的歷史是什么，比那些動(dòng)畫片要好得多�，F(xiàn)在的孩子歷史知識(shí)太貧乏，就行世外桃源的人一樣“乃不知有漢，無論魏晉”�？袋c(diǎn)四大名著，了解一下名人岳飛、包拯、等。
3、 就是教育孩子要有耐心。我們往往缺少的不是決心而是耐心。比如有時(shí)候我們聽到同齡人說自己的孩子怎樣怎樣出色，怎樣優(yōu)秀，或是提到一種好的教育孩子的方法，往往就會(huì)下決心自己也這樣去關(guān)心孩子，教育孩子。但是卻堅(jiān)持不下來。我常常和孩子們說。只有我們自己才是自己最大的敵人，我們有時(shí)候懶惰、貪玩、任性甚至邪惡，我們要克制自己這些惡念，要勤勉。
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言材料
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好，歡迎你們?cè)诎倜χ衼韰⒓游覀兊募议L(zhǎng)會(huì)！你們的光臨不僅是對(duì)孩子的負(fù)責(zé)、對(duì)孩子的關(guān)心和期待，同樣也是對(duì)我們老師工作的支持，對(duì)我們老師的尊重，所以對(duì)于你們的到來，我深表謝意。謝謝大家！
您的孩子在我們班已經(jīng)快一年了，對(duì)我們班級(jí)的情況您也已經(jīng)比較了解。今天召開這次家長(zhǎng)會(huì)主要有三個(gè)問題想和大家一起探討交流。一是孩子的教育問題；二是孩子的安全問題；
首先是孩子的教育問題。恕我直言，我是個(gè)很實(shí)在的人，喜歡說實(shí)話。很可惜的是現(xiàn)代社會(huì)沒有幾個(gè)人喜歡實(shí)話了，“忠言逆耳”。人們都喜歡贊美，贊美的話可能臨時(shí)聽著讓人高興，但是是不利于人的長(zhǎng)久發(fā)展的。我就喜歡有人直言不諱的提出我的不足。我覺得那是對(duì)我的最大的幫助，那樣我才能夠進(jìn)步。所以我在這兒就很直接地把本次月考的成績(jī)公示在大家的面前�？赡芪疫@么做是不對(duì)的，因?yàn)楝F(xiàn)在不提倡分?jǐn)?shù)，特別是領(lǐng)導(dǎo)不讓家長(zhǎng)看分?jǐn)?shù)，昨天我們有個(gè)班主任就說，她決定這次的試卷不打分?jǐn)?shù)，依舊打ABC，因?yàn)閿?shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)這一次普遍偏高，如果語(yǔ)文也打分，那排在一起不好看。我一聽什么也沒有說。我一般用沉默表示反抗！每一個(gè)人都有每一個(gè)人為人處世的準(zhǔn)則，恨難說誰(shuí)的是對(duì)的誰(shuí)的是錯(cuò)的。但是我覺得孩子上了這么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)，如果您連他考了多少分都不知道，那么就是我對(duì)您的不負(fù)責(zé)任。也許有的家長(zhǎng)希望看到自己還得分?jǐn)?shù)，也有的家長(zhǎng)不希望看到。也或許有的家長(zhǎng)看到自己孩子考的多而高興，有的家長(zhǎng)看到自己孩子考得不好而感到?jīng)]有面子------.我首先請(qǐng)您放下所有的家長(zhǎng)的架子、面子和尊嚴(yán)，請(qǐng)您客觀的審視自己的孩子和自己平時(shí)對(duì)于孩子的付出。對(duì)不起，我說一句大家都不愛聽的話，我覺著咱們大部分家長(zhǎng)都不是真心關(guān)心自己的孩子----請(qǐng)恕我直言！當(dāng)然有的家長(zhǎng)可能是想關(guān)心而不知從何下手。反正給我的感覺是我們班的孩子缺少良好的家庭教育。
