生：還可以用上“決不……”
生：英雄的普羅米修斯的故事流傳世界，人們編寫了劇本，重點(diǎn)是河神來看他的一段話，(老師出示劇本)誰來當(dāng)演員，讀好后，然后用上一個(gè)這里出現(xiàn)的詞，補(bǔ)充說：決不妥協(xié)。
師：補(bǔ)充另外一段，誰來當(dāng)導(dǎo)演，來指導(dǎo)你的演員讀好這一段，讀好后，然后用上一個(gè)這里出現(xiàn)的詞，補(bǔ)充說：決不認(rèn)錯(cuò)。
師：學(xué)習(xí)最后一個(gè)自然段，請(qǐng)你當(dāng)一當(dāng)編劇，想一下，當(dāng)大力神來救他的時(shí)候，普羅米修斯會(huì)對(duì)大力神說什么？
師：根據(jù)板書，連說幾個(gè)“決不”，概括一個(gè)詞語：英雄。
師：這樣的英雄中國也有，出現(xiàn)：燧人氏
師：大家去看希臘神話，了解更多。
《普羅米修斯》第二課時(shí)課堂實(shí)錄
執(zhí)教者：虞大明（浙江省杭州崇文實(shí)驗(yàn)小學(xué) 著名特級(jí)教師）
執(zhí)教年級(jí)：四年級(jí)
授課時(shí)間：2008年4月21日
授課地點(diǎn)：浙江省武警總隊(duì)大禮堂
授課背景：“千課萬人”全國小學(xué)語文智慧課堂教學(xué)研討觀摩活動(dòng)
一、復(fù)習(xí)回顧，揭示任務(wù)。
師：通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道普羅米修斯是古希臘神話傳說中的“神”，更是一個(gè)英雄。因?yàn)楫?dāng)他看到人類沒有火，生活是多么的悲慘，于是冒著生命危險(xiǎn)拿來了火種，他由此承受了難以形容的痛苦。這節(jié)課咱們就走近英雄，去細(xì)細(xì)品味英雄的偉大之處。
二、聚焦“造�！�，感悟善良。
師：同學(xué)們，品味一個(gè)英雄的偉大之處，咱們往往可以抓住人物的語言以及他的行為來進(jìn)行。面對(duì)宙斯的懲罰，面對(duì)火神的好心勸告，普羅米修斯的一席話可謂是鏗鏘有力，蕩氣回腸。讓我們一起反反復(fù)復(fù)的地、認(rèn)真地讀讀課文第5自然段，讀出普羅米修斯的堅(jiān)定。打開課文，自由讀，反復(fù)讀。
生：（打開書開始讀，沒聲兒）
師：把你最好聽的聲音放出來讀。
生：（自由練讀）
師：（課件出示：為人類造福，有什么錯(cuò)？我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種�。 �
好，停。讓我們一起來讀讀普羅米修斯的這一番鏗鏘有力，蕩氣回腸的話。預(yù)備起——
生：（齊讀）
師：普羅米修斯說“為人類造福，有什么錯(cuò)？”同學(xué)們，這句話后邊帶著問號(hào)，你能讀懂這句話的意思嗎？
生：它是反問句，意思就是為人類造福是沒有錯(cuò)的。
師：是這個(gè)意思嗎？
生：（齊聲）是。
師：為人類造福當(dāng)然沒什么錯(cuò)！同學(xué)們，你們知道什么是“造�！眴�? “造�！笔鞘裁匆馑迹磕阏f。
生：就是創(chuàng)造幸福。
師：（面向全體學(xué)生）創(chuàng)造幸福。欸，你所了解的為人類創(chuàng)造幸福的事情還有什么？能不能介紹一件。（指名說。）
生：在大雪災(zāi)的時(shí)候，那些電塔都被壓斷了，電力工人為我們修電塔，為我們?cè)旄！?/P>
師：是的，這就是造福。
生：清潔工人在每天早上很早的時(shí)候，開始打掃街道，為我們?cè)旄！?/P>
師：清潔工人是咱們城市的美容師，他們所做的每一件事情都是在為我們?cè)旄�。是的�?/P>
生：有一個(gè)傳說，說雅典娜化作一只蝴蝶，把生命吹進(jìn)了了我們?nèi)祟惖纳眢w，這樣是造福了�？梢宰屓嘶钇饋�。
師：像這樣的事情很多很多。同學(xué)們，比如說“女媧補(bǔ)天”，比如說“大禹——”生接“治水”，都是在為人類造福。在這篇課文當(dāng)中普羅米修斯所說的為人類造福是指什么事情？一起說。
生：（齊說）拿取火星，把它帶到人間。
師：虞老師用四個(gè)字概括，就是“拿取火種”（板書：拿取火種）為人類拿取火種，這究竟是不是在造福人類呢？同學(xué)們，讀一讀課文的一、二自然段，你能不能從一、二自然段中分別找到一句話證明拿取火種的的確確是在造福人類，聽明白了嗎？開始。
生：（讀課文的一、二自然段）
師：找到句子的同學(xué)，你可以把這些句子劃下來，第1自然段中有一句，第2自然段中有一句。把這兩個(gè)句子連起來，你就會(huì)體會(huì)到“拿取火種”的的確確是在造福人類。
（指名生讀）大屏幕出示：
①很久很久以前，地面上沒有火，人們只好吃生的東西，在無邊的黑暗中度過一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜�！ �
②自從有了火，人類就開始用它燒熟食物，驅(qū)寒取暖，并用火來驅(qū)趕危害人類安全的猛獸……
