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《汪猷》高三傳記閱讀題及答案

[移動版] 作者:飄零書生604
《汪猷》高三傳記閱讀題及答案

汪猷聰穎好學(xué),從小深受父親影響,喜愛自然科學(xué)。1921年考入浙江省立甲種工業(yè)學(xué)校(浙江大學(xué)前身之一),就讀于應(yīng)用化學(xué)系,從此汪猷與化學(xué)結(jié)下了不解之緣。

1944年他偶然獲悉國外發(fā)現(xiàn)了一種從霉菌里培養(yǎng)出來的抗生素,激起了他對新學(xué)科的研究渴望。汪猷對霉爛的桔子表面的爛毛發(fā)生了興趣。經(jīng)過幾年研究試驗,克服種種困難,終于分離得到了一種抗菌物質(zhì)桔霉素。

60年代開始,汪猷先后開展了生命基礎(chǔ)物質(zhì)——蛋白質(zhì)、核酸、多糖的研究。1965年9月,我國在世界上首次人工合成了結(jié)晶牛胰島素。王應(yīng)睞、汪猷、邢其毅等負責領(lǐng)導(dǎo)組織這項研究工作,汪猷還直接參加了牛胰島素A鏈和C14標記的牛胰島素的全合成等研究項目。對合成方案、產(chǎn)物的鑒定分析標準都提出了明確具體的要求。胰島素合成成功,推動了我國多肽激素醫(yī)藥工業(yè)的建立和生化試劑工業(yè)的發(fā)展。自1968年開始至1981年完成的酵母丙氨酸轉(zhuǎn)移核糖核酸的全合成是繼胰島素全合成以后我國自然科學(xué)基礎(chǔ)研究中又一成就,是我國生物化學(xué)及有機化學(xué)研究史上又一項嶄新的科研成果,也是汪猷科研生涯中耀眼的篇章。

在進行酵母丙氨酸轉(zhuǎn)移核糖核酸的人工合成研究的同時,汪猷還承擔了另一項重大科研項目——天花粉蛋白的化學(xué)研究。1972年汪猷在國家科委的一次科研規(guī)劃會議上,建議將天花粉的研究列為中國科學(xué)院重點課題。他認為這項基礎(chǔ)理論研究,既有重大的學(xué)術(shù)意義,又有明確的應(yīng)用前景。自1978年開始,汪猷參加和直接指導(dǎo)了對天花粉有效成分天花粉蛋白的一級結(jié)構(gòu)的測定,并與協(xié)作單位共同完成了二級結(jié)構(gòu)與空間結(jié)構(gòu)的初步測定。這是完全由我國化學(xué)家和物理化學(xué)家完成分離、提純并測定一級及空間結(jié)構(gòu)的第一個蛋白質(zhì)。汪猷在多糖化學(xué)研究方面也有建樹,最突出的成就是與屠傳忠等共同研制成功高效、安全的新型代血漿(即血管擴張劑)——羧甲基糖淀粉。這是我國獨創(chuàng)的代血漿,和國際上廣泛應(yīng)用的代血漿——右旋糖苷比較效果相同,但具有原料易得、工藝簡便等優(yōu)點,已在臨床上廣泛應(yīng)用。

在半個多世紀的研究生涯中,汪猷始終站在有機化學(xué)發(fā)展的前沿,在生命基礎(chǔ)物質(zhì)的研究以及其他天然產(chǎn)物化學(xué)的研究方面取得多項成就,為我國有機化學(xué)的發(fā)展做出貢獻。

汪猷十分重視人才的培養(yǎng)。作為主管業(yè)務(wù)的所長,他深知建設(shè)一支具有真才實學(xué)、勇于探索的精兵強將對于科學(xué)事業(yè)的重要性,50年代開始,汪猷親自主持制訂全所科研人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,使他們較快地掌握了最新的有機化學(xué)基礎(chǔ)理論、分離技術(shù)、立體化學(xué)、譜學(xué)等知識。改革開放以來,汪猷積極為研究所的業(yè)務(wù)骨干的出國進修、留學(xué)創(chuàng)造條件。他根據(jù)研究所的專業(yè)設(shè)置方向、學(xué)科發(fā)展趨向,有計劃有重點地派遣科研人員,讓他們到國外學(xué)習(xí)先進的科學(xué)技術(shù),回國報效祖國。