當(dāng)然有的孩子是很自覺的，不需要家長(zhǎng)過多的關(guān)注，例如祁春雨、李周娜、張文惠、王媛媛、邊昱婷、趙雨晴、李冰冰、李雅茹等孩子。那是不是說這樣的孩子就完美無缺了呢？那么對(duì)不起答案是否定的。相信您也知道這樣一個(gè)真理：世界上沒有完美無缺的人，何況是個(gè)孩子呢？認(rèn)識(shí)道這一點(diǎn)對(duì)于我們當(dāng)家長(zhǎng)的來說很殘酷，也就是說我們那么一心一意無怨無悔地為他付出的那一個(gè)人---我們的孩子，他是有缺點(diǎn)的。所以他們同樣是需要我們?nèi)ブ笇?dǎo)糾正的。既然提到她們，我在這兒對(duì)家長(zhǎng)提點(diǎn)建議，我覺得祁春雨的舞蹈天賦很好，不學(xué)舞蹈很可惜。趙舒淇、邊昱婷的畫畫、李周娜的歌唱和畫畫的潛力很大，也應(yīng)該報(bào)個(gè)特長(zhǎng)班培養(yǎng)培養(yǎng)。張文惠、李冰冰該多讀點(diǎn)書，作文寫的不是很好，李冰冰、李雅茹、孫世龍?jiān)摱嗑毦氉�，字寫得不好看，還有好多同學(xué)字寫得很難看：吳亞盟、張含宇、賈詳熙、盧志康、孫在旭、魏志超、趙鳳杰、李文那、盧姿涵、孫貽晴、董博洋等。還有一些同學(xué)好不完成作業(yè)如：張含宇、吳亞盟、孫在旭這三個(gè)同學(xué)是最嚴(yán)重的，其他的也有。當(dāng)然不完成作業(yè)也沒有什么，一次兩次沒什么，如果他總是不完成，那就說明他不會(huì)做，或是貪玩撒謊。孩子養(yǎng)成了那樣的習(xí)慣那是很可怕的。
關(guān)于這次月考的成績(jī)，雖然有片面的地方，但是它也從一定程度上反映了孩子這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況，晴成績(jī)不好的同學(xué)反思一下，我們家長(zhǎng)也要反思一下。三字經(jīng)上有一句話說的很難聽，“養(yǎng)不教，父之過”。之所以說這句話難聽是因?yàn)槲矣X得它夸大了做父親的責(zé)任。當(dāng)然教育孩子我們老師的責(zé)任也很大。但是我請(qǐng)您想一想，孩子是你自己的孩子，如果你把孩子不成材的責(zé)任推給老師，那么你早晚要欲訴無門。因?yàn)樵谀愫⒆拥某砷L(zhǎng)過程中，遇到的老師無數(shù)，像我--僅僅是你孩子數(shù)十個(gè)老師中的一個(gè)，我教育你的孩子才僅僅一年的時(shí)間，我再怎么喜歡他們，把我最好的愛心先給他們，我們的緣分也僅僅才一年而已。我相信孩子除了這個(gè)校門以后，很快就會(huì)忘記我是誰(shuí)，就像我現(xiàn)在也記不起曾將教育過我的很多老師的名字一樣。但是我們都知道，你們----他的生身父母，無論何時(shí)何地他是都不會(huì)忘記的。就憑這一點(diǎn)，你就明白教育孩子誰(shuí)的責(zé)任更大？當(dāng)然是你的孩子你的責(zé)任大！
說起孩子的教育問題，我就會(huì)感到很痛心。我以前也說過，每當(dāng)看到有的孩子不完成作業(yè)，寫得很爛、考試的題很多都不會(huì)，試卷上一片一片的都是空白，這些并不是我危言聳聽，大家可以翻看一下你孩子的學(xué)習(xí)樂園、日記本、作文本，你可以和其他的孩子的比較一下，你就明白什么是好的什么是不好的。每當(dāng)看到孩子做的不好，我首先感覺到的不是生氣，而是痛心。因?yàn)槲蚁嘈牛⒆佣际呛玫�，都是希望得到表�(yè)P(yáng)的，他們都有向善的天性。但是他們自制力太差，他們需要有人在身邊指導(dǎo)他們應(yīng)該怎么做不應(yīng)該怎么做，需要有人不斷地提醒他們注意改掉自己的壞毛病，做個(gè)好孩子，但是我們很多家長(zhǎng)卻太忙，他們很少有時(shí)間過問孩子在學(xué)校的情況，今天你學(xué)的什么，今天老師表?yè)P(yáng)你了嗎？批評(píng)你了嗎？為了什么事？今天同學(xué)們之間發(fā)生了什么有趣的事，孩子你過得快樂不快樂？咱們的家長(zhǎng)有幾個(gè)人經(jīng)常這么問問自己的孩子呢？
