巴黎1886年3月
你保存的那些花卉，我已把它們畫成組畫。一枝百合花——有白色的，粉紅色的，綠色的——由黑色襯托，有點(diǎn)像珍珠母鑲嵌在日本黑漆器上；一束以藍(lán)黑色為背景的橙紅色卷丹花；一束以黃色為背景的紫色大麗花；以及以淺黃色為襯托的插在藍(lán)色花瓶的唐菖蒲花。
我很愿意交換伊薩貝兩幅水彩畫，特別是有人物的畫。能否從普林森赫那里弄到奧托·韋伯那幅美麗的“秋天”畫？我愿意拿四幅系列畫作交換。我們需要素描畫，更需要油畫。
我身上只剩下兩個(gè)路易，恐怕維持不了從現(xiàn)在到你回來這段生活。
我昨日看到唐居伊，他把我剛畫好的一幅油畫掛在櫥窗里。自你離開后，我已畫了四幅，手頭還有一幅大的。，我知道，這些長形油畫很難出售。但是，人們今后會(huì)明白，這些畫中有野外風(fēng)景，情趣高雅。
這批油畫適合裝飾一間餐館或一所鄉(xiāng)間別墅。如果你熱戀并結(jié)婚，依我看，毫無疑問，將來某一天你會(huì)像其他畫商一樣發(fā)家致富，擁有自己的鄉(xiāng)間別墅，過上愉快的生活。10多年前，你也許發(fā)過誓，無論如何，家庭總要興旺發(fā)達(dá)。如果你成親，母親一定非常滿意。為了你的身體健康和工作，你不該孤身一人。
至于我，我覺得已失去了生兒育女的欲望。35歲本該是娶親的時(shí)候，我卻有這種感覺，使我不時(shí)心里難過。有時(shí)，我對(duì)討厭的繪畫這一行恨透了。法國詩人黎施潘說：“酷愛藝術(shù)意味著失去真正的愛情�！蔽艺J(rèn)為這句話對(duì)極了。但另一方面，真正的愛情卻使你討厭藝術(shù)。我有時(shí)覺得年紀(jì)大了．情緒沮喪，然而仍然是個(gè)繪畫愛好者，而不是一個(gè)繪畫的真正熱心者。
為了事業(yè)的成功，一個(gè)人必須要有抱負(fù)，而抱負(fù)似乎很荒唐。即使繪畫取得成功，也是永遠(yuǎn)得不償失的。每想起這一點(diǎn)，我就消沉下來。繪畫的結(jié)果如何，我不知道，最重要的，是想少給你增添負(fù)擔(dān)。我希望取得成就，使你能大膽展出我的作品，又不損壞我的名譽(yù)。然后我就離去，到南方某個(gè)地方，就看不到這么多像我一樣被人們討厭的畫家了。
奧弗 1890年7月27日
我仍在努力工作，我已畫好四幅油畫習(xí)作和兩幅素描。其中一幅素描畫的是古老的葡萄園與一農(nóng)婦，我打算把它繪制成一幅大型油畫。
我現(xiàn)在已十分沉迷于那些面對(duì)著山巒、漫無邊際、猶如大海般的麥田，那大片的呈柔和黃色、柔和嫩綠色、柔和紫色的已耕種的鋤盡雜草的土地，有規(guī)律地間種著土豆苗，綠色的莖葉上已盛開著花朵，蒼穹籠罩著的四野呈現(xiàn)出一派柔和的藍(lán)、白、粉紅和紫色色調(diào)。
我現(xiàn)在的情緒很好，有心思要把這一切都畫下來。
我仍十分熱愛藝術(shù)及生活。至于我是否該娶個(gè)妻子，我也沒把握。至少我認(rèn)為自己太老了，不能再尋回已逝的年華，也不敢有什么非分之想了。要說我所關(guān)心的事，那便是全力以赴獻(xiàn)身于油畫事業(yè)之中。我正在試圖像我所喜愛和欽佩的那些畫家們那樣工作，我以生命做賭注作畫，為了它，我已經(jīng)喪失了正常人的理智。
（摘編自歐文·斯通《梵高自傳》，湖南文藝出版社1991年版）
相關(guān)鏈接