汪猷有著為祖國科學(xué)事業(yè)徹底獻身的精神,多少年來,他總是早起晚睡,每天都工作到深夜.科學(xué)研究就是他的全部生活.他已發(fā)表論文100余篇,獲獎成果近10項。

汪猷對研究工作刻意求新、求精的精神是他治學(xué)態(tài)度的又一特點。他大膽、積極地采用新方法、新技術(shù)。在他主管有機化學(xué)研究所期間,非常重視大型儀器設(shè)備的配置和更新。我國第一臺用于有機化學(xué)研究的紅外光譜儀和核磁共振儀都率先建立于該所。

汪猷為人正直,品德高尚,言行一致,身體力行,寬以待人,嚴以律己,絕不謀一己私利。“文化大革命”中汪猷被誣陷,身處逆境,仍堅持原則,拒不承認強加于他的罪名,也絲毫不說假話。

汪猷克己奉公、公私分明。他每年的外事活動、學(xué)術(shù)交流、外出開會頻繁。凡是私人用車、復(fù)印資料堅持自己付款,外事活動中凡以個人名義請客送禮或郵寄年歷等費用,從不向公家報銷。相反,出國訪問或參加國際會議,他盡可能地節(jié)約伙食、交通費用,把省下來的錢包括在國外作學(xué)術(shù)講演所得酬金為研究所添置打字機、幻燈機,購買急需的試劑等等。實行獎金制度以來,無論是論文稿費、研究成果的獎金、月度獎、年終獎等等,他都分文不受。甚至連《化學(xué)學(xué)報》的主編費、審稿費也統(tǒng)統(tǒng)交給編輯部。

材料連接:

①汪猷出生于浙江杭州。1955年當選中國科學(xué)院學(xué)部委員(院士)。1984年當選法蘭西科學(xué)院外籍院士;1988年當選德國巴伐利亞科學(xué)院通訊院士。

②汪猷在60多年的科研生涯中建樹頗豐,他在甾體化學(xué)、抗生素化學(xué)、糖類、多肽、蛋白質(zhì)、核酸化學(xué)和生物催化等領(lǐng)域都有卓越的貢獻。他是我國抗生素研究和生產(chǎn)的奠基人之一,是“全合成結(jié)晶牛胰島素”和“人工合成酵母丙氨酸轉(zhuǎn)移核糖核酸”兩個協(xié)作研究項目的主持人之一,長期領(lǐng)導(dǎo)組織了天花粉蛋白結(jié)構(gòu)的研究。

(選自《光明網(wǎng)》)

(1)下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検牵?)( )(5分)

A.汪猷聰穎好學(xué),從小喜愛自然科學(xué)。1921年考入原浙江大學(xué),就讀于應(yīng)用化學(xué)系,從此與化學(xué)結(jié)下了不解之緣。

B.汪猷領(lǐng)導(dǎo)組織并還直接參加了我國結(jié)晶牛胰島素合成工作,胰島素合成成功,推動了我國多肽激素醫(yī)藥工業(yè)的建立和生化試劑工業(yè)的發(fā)展。

C.自1968年開始至1981年世界上首次人工合成了酵母丙氨酸轉(zhuǎn)移核糖核酸是汪猷科研生涯中又一重大貢獻。

D.汪猷與屠傳忠等共同研制的新型代是我國獨創(chuàng)的代血漿,和國際上廣泛應(yīng)用的代血漿效果相同,但具有原料易得、工藝簡便等優(yōu)點。

E.汪猷在主管有機化學(xué)研究所期間,非常重視大型儀器設(shè)備的配置和更新,我國第一臺紅外光譜儀和核磁共振儀都率先建立于該所。

(2)在半個多世紀的研究生涯中,汪猷為我國有機化學(xué)的發(fā)展做出卓越貢獻,請簡要概括具體事例。(6分)

