“吉米到中國學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化”綜合性活動試題及答案

吉米到中國學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，他在學(xué)習(xí)的過程中遇到了一些困難，請你給予幫助。

①【辨年齡排座位】出席宴會的人，年齡有如下的特點：

（1）古稀 （2）垂髫 （3）不惑 （4）花甲 （5）弱冠 （6）而立

請你幫他按照從年長到年幼的順序排好座位。（3分）

座位排序是（填效字序號）__ →__ →__ →__ →__ →__

②【作古詩領(lǐng)報酬】吉米創(chuàng)作的一首七言絕句被�？禽d了，稿費以每字7元來計算（只算正文，不計標(biāo)題和標(biāo)點）。吉米在寫領(lǐng)條時，不會用漢字大寫數(shù)字的標(biāo)準(zhǔn)寫法來寫金額，請你幫幫他。（2分）

已領(lǐng)金額：__ 元。

③【讀美文理語序】今天的課堂作業(yè)有一道語序排列題，吉米被難住了，請你幫他把語序排列好，將序號寫在橫線上。（2分）

漢字，你是中年文化的載體。__ ；__ ；__ ；__ 。時間的長河，奔涌不息，五千年的文化，在你的舞蹈里，源遠流長。

（1）采菊東籬的悠然、帶月荷鋤的自在，因為你而談泊成最美的風(fēng)景

（2）玄妙靈動的狐女、機智勇敢的屠戶，因為你而隨鄉(xiāng)道草廬的茶香流傳

（3）石壕村中的夜啼、“安得廣廈千萬間”的呼聲，因為你而伴著詩人的憂憤振聾發(fā)聵

（4）河畔婉轉(zhuǎn)的雎鳩、白露時節(jié)的蒹葭，因為你而一起被采進《詩經(jīng)》的抑揚頓挫

正確順序：__

④【開班會擬標(biāo)語】九年級（6）班將舉行“走進傳統(tǒng)文化”主題班會，邀請吉米參加，吉米想為這次活動擬寫一副宣傳對聯(lián)，請你幫幫他。（4分）

①（1）（4）（3）（6）（5）（2）

②壹佰玖拾陸

③（4）（1）（3）（2）

④示例：①共搭漢語橋，同筑中國夢

②弘揚中國傳統(tǒng)文化，創(chuàng)造人類美好未來

③四書五經(jīng)頌中華美，唐詩宋詞揚民族情

④詩書禮易培植華夏沃土，書畫琴棋展示九州情操

【解析】①試題分析：首先得了解古代年齡稱謂代指的年齡，垂髫指小孩子，加冠20．而立30．不惑40．花甲60．古稀70．然后從年長到年幼的順序應(yīng)為（1）（4）（3）（6）（5）（2）。

【考點定位】識記文學(xué)常識。能力層級為識記A。

②試題分析：此題考查學(xué)生漢字大寫數(shù)字的書寫，主要靠平時的學(xué)習(xí)和積累。首先了解七言絕句（只算正文，不計標(biāo)題和標(biāo)點），總共有28字，每字7元，總共196元。大寫為：壹佰玖拾陸。注意書寫的規(guī)范。

【考點定位】識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。能力層級為識記A。

③試題分祈：排列句子順序：這一直是中考的重點，學(xué)會排列句子，不僅能提高我們的思維能力，還能提 高我們的寫作能力。如何學(xué)會排列句子呢？我們按下列方法進行。（1)按事情的發(fā)展順序排列（2) 按時間先后順序排列（3)按先總述后分述的順序排列（4)按空間推移的順序排列（5)按照句意之 間內(nèi)在邏輯排列。該語段從句子所體現(xiàn)的作品的年代排序，（1)東晉（2)明清（3)唐朝（4)先秦。故為：（4) (1) (3) (2)【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

④試題分析：此題考查學(xué)生宣傳對聯(lián)的書寫，擬寫宣傳對聯(lián)，首先要抓住材料的主題，擬寫的句子要突出這一主題，語言要精練、有力，有情感色彩，有宣傳鼓動性。還要符合對聯(lián)的格式，上下兩聯(lián)，字數(shù)相同，內(nèi)容相近或相反，句式相同，詞性相同。

【考點定位】選 用、仿用、變換句式。能力層級為表達運用E。