（2）試題分析：這是一道人物形象分析的題目，人物形象分析注意從小說的情節(jié)入手，通過對人物的語言、動作、心理等描寫或其它的側面描寫進行分析總結。此題注意答出性格特征后還要注意用文中的事例進行分析。
【考點定位】欣賞作品的形象，賞析作品的內涵，領悟作品的藝術魅力。能力層級為鑒賞評價D
【名師點睛】人物性格分析的題目答題時注意題干的分析，要分清概括是“人物性格特征”還是“人物形象”二者有區(qū)別，注意主要性格和次要性格的區(qū)分，要概括和文章的主要情節(jié)相關的和文章的主旨行相關的人物的主要性格特征，注意各點之間不要重合、不要相互包含，答題的要先概括然后結合文章的列舉出能表現(xiàn)該種性格的事例。不要只簡單的回答性格特征。
（3）試題分析：這是一道分析小說結尾的題目，注意從結構、內容和結尾的特征的角度分析。
【考點定位】分析作品結構，概括作品主題。能力層級為分析綜合C。
【名師點睛】小說的結尾屬于小說的情節(jié)的部分，首先分析情節(jié)的作用，主要是和開頭、標題等關系，還要注意結尾的特征，如含蓄、留下想象的空間，點明主旨、出乎意料之外卻在情理之中等，再從人物的塑造和文章的主旨表現(xiàn)的角度分析作用。
（4）試題分析：這是一道探究的題目，注意從“為人”和“作學問”的角度分析主人公的特征，然后提出自己的間接。
【考點定位】對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。能力層級為探究F。
【名師點睛】這是一道探究的題目，注意先從文章出發(fā)分析主人公在“為人”和“做學問”方面的特征，然后結合文章的內容談自己的看法，實際也就是小說的創(chuàng)作目的，注意從多角度分析文章的內涵。