(3)汪猷取得卓越的成就不是偶然的,背后是有一些獨特的治學(xué)精神在作支撐,請簡要概括。(6分)

(4)汪猷的人格魅力是他受到尊敬的一個重要原因,請結(jié)合文章談?wù)勀隳愕目捶。?分)

參考答案:

(1)【答案】B3分,D2分,E1分。

【解析】

試題分析:答案A原文是“浙江大學(xué)前身之一”,選項為“原浙江大學(xué)”曲解文意;C選項中的“世界上首次人工合成了酵母丙氨酸轉(zhuǎn)移核糖核酸”中的“世界上首次“文中沒有依據(jù);E中原文“第一臺用于有機化學(xué)研究的紅外光譜儀和核磁共振儀”,選項少了“于有機化學(xué)研究”,所以給1分。

考點:篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。

汪猷聰穎好學(xué),從小深受父親影響,喜愛自然科學(xué)

(2)【答案】①克服種種困難,分離得到了抗菌物質(zhì)桔霉素;②60年代開始,汪猷先后開展了生命基礎(chǔ)物質(zhì)——蛋白質(zhì)、核酸、多糖的研究,負責領(lǐng)導(dǎo)組織這項研究工作,汪猷還直接參加了牛胰島素A鏈和C14標記的牛胰島素的全合成等研究項目;③自1968年開始至1981年完成的酵母丙氨酸轉(zhuǎn)移核糖核酸的全合成;④汪猷還承擔了另一項重大科研項目——天花粉蛋白的化學(xué)研究。⑤與屠傳忠等共同研制成功高效、安全的新型代血漿——羧甲基糖淀粉。(4點4分,5點6分)

【解析】

試題分析:這是一道局部信息篩選的題目,注意題干是“在有機化學(xué)方面的貢獻”,答題時注意選準區(qū)位,找到關(guān)鍵事件,分條作答。

考點:篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。

(3)【答案】①對新學(xué)科的研究充滿渴望:偶然獲悉國外發(fā)現(xiàn)了一種從霉菌里培養(yǎng)出來的抗生素,激起了他渴望,后經(jīng)努力研究得到桔霉素;②汪猷有著為祖國科學(xué)事業(yè)徹底獻身的精神,多少年來,他總是早起晚睡,科學(xué)研究就是他的全部生活;③汪猷對研究工作刻意求新、求精,他大膽、積極地采用新方法、新技術(shù)。(每點2分)

【解析】

試題分析:這是一道文章整體內(nèi)容概括的題目,要立足全文,提取關(guān)鍵的信息。注意對文章進行層次劃分。

考點:篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。

(4)【答案】①汪猷在60多年的科研生涯中建樹頗豐:他在甾體化學(xué)、抗生素化學(xué)、糖類、多肽、蛋白質(zhì)、核酸化學(xué)和生物催化等領(lǐng)域都有卓越的貢獻;②獨特的治學(xué)精神:對新學(xué)科的研究充滿渴望,有著為祖國科學(xué)事業(yè)徹底獻身的精神,汪猷對研究工作刻意求新、求精,他大膽、積極地采用新方法、新技術(shù);③汪猷十分重視人才的培養(yǎng):50年代開始,汪猷親自主持制訂全所科研人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,改革開放以來,汪猷積極為研究所的業(yè)務(wù)骨干的出國進修、留學(xué)創(chuàng)造條件;④汪猷為人正直,品德高尚,言行一致,身體力行,寬以待人,嚴以律己,絕不謀一己私利;⑤汪猷克己奉公、公私分明:從不占國家的便宜,相反經(jīng)常自己掏錢辦公事。(每點2分,答出4點8分)

【解析】

試題分析:這是一道探究的題目,課標卷的探究主要是列舉式的,針對題干提出自己的觀點,然后在文中找到依據(jù)即可。此題注意“人格魅力”主要要從精神、道德方面回答。

考點:探究文本中的某些問題,提出自己的見解。能力層級為探究F。

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