①文森特·威廉·梵高（1853．3．30-- -1890．7．29），又譯“凡高”，荷蘭后印象派畫家，后印象主義的先驅(qū)，深深地影響了20世紀(jì)藝術(shù)，尤其是野獸派與表現(xiàn)主義。
一生窮困潦倒。1888年12月23日因精神抑郁失常，割下一只耳朵。在提奧幫助下，梵高的三幅油畫和幾幅素描得以在獨(dú)立沙龍展出。1890年在布魯賽爾的“二十人展覽會(huì)”上，梵高的《紅色的葡萄園》得以出售，這是他在世時(shí)出售的唯一一幅作品。5月出院，遷居奧弗；6月創(chuàng)作《加歇醫(yī)生像》。7月，去巴黎探望提奧一家。他最后的一幅油畫是《麥田群鴉》。7月27日舊病復(fù)發(fā)，開槍自殺，29日去世。
（摘編自百度百科）
②《麥田群鴉》構(gòu)圖由三條岔路展開寬廣的麥田，畫中幾乎沒有中心視點(diǎn)，而分散的烏鴉，使畫面更顯遼闊。畫面呈現(xiàn)單純而簡明的意象，有著人們熟悉的畫家特有的金黃色，但卻充滿不安和陰郁感，烏云密布的沉沉藍(lán)天，死死壓住金黃色的麥田，沉重得叫人透不過氣來，空氣似乎也凝固了�！翱謶�、壓抑、驚栗，預(yù)示著災(zāi)難的風(fēng)暴即將來臨。三條道路伸往三個(gè)方向，道路的盡頭全是一片迷茫與陰森。這是他生命最后的逼真而可怕的寫照．。也是他留給世人一份刺目的圖像的遺書�！�
（馮驥才《最后的梵高》）
③世上只有一個(gè)人理解梵高，鼓勵(lì)他從事創(chuàng)作，向他提供使他堅(jiān)持繪畫所必需的生活用品及金錢，對(duì)他有著永不枯竭的親愛之情。這種親情梵高比什么都更需要。這個(gè)人就是他的胞弟、一生的知己提奧（1857．5-1891．1）。
（摘自歐文·斯通《梵高自傳·前言》，湖南文藝出版社91年版）
（1） 下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）
A．生活的困窘、繪畫藝術(shù)追求的失敗使得梵高更加依賴弟弟提奧的幫助，他更熱切地期望弟弟能“發(fā)家致富”，以更多地資助自己。
B．“我仍在努力工作”，“我仍十分熱愛藝術(shù)及生活”，這表明雖然還看不到繪畫帶來現(xiàn)實(shí)的成果，梵高仍然渴望通過努力獲得成功。
C．梵高給弟弟的信內(nèi)容豐富，既有他的繪畫進(jìn)展、生活困境和對(duì)弟弟的關(guān)愛，又有他的思想矛盾和對(duì)前途的擔(dān)憂等。
D．梵高和法國詩人黎施潘對(duì)藝術(shù)和愛情的關(guān)系有非常一致的觀點(diǎn)，他們都認(rèn)為真正的愛情會(huì)使人討厭藝術(shù)，而酷愛藝術(shù)又會(huì)失去愛情。
E．直到生命即將結(jié)束才賣出一幅畫的梵高，在離世前四年就抱怨“即使繪畫取得成功，也是永遠(yuǎn)得不償失的”，那時(shí)他已對(duì)成功不抱希望。
（2）提奧在梵高生命中的重要性體現(xiàn)在哪些方面？請結(jié)合材料簡要分析。（6分）
（3）1890年和1886年相比，梵高的人生中有什么變與不變的東西？請簡要回答。（6分）
（4）梵高1890年給提奧的信中所描述的麥田景象和《麥田群鴉》中的意象各有什么特點(diǎn)？這些景象和意象是否暗示了梵高最后的悲��？請結(jié)合材料說明理由。（8分）
參考答案：
（1）BC（答對(duì)一項(xiàng)給2分，答對(duì)兩項(xiàng)給5分）
