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國風(fēng)《生命的品格》中考議論文閱讀訓(xùn)練及答案

[移動版] 作者:汪涌豪

國風(fēng)《生命的品格》中考議論文閱讀訓(xùn)練及答案

①生命是有限的,從一定意義上說,我們無法將生命延長到我們理想的程度,我們所能做的就只有提高這有限的生命的質(zhì)量,使這有限的人生旅途更有意義。

②要懂得珍惜。珍惜每一寸光陰。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?追蜃痈袊@:“逝者如斯夫!不舍晝夜!币延邢薜臅r(shí)間花在有意義的事情上;ㄔ趯W(xué)習(xí)上,多讀一本書,多學(xué)一點(diǎn)東西,多了解一點(diǎn)世界;花在工作上,多做一些有益于社會的事情。當(dāng)我們離開這個(gè)世界時(shí),真正做到不因虛度年華而悔恨。要珍惜一粒米、一寸布、一張紙、一支鉛筆。“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”我們享受的每一份服務(wù),我們使用的每一件物品,都凝聚著人們辛勤勞動的汗水。我們吃飯時(shí)只看到雪白的大米,卻看不到農(nóng)民在烈日暴曬下的古銅色臉膛;我們用精美的鉛筆學(xué)習(xí)寫字,卻不知道制造一支鉛筆從伐木到油漆包裝直至送到文具店,要經(jīng)過多少人的勞動。因此要懂得惜福。要珍惜朋友之間的友誼,要珍惜別人對自己的每一份關(guān)愛,哪怕就是一句問候、一個(gè)微笑。要懂得尊重別人,感受別人,體恤別人。

③要有悲憫的情懷。人生在世,要心存感激,有一顆感恩的心。小時(shí)候,我們離不開父母的養(yǎng)育;長大了,離不開別人的幫助。我們吃著別人生產(chǎn)的糧食,穿著別人縫制的衣服,住著別人建造的房子,生病了,還要別人照顧。我們的衣食住行都離不開別人。所以,要敬重別人、包容別人,常懷一顆慈悲的心去幫助別人。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。要把關(guān)懷別人、救助別人當(dāng)作自己的天職,變成自己的天性。

④要有面對苦難的意志和勇氣!按笃湫膭t能體天下之物”,人世間許多重要的事情,只有通過忍受磨難才能有所感悟,這樣,人才能有所作為。有時(shí)候,通過忍受磨難,才能表達(dá)真理和愛,才能喚醒人性中的良知。一個(gè)人只有敢于并勇于承受磨難,才能鍛煉出無所不克的意志,才能不斷增長道德勇氣,以至于可以無畏地直面死亡。孟子說:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”說的就是這個(gè)道理。

人世間,我們都是匆匆行者,沿途的風(fēng)景再美好,也不可貪戀;路上的客店再舒適,也不能久留。人赤條條來到世間,又赤條條離開世間,生時(shí)沒有帶來任何東西,死時(shí)也帶不走任何東西,無論你是君主還是囚徒,是富豪還是乞丐,概莫能外。這是造物主給人的定數(shù),是任何人都改變不了的。所以,要有一個(gè)明白的頭腦,把人生想透徹,只有進(jìn)入無我之境,才能超然物欲之外,“本來無一物,何處染塵埃”,自始至終干干凈凈地做人,走完人生的旅途,這就是生命的品格。

(選自《文匯報(bào)》2008年9月15日,有刪改)

1.通讀全文,參看下表,簡要概括第①段的中心意思。(不超過15個(gè)字)

2.第⑤段畫線句子是用什么方法闡明道理的?結(jié)合內(nèi)容說說這樣闡明道理有什么好處。

3.從下面?zhèn)溥x的名著中任選一部,從中概括出一個(gè)相關(guān)的事例,仿照示例為第④段補(bǔ)寫一個(gè)論據(jù)。

示例:《老人與海》——桑地亞哥為了帶回自己捕獲的一條大魚,與鯊魚、與自然、與自己的心靈搏斗,無畏的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志為他贏得了做人的尊嚴(yán)。

備選名著:《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯濱遜漂流記》《西游記

4.都是論“生命的品格”,第④段談的是生命過程中要有所求,第⑤段說的是生命過程中要無所求,你認(rèn)為矛盾嗎?請說說你的理解。

(江蘇揚(yáng)州市中考試題)

