“文化快餐”綜合性活動(dòng)試題及答案

閱讀下面兩則材料，按要求答題。（共8分）

材料一：今年三月以來，有關(guān)“杜甫很忙”的一切話題在網(wǎng)絡(luò)上被瘋狂轉(zhuǎn)載，而與“杜甫”相關(guān)的課本，T恤等也銷路順暢。對(duì)于面臨工作壓力和個(gè)人空間日益狹小的現(xiàn)代人，這不過是民眾在快餐文化下的一場(chǎng)狂歡。但是，粗糙低俗的快餐文化長期成為我們的精神食糧，就會(huì)引起“精神沙化”：形形色色的文化快餐，大面積地侵占了我們的精神領(lǐng)域，人們?cè)诮邮芸觳臀幕耐�，逐漸失去了高雅的品位，導(dǎo)致價(jià)值取向的迷失。

材料二：在某中學(xué)，同學(xué)們就原著改編的影視劇等“文化快餐”態(tài)度不一：（甲）接受。他們認(rèn)為把嚴(yán)肅的題材以原著改編的影視劇的形式表現(xiàn)出來，同樣也能體現(xiàn)其中所要包含的主要思想，與看名著相比較，差別并不很大。（乙）拒絕。不少同學(xué)認(rèn)為觀看根據(jù)原著改編的影視劇，觀眾會(huì)被演員的表演所左右，會(huì)隨著演員的演繹來理解作品，甚至?xí)`導(dǎo)觀眾。如果我們要了解作者想要說什么，想要表達(dá)什么，還是要去讀原著。

1.用一句話概括材料一的主要內(nèi)容。（不超過12個(gè)字）（2分）

2.材料二中的兩種態(tài)度，你同意哪一種？請(qǐng)結(jié)合自己閱讀體驗(yàn)，簡要說明理由。(3分)

3.班級(jí)舉行《師生共同讀經(jīng)典》讀書交流會(huì)，請(qǐng)你扮演不同的角色參加活動(dòng)。（3分）

①下面開場(chǎng)白中的劃線句有搭配不當(dāng)?shù)恼Z病，請(qǐng)加以修改。（1分）

經(jīng)典是人類文化的精華。閱讀經(jīng)典，如同與大師共同攜手，可以擴(kuò)大水平，啟迪智慧，提高語文能力和人文素養(yǎng)。今天讓我們一同走進(jìn)經(jīng)典。

修改：____

②給對(duì)聯(lián)應(yīng)對(duì)活動(dòng)擬寫一個(gè)下聯(lián)。（2分）

上聯(lián)：品美文若飲甘露,

下聯(lián)：____________。

答案：1.快餐文化引起“精神沙化”。（快餐文化與精神沙化各１分，意思結(jié)即可）

2.態(tài)度1分。閱讀體驗(yàn)１分。理由１分共３分

3. …綜合性活動(dòng)活動(dòng)試題答案（本題在答案的第三頁） …【解析】1.要求學(xué)生能用簡明的語言概括內(nèi)容要點(diǎn)；2.只要觀點(diǎn)明確，有理有據(jù)，文通句順，書寫認(rèn)真即可。3.要求學(xué)生了解常見的病句的類型、學(xué)會(huì)使用修改符號(hào)對(duì)病句加以規(guī)范修改；了解對(duì)聯(lián)常識(shí)，明確對(duì)聯(lián)特點(diǎn)要求，如字?jǐn)?shù)相等、詞性相對(duì)、結(jié)構(gòu)相應(yīng)、節(jié)奏相合、平仄相協(xié)、內(nèi)容相關(guān)等要素。