（2）①提奧是梵高日常物質(zhì)生活所需的資助者（提供者）。從梵高給弟弟的信里委婉提到 “我身上只剩下兩個(gè)路易，恐怕維持不了從現(xiàn)在到你回來這段生活”可以看到，梵高需要弟弟資助。②提奧是梵高的繪畫藝術(shù)追求的道路上的支持者、鼓勵(lì)者和知音。梵高信中說“最重要的，是想少給你增添負(fù)擔(dān)。我希望取得成就，使你能大膽展出我的作品”，可以看到，提奧在繪畫方面給予梵高的無私支持。③時(shí)時(shí)都在給予梵高最需要的“永不枯竭” 的手足親情的撫慰，反過來，梵高對(duì)弟弟婚事的關(guān)心也是兄弟相互關(guān)愛的體現(xiàn)。 （每點(diǎn)2分，照抄鏈接③又不分點(diǎn)的，扣2分）
（3）不變的：①仍像四年前一樣努力工作，辛勤作畫。②“仍然十分熱愛藝術(shù)及生活”，對(duì)娶妻生子不抱希望，而是“全力以赴獻(xiàn)身于油畫事 ”。變化的：梵高一直渴望在繪畫上取得成功而一直未成功，因此而意志消沉；四年后，梵高更專注于當(dāng)下的油畫事業(yè)，甚至“以生命做賭注作畫，為了它，我已經(jīng)喪失了正常人的理智”，但“現(xiàn)在的情緒很好，有心思要把這一切都畫下來 ”。（每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可“變化方面” 如果答“ 比四年前更努力、更投入，更熱愛繪畫事業(yè)”也可以給分 ）
（4）第一問：二者的主要意象都是金黃色的麥田，但呈現(xiàn)出的特征不同：① 面對(duì)現(xiàn)實(shí)中眼前“猶如大海般的麥田”，梵高感受到的是“柔 ”，畫家連用了四個(gè)“柔和”來表達(dá)這種強(qiáng)烈的感受 ②油畫中的“麥田群鴉”給人的感受卻是“陰森”、“壓抑”、“恐懼”，令人絕望，這“是他生命最后的逼真而可怕的寫照”。 （每點(diǎn)2分，共4分）
第二問：觀點(diǎn)一：暗示了梵高最后的悲劇。理由：①梵高對(duì)現(xiàn)實(shí)生活充滿熱愛之情，他以畫家的眼光發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)之美，于是，他“以生命做賭注作畫”來呈現(xiàn)，但卻看不到成功的希望， 不能實(shí)現(xiàn)人生的追求，現(xiàn)實(shí)和理想形成了巨大的反差，情緒消沉下來。“柔和”的現(xiàn)實(shí)和“迷�！钡奈磥順�(gòu)成不可調(diào)和的矛盾。②一生窮困潦倒，精神抑郁失常更加重了畫家精神世界和現(xiàn)實(shí)世界的矛盾對(duì)立 。
觀點(diǎn)二：不能暗示梵高最后的悲劇。理由：①現(xiàn)實(shí)中的麥浪的“柔和”是畫家的敏銳的發(fā)現(xiàn) ， 畫中的氛圍是畫家藝術(shù)感受的呈現(xiàn)，這些并不能夠證明它們和畫家的自殺有深層次聯(lián)系 。 ②正像鏈接①中所說的，梵高自殺是“舊病復(fù)發(fā)”的結(jié)果 。（第一問，每點(diǎn)2分，共4分；第二問，觀點(diǎn)明確，理由充分4分；只有觀點(diǎn)不給分；沒有明確觀點(diǎn)，理由充分扣1分 ）
【解析】
