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洛夫《詩(shī)人與酒》高二散文閱讀題及答案

[移動(dòng)版] 作者:

17.下列對(duì)文章的賞析,正確的兩項(xiàng)是(       )

A.作者認(rèn)為,飲酒須有雪,否則就缺乏情趣。

B.作者認(rèn)為中國(guó)古典詩(shī)歌充滿(mǎn)傷感,所以中國(guó)的文學(xué)全是純感性的文學(xué)。

C.文章寫(xiě)出了古代詩(shī)人與酒的深厚關(guān)系,也表明了作者對(duì)飲酒的態(tài)度。

D.“只要聽(tīng)到這兩句就夠醉人的了”,這是夸獎(jiǎng)蘇軾的妻子很會(huì)持家。

E.這篇文章有較深的文化內(nèi)涵,體現(xiàn)了作者較深的文化底蘊(yùn)。

參考答案:

14.獨(dú)酌或?qū)ψ玫娘嬀菩问剑晃Ⅴ傅木辰,或深思漫想,或燈下清談?/p>

15.李白寫(xiě)了很多酒味很濃的詩(shī)文。

16.①酒可以澆去心中的郁悶和不平;②酒可以渲染氣氛,調(diào)劑情緒,有助于談性;③酒可以使人喚起聯(lián)想,產(chǎn)生創(chuàng)作的靈感。

17.C.E(多選不給分,選對(duì)一個(gè)給2分)

【解析】

14.試題分析:本題考查重要詞語(yǔ)的含意。所謂詞語(yǔ)的含意,它包括三層意義:一是表層意義,即字面意義。二是句內(nèi)意義,即句子的語(yǔ)境意義,臨時(shí)意義。三是句外意義,言外之意,即言在此而意在彼而產(chǎn)生的意義。解答時(shí)只有結(jié)合上下文及作者的感情傾向,才能正確解釋。

考點(diǎn):體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意,品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。

15.試題分析:理解句子的含義,注意結(jié)合語(yǔ)境、聯(lián)系上下文和與文句對(duì)應(yīng)的解說(shuō)句,結(jié)合段意和全篇中心來(lái)理解把握。同時(shí)要注意品味精彩語(yǔ)句的表現(xiàn)力,要善于分析這一類(lèi)語(yǔ)句在文中的修辭作用,分析它們?cè)谖闹械谋憩F(xiàn)力。本句是在在第四段末,前一句是“他的《將進(jìn)酒》字字都含酒香”,詩(shī)能榨出酒來(lái)即使夸張,也是比喻,酒就是詩(shī)文。

考點(diǎn):體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意,品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。

16.試題分析:本題考查學(xué)生概括分析能力。答題時(shí)要真正理解文章、把握好文章的行文思路,進(jìn)而對(duì)文章進(jìn)行較深層次的分析,就本題來(lái)說(shuō)要注意以下兩點(diǎn):一是要注意文章的開(kāi)頭和結(jié)尾,二是要善于捕捉文中的連接性詞語(yǔ)或標(biāo)志性語(yǔ)句。比如選文第三節(jié)中末句“胸中的塊壘只好靠酒去澆了”, 第四節(jié)首句“酒可以渲染氣氛,調(diào)劑情緒,有助于談興” 、“產(chǎn)生靈感,喚起聯(lián)想”等給出了較明顯的提示。答題時(shí)要扣住題干要求進(jìn)行概括分析,梳理出答案。

考點(diǎn):分析作品結(jié)構(gòu)。能力層級(jí)為分析綜合C。

17.試題分析:選項(xiàng)A顛倒因果倒置,白居易詩(shī)《問(wèn)劉十九》“晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)”是因天欲雪無(wú)事,因而想到酒;選項(xiàng)B張冠李戴,文中是某些批評(píng)家認(rèn)為的,并非作者觀點(diǎn);選項(xiàng)D故意混淆,文中是作者發(fā)出的感慨。做這類(lèi)題目,首先要速讀題干,明確對(duì)象及要求,再快速梳理語(yǔ)段內(nèi)容,并將選項(xiàng)與其進(jìn)行比較,即可快速作出正確選擇?碱}設(shè)置選項(xiàng)時(shí),往往具有迷惑性,表現(xiàn)在如下幾方面:以偏概全、混淆時(shí)態(tài)、因果混亂、主次顛倒、混淆是非、無(wú)中生有、故意混淆充分必要條件等。

考點(diǎn):篩選并整合文中的信息。能力層級(jí)為分析綜合C。

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