師傅越來越性急了，大棍和小柱都有這種感覺，雖然師傅沒有對(duì)他們發(fā)過火，教他們識(shí)別草藥也很耐心�？纱蠊骱托≈�是感覺到，師傅的性子越來越急，恨不得兩個(gè)徒弟幾天之內(nèi)，把所有的草藥知識(shí)全學(xué)會(huì)。其實(shí)兩個(gè)徒弟都學(xué)得很賣勁。
師傅是草藥郎中，一頭白發(fā)，滿臉皺紋，原來直挺的腰背已顯佝僂。他有一手絕活，專治疑難雜癥，醫(yī)院治不好的頑疾，他幾副草藥，就能讓頑疾斷根，千里外的患者都慕名而來。他平時(shí)很少把方子示人，采藥一個(gè)人去山里采，配藥一個(gè)人在屋里配，再聰明的患者也搞不清他到底用了什么藥。他家的祖?zhèn)髅胤�，從不傳給外人�？蓭煾档膬鹤硬幌肜^承他的衣缽。師傅的兒子是名大學(xué)生，對(duì)草藥沒有半點(diǎn)興趣。師傅就毅然決定，把祖?zhèn)麽t(yī)術(shù)傳給外人，大棍和小柱就成了他的徒弟。每天，他都要把徒弟帶到山上，采下一味一味的草藥，給他們講病理，談藥性，教他們?nèi)绾螌?duì)癥下藥。
現(xiàn)在，師傅又帶著兩位徒弟，在山里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
正是盛夏季節(jié)，白花花的日光灼在身上，像被烈火炙著，汗珠滋滋冒出。師傅的衣服全濕透了，粗重的喘息比風(fēng)扇還響，喘得大棍和小柱心里十分難受。師傅，回家去吧，轉(zhuǎn)久了會(huì)中暑的。
師傅瞪了他們一眼，像要發(fā)脾氣，見大棍和小柱都怯怯地閃開眼光，才沒有把脾氣發(fā)出來，只是輕輕地嘆了口氣，說，不在山里轉(zhuǎn)，怎么認(rèn)得草藥？
兩人連連點(diǎn)頭，師傅說得有道理，草藥長(zhǎng)在山野，上山才能認(rèn)得，關(guān)在屋子里是學(xué)不會(huì)的。他們不再勸師傅回家了，跟著師傅轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。轉(zhuǎn)到了一片竹林前。竹林郁郁蔥蔥，青翠欲滴，在白花花的陽光里碧波一樣蕩漾。
師傅在一塊巖石上坐下來，望著竹林出神。等喘息平穩(wěn)了些，看著兩位徒弟問，你們認(rèn)得多少種草藥了？
大棍說，我已認(rèn)得一百多種。
小柱說，我也認(rèn)得這么多。
兩人都有點(diǎn)沾沾自喜。
師傅卻眉頭緊蹙，面孔板得鐵緊，語氣里透出不滿，說，世上的草藥好幾萬種，認(rèn)得一百多種就滿足了？
兩位徒弟垂下頭去。
師傅意識(shí)到自己的話重了點(diǎn)，又把語氣緩和下來，問大棍，治療毒蛇咬傷，用哪幾味草藥？
大棍想也沒想，噼里啪啦地回答，如行云流水，十分順暢。
師傅又問小柱，無名腫毒怎么識(shí)別？哪些草藥療效最佳？
小柱略一思索，不慌不忙地逐一回答，聲音不高，卻有條理，一二三四，滴水不漏。
師傅滿臉皺紋里綻開了一絲笑容，瞬即又吝嗇地收了回去，望著兩位徒弟說，你們要賣勁學(xué)習(xí)，我死了就不能教你們了。
大棍說，師傅怎么會(huì)死，活一百二十歲都不成問題。小柱也說，師傅壽比南山，永遠(yuǎn)不會(huì)死的。
師傅搖了搖頭，說，世上哪有不死的人？竹子也會(huì)開花。說著抬起頭來，望著前面的竹林，眼里織出神往。
竹子怎么會(huì)開花？小柱奇怪地問著，視線落在竹林上，心里充滿了疑惑。他長(zhǎng)這么大了，從來沒見過竹子開花，師傅怎么說竹子會(huì)開花呢？他期待地望著師傅，想得到師傅的解釋。師傅卻站起來了，帶著他們向更高的山上爬去。