生命的品格        國  風(fēng)

①生命是有限的,從一定意義上說,我們無法把生命延長到我們理想的程度,那我們所能做的就只有如何提高這有限生命的質(zhì)量,使這有限的人生旅途更有意義。

②要懂得珍惜。珍惜每一寸光陰。要把有限的時(shí)間花在有意義的事情上;ㄔ趯W(xué)習(xí)上,多讀一點(diǎn)書,多學(xué)一點(diǎn)東西,多了解一點(diǎn)世界。少壯不努力,老大徒傷悲;ㄔ诠ぷ魃,多做一些有益于社會的事情。當(dāng)我們離開這個(gè)世界時(shí),真正做到不因虛度年華而悔恨。要珍惜一粒米,一寸布,一張紙,一支鉛筆!耙恢嘁伙,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!蔽覀兿硎艿拿恳环莘⻊(wù),我們使用的每一件物品,都凝聚著多少人辛勤勞動的汗水。我們吃飯時(shí)只看到雪白的大米,卻看不到農(nóng)民在烈日的暴曬下赤腳在泥水田里耕種;我們用精美的鉛筆學(xué)習(xí)寫字,卻不知道制造一根鉛筆從伐木工人到油漆包裝送到文具店,要經(jīng)過多少人的勞動。               。要珍惜朋友之間的友誼。人海茫茫,能回首相聚是緣分。要珍惜別人對自己的每一份關(guān)愛,哪怕是一個(gè)招呼,一個(gè)微笑,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。

③要有悲憫情懷。人生在世,要有一顆感恩的心。小時(shí)侯,我們離不開別人的養(yǎng)育,吃著母親的奶水長大;長大了,也離不開別人的幫助,吃著別人生產(chǎn)的糧食,穿著別人縫制的衣服,住著別人建造的房子;生病了,還要別人照顧,也是別人教我們讀書寫字。我們的每一步,都離不開別人。所以,要尊重別人,包容別人,常懷一顆慈悲的心去幫助別人。幫助了別人,自己的心靈也會得到慰藉,境界也會得到升華;“贈人玫瑰,手留余香!

④要有面對困難的意志和勇氣。人一生下來的啼哭就預(yù)示著人生就要經(jīng)歷種種磨難。關(guān)鍵是要有敢于面對苦難,有直面苦難的信心和勇氣。當(dāng)一個(gè)人從不計(jì)較受到了磨難,忍受磨難就不是一種懲罰,而是一件快樂的事。有時(shí)候,通過忍受磨難,才能表達(dá)真理和愛,才能喚醒人性中的良知。一個(gè)人只有敢于并勇于承受磨難,才能不斷鍛煉成無所不克的意志,才能不斷增長道德勇氣,以至可以無謂地直面死亡。孟子說:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,說的也是這個(gè)意思。

⑤人世間,我們每個(gè)人都是匆匆過客,都是一個(gè)行者,沿途的風(fēng)景再好,你只能盡情地看,但不能帶走;路上的客店再舒適,但你只是一個(gè)異客,不是屬于你的。所以,要有一個(gè)明白頭腦,把人生想透徹。在滾滾紅塵中,要學(xué)會“愛惜自己的羽毛”,從而自始至終干干凈凈地做人,走完人生的旅程,這就是生命的品格。(《讀者》)

思考題:

1、本文從哪三個(gè)方面闡釋了“生命的品格”?

2、仿照第②段劃線句子,在后邊的橫線上再寫一個(gè)句子。

3、本文在論證過程中,主要運(yùn)用了哪些論證方法?

4、請你為第④段補(bǔ)充一個(gè)事實(shí)論據(jù),使之更有說服力。

5、最后一節(jié)中的“沿途的風(fēng)景”,“ 路上的客店”比喻什么?

參考答案:

《生命的品格》:1、①要懂得珍惜。②要有悲憫情懷。③要有面對困難的意志和勇氣。2、我們用電腦方便地查閱資料,卻不知道科研人員為研制電腦付出了多少智慧和汗水。3、舉例論證法和引證法。4、奧斯特洛夫斯基在全身癱瘓,雙目失明的情況下,憑借頑強(qiáng)毅力,克服重重困難,創(chuàng)作了《鋼鐵是怎樣煉成的》。5、比喻人生優(yōu)越的物質(zhì)條件。

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