（1）試題分析：本題綜合考查文章的內(nèi)容和技巧。這類題一般是對(duì)文章內(nèi)容、手法、風(fēng)格的綜合考核的題目，文章內(nèi)容有文章細(xì)節(jié)和人物性格概括，細(xì)節(jié)可參考論述類問題閱讀進(jìn)行答題，人物性格分析要注意準(zhǔn)確性，此題都是涉及文章細(xì)節(jié)的題目，需要逐項(xiàng)結(jié)合文本內(nèi)容進(jìn)行排查。A“更加依賴”沒有根據(jù)，“更多地資助自己”不合文意，原文說“擁有自己的鄉(xiāng)間別墅，過上愉快的生活”、“…… 母 親 一 定 非 常 滿 意。為 了 你 的 身 體 健 康和工 作 ……”， 可見是希望弟弟生活幸福 ，母親高興 。D“有非常一致的觀點(diǎn)”錯(cuò)誤，本句中的兩層意思分別是二人各自的看法。E“那時(shí)他已對(duì)成功不抱希望”錯(cuò)誤�；卮鸨绢}，需要在整體把握文本的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析歸納。先審清題干“對(duì)文章的分析和概括，不正確的兩項(xiàng)”的要求，后把備選項(xiàng)與文本內(nèi)容逐項(xiàng)比對(duì)，防止發(fā)生表述錯(cuò)誤、分析感知不當(dāng)?shù)儒e(cuò)誤，在此基礎(chǔ)上判斷對(duì)錯(cuò)。
考點(diǎn)：篩選并整合文中的信息。能力層級(jí)為分析綜合C。
（2）試題解析：題干問的是“提奧在梵高生命中的重要性體現(xiàn)在哪些方面？”先立足全文理解作者的寫作思路；再根據(jù)題干要求思考答題；注意一定要結(jié)合材料，一定要有分析。從梵高給弟弟的信里委婉提到 “我身上只剩下兩個(gè)路易，恐怕維持不了從現(xiàn)在到你回來這段生活”可以看到，梵高需要弟弟資助。梵高信中說“最重要的，是想少給你增添負(fù)擔(dān)。我希望取得成就，使你能大膽展出我的作品”，可以看到，提奧在繪畫方面給予梵高的無私支持．從信中可以看出提奧時(shí)時(shí)都在給予梵高最需要的“永不枯竭” 的手足親情的撫慰，反過來，梵高對(duì)弟弟婚事的關(guān)心也是兄弟相互關(guān)愛的體現(xiàn)。
考點(diǎn)：篩選并整合文中的信息。能力層級(jí)為分析綜合C。
（3）試題分析：題干問的是“1890年和1886年相比，梵高的人生中有什么變與不變的東西？”①審題目——明確鑒賞的方向；②審要求——明確分析的角度。③審文本——找出答題區(qū)間。先找出相關(guān)語句，分析不同，提取精要，獨(dú)立歸納。由原文“仍然十分熱愛藝術(shù)及生活”， “全力以赴獻(xiàn)身于油畫事 ”。 “以生命做賭注作畫，為了它，我已經(jīng)喪失了正常人的理智”，“現(xiàn)在的情緒很好，有心思要把這一切都畫下來 ”可以總結(jié)答案。
考點(diǎn)：篩選并整合文中的信息。能力層級(jí)為分析綜合C。
（4）試題解析：題干問的是“梵高1890年給提奧的信中所描述的麥田景象和《麥田群鴉》中的意象各有什么特點(diǎn)？這些景象和意象是否暗示了梵高最后的悲劇？”解答本題要結(jié)合文本分析概括。原文相關(guān)語句：“猶如大海般的麥田” “柔和”而油畫中的“麥田群鴉”給人的感受卻是“陰森”、“壓抑”、“恐懼”，令人絕望，這“是他生命最后的逼真而可怕的寫照�！睂�(duì)于第二問，考生可以結(jié)合原文從自己理解角度答題，言之成理即可。
考點(diǎn)：探究文本中的某些問題，提出自己的見解。能力層級(jí)為探究F。