小柱的意識(shí)卻還沒離開竹子開花，扯扯大棍，問，你聽說過嗎，竹子也會(huì)開花？
大棍望著竹林，手在頭上撓著，撓著撓著就記起了什么，說，我聽我爹說過，竹子會(huì)開花。
你爹告訴過你嗎，竹子為什么會(huì)開花？小柱好奇地追問。
大棍瞇細(xì)眼睛，把爹對(duì)他說過的話，一字一句地講給小柱聽：天大旱了，地下水干了，竹子曉得自己活不長(zhǎng)了，就拼出全身精力，擠出全部養(yǎng)分，開花，結(jié)籽，讓籽落到地上，等到大旱過去，竹子又長(zhǎng)出來了，又是一片郁郁蔥蔥的竹林……
小柱瞪圓了眼睛。原來竹子也有靈性，大限臨頭時(shí)拼命開花，為的是延續(xù)家族生命。
大棍的眼睛也瞪圓了，望著師傅的背影，神情突然有點(diǎn)慌亂。小柱，師傅他……
師傅他什么？小柱莫明其妙。
大棍壓低了聲音，說，我倆沒跟他以前，師傅去醫(yī)院看過病，回來后就急忙收了我倆做徒弟，莫非師傅……大棍不敢說下去，兩眼望著竹林。
9．下列對(duì)原文的概括和分析，不正確的兩項(xiàng)是（4分）（ ）
A．小說寫“師傅”的兒子不想繼承衣缽，隱含作者對(duì)年輕一代不能繼承傳統(tǒng)，傳統(tǒng)醫(yī)術(shù)后繼無人的擔(dān)憂。
B．“師傅”對(duì)大棍和小柱兩位徒弟期望很高，他言傳身教，耐心傳授祖?zhèn)麽t(yī)術(shù)，嚴(yán)格要求徒弟，堪稱良師。
C．大棍和小柱雖然個(gè)性不同，但都勤奮好學(xué)，淳樸厚道，敬重“師傅”，最終也都得到了“師傅”的認(rèn)可。
D．小說運(yùn)用語言、動(dòng)作和心理等描寫手法刻畫“師傅”，塑造了一位醫(yī)術(shù)高明、宅心仁厚的草藥郎中形象。
E．小說采用第三人稱的敘事手法，主要敘述“師傅”帶徒上山學(xué)藥一事，情節(jié)雖不復(fù)雜但卻能引人深思。
10．小說中提到“一片竹林”，在結(jié)構(gòu)上有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。（4分）
答：________________________________________________________________________
11．小說結(jié)尾說“莫非師傅……大棍不敢說下去，兩眼望著竹林”，有何含義？請(qǐng)根據(jù)文本談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）
答：________________________________________________________________________
參考答案：
9．AD（答對(duì)一項(xiàng)得2分，兩項(xiàng)得4分）
10．①與標(biāo)題《竹子為什么會(huì)開花》照應(yīng)，將寫“師傅”和寫竹子聯(lián)系起來。②引出“師傅”望著竹林出神，以及小柱的質(zhì)疑和大棍的回答，推動(dòng)懸念的解開。（每點(diǎn)2分，意思答對(duì)即可）
11．①“師傅”已“大限臨頭”。②“師傅”就像大旱的竹子一樣，拼盡全力開花，要在有限的生命里，把所有的草藥知識(shí)和祖?zhèn)麽t(yī)術(shù)全部傳授給徒弟。③“師傅”的高風(fēng)亮節(jié)令人敬仰。（每點(diǎn)2分，意思答對(duì)兩點(diǎn)即可）