我說這些是希望家長(zhǎng)多關(guān)心自己的孩子，多幫助孩子。不要對(duì)孩子失去信心。教育孩子是長(zhǎng)久的事情不能急于求成。俗話說“十年樹木，百年樹人”這幾天我也經(jīng)常到外面去聽課，我覺得教育最大的愛就是等待，我們要有足夠的耐心去等待孩子學(xué)會(huì)、等待孩子成長(zhǎng)。讓我們一起耐心地等待吧！
然后我說說三年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)情況�，F(xiàn)在我們正在實(shí)行一種全新的教育理念---生本教育。也就是以生為本的教育。以前上課提倡老師講，好像老師不講的課堂就是偷懶的課堂，也就是師本課堂以師為本�，F(xiàn)在提倡的生本，就是以生為本，老師少講甚至不講，把課堂時(shí)間留給學(xué)生自己展示、交流，展示自己會(huì)的內(nèi)容和同學(xué)們分享，把自己不會(huì)的提出來大家一起交流。這就要求孩子必須預(yù)習(xí)課文把簡(jiǎn)單的自己能學(xué)會(huì)的不如認(rèn)生字，查字典解釋詞語(yǔ)等簡(jiǎn)單的自己學(xué)，難的如理解課文可以通過自己查資料理解領(lǐng)會(huì)。是在不會(huì)的在拿到課堂上來交流。這樣的話就鍛煉了孩子的自學(xué)能力，培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)探究問題，與同學(xué)們合作解決問題而不是遇到困難自己鉆牛角尖。如果孩子學(xué)會(huì)了，在課堂是展示自己學(xué)會(huì)的內(nèi)容，還會(huì)鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)了他們的自信和膽量。---這是我理解的生本教育。當(dāng)然生本教育提倡的是開放的大課堂，并不是在課堂上僅僅展示簡(jiǎn)單的生字、詞語(yǔ)，而是以課本為依托鼓勵(lì)孩子大閱讀---閱讀雨課本的文本相關(guān)的課外內(nèi)容。比如我們今天學(xué)的《水上飛機(jī)》，孩子們通過學(xué)習(xí)不難發(fā)現(xiàn)水上飛機(jī)有好多，書上就說了四種：水上救援機(jī)、水上救護(hù)機(jī)、水上滅火機(jī)等但是肯定不止這四種，通過閱讀孩子們也可以展示水上飛機(jī)是誰(shuí)最先發(fā)明的，他是出于什么原因發(fā)明的；水上飛機(jī)都有什么樣的？他們分別有什么作用啊等等這些只要與水上飛機(jī)先關(guān)的內(nèi)容都可以在課堂上展示這樣就實(shí)現(xiàn)了以課本喂依托開展的大閱讀。所以這就要求我們家長(zhǎng)盡量的提供條件滿足孩子查閱資料，多給孩子買書，鼓勵(lì)孩子多讀書。要是喲電腦那就更方便了，查資料快捷又方便。
我詳細(xì)的說說讀書的情況。我認(rèn)為孩子最重要的任務(wù)應(yīng)該是讀書，這比考試考多少分重要得多。只有養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，才擁有了獲取無窮無盡知識(shí)的鑰匙！現(xiàn)在我的孩子上一年級(jí)，我就要求她每天中午和晚上都讀書，各讀十頁(yè)。我希望她養(yǎng)成習(xí)慣。我們要有決心幫助他、甚至監(jiān)督他養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。做到這點(diǎn)，我覺得最重要的就是持之以恒，既然下定了決心要教育孩子，幫孩子養(yǎng)成還習(xí)慣那就要堅(jiān)持不要，我們開一次家長(zhǎng)會(huì)大家頭腦一發(fā)熱，回家就認(rèn)真地管幾天，過了這陣熱乎氣就又不管了，就是“ 晚上想想千條路，早上醒來走原路。”這是錯(cuò)誤的。鼓勵(lì)孩子讀書還有鼓勵(lì)她多做筆記，多摘抄寫優(yōu)美的句子，學(xué)以致用。三年級(jí)的孩子寫作是很重要的站了總分的四分之一甚至還多一些。從這次的月考就可以看出來，孩子們的基礎(chǔ)知識(shí)差距不大，而作文啦分很多，多的同學(xué)得了25分，少的同學(xué)才得了10分。
