學校聯(lián)手社區(qū)（村）開展“傳統(tǒng)文化進社區(qū)（村）”的綜合性學習活動，請你結(jié)合相關(guān)材料，完成下列任務(wù)。

（1）在學校與社區(qū)（村）聯(lián)辦的“傳統(tǒng)文化知多少”游藝活動中，一副對聯(lián)難住了大家，請你幫忙填寫完整。（2分）

上聯(lián)：端午______祭屈原

下聯(lián)：中秋賞月_________

(2）清明節(jié)期間，社區(qū)（村）里不少人采用傳統(tǒng)的上山掃墓祭奠方式，在先人墓前燃香燭、放鞭炮�？蛇@容易引發(fā)山火，污染空氣，不利于保護生態(tài)環(huán)境。對此，你覺得可以采取哪些措施來提醒大家呢？（至少寫出兩條措施）（2分）

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(3）近幾年，廣場舞成了小區(qū)大媽們的最愛，可是，住在附近的張大爺卻因為廣場舞聲音太大影響了他孫女的學習，正與大媽們爭吵，假如你在現(xiàn)場，你會怎么勸阻呢？（只要寫出對其中一方的勸阻即可）（2分）

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2015年全國各地市中考語文試卷綜合性學習試題集附答案（二次核對，格式完整）

（1）賽舟（吃粽） 念親人

評分標準： 2分。每空1分。所填內(nèi)容與節(jié)日內(nèi)涵相符，字數(shù)一致，意近即可。

（2）①制作宣傳畫、標語等，張貼在社區(qū)（村）公示欄等顯眼位置，提醒大家小心燭火，保護森林，文明祭掃。②利用網(wǎng)絡(luò)、廣播，推薦新式的文明祭掃方式，如網(wǎng)上祭奠、鮮花祭奠等。

評分標準：2分。每項1分。要求措施具體適用，表述清晰。

（3）勸大媽：大媽，你們好！跳廣場舞娛樂又健身，本是好事。但影響到別人的學習和生活也不好。所以，請你們把音量調(diào)小點，好嗎？

勸張大爺：張大爺，您好！孫女的學習受到了影響，讓你情緒不好，可以理解。我會勸大媽們把音量調(diào)小些的。同在一個社區(qū)，大家互相諒解一下，好嗎?

評分標準：2分。只要寫出對其中一方的勸阻即可。要求有稱謂，委婉得體，勸說目的表述明確。否則酌情扣分。