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劉心武《從一個微笑開始》高中語文閱讀訓練

[移動版] 作者:佚名

劉心武《從一個微笑開始》高中語文閱讀訓練

又是一年春柳綠。

春光爛熳,心里卻絲絲憂郁絞纏,問依依垂柳,怎么辦?

不要害怕開始,生活總把我們送到起點,勇敢些,請現出一個微笑,迎上前!

一些固有的格局被打破了,現出一些陌生的局面,對面是何人?周圍為何冷然?心慌慌,真想返回到從前;但是日歷不能倒翻,當一個人在自己的屋里,無妨對鏡沉思,從現出一個微笑開始,讓自信、自愛、自持從外向內,在心頭凝結為坦然。

是的,眼前將會有更多的失落、更多的背叛,也會有更多的疑惑、更多的煩惱、更多的辛酸;但是我們帶著心中的微笑,穿過世事的云煙,就可能沉著應變,努力耕耘,收獲果實,并提升認知,強健心弦,迎向幸福的彼岸。

地球上的生靈中,惟有人會微笑。群體的微笑構筑和平,他人的微笑達成理解,自我的微笑則是心靈的凈化劑。忘記微笑是一種嚴重的生命疾患,一個不會微笑的人可能擁有名譽、地位和金錢,卻一定不會有內心的寧靜和真正的幸福,他的生命中必有隱藏的遺憾。

我們往往因成功而狂喜不已,或往往因挫折而痛不欲生。當然,開懷大笑與嚎啕大哭都是生命的自然悸動,然而我們千萬不要將微笑遺忘,惟有微笑能使我們享受到生命底蘊的醇味,超越悲歡。

他人的微笑,真?zhèn)坞y辨。但即使是虛偽的笑,也不必怒目相視,仍可報之以一笑;即使是陰冷的奸笑,也無妨還之以笑顏。微笑戰(zhàn)斗,強似哀兵必勝,那微笑是給予對手的飽含憐憫的批判。

微笑毋庸學習,生而俱會,然而微笑的能力卻有可能退化。倘若一個人完全喪失了微笑的心緒,那么,他應該像防癌一樣,趕快采取措施,甚至對鏡自視,把心底的溫柔、顧念、自惜、自信絲絲縷縷撿拾回來,從一個最淡的微笑開始,重構自己靈魂的免疫系統(tǒng),再次將胸懷拓寬。微笑吧!在每一個清晨,向著天邊第一縷陽光;在每一個春天,面對著地上第一針新草;在每一個起點,遙望著也許還看不到的地平線……

相信吧,從一個微笑開始;那就離成功很近,離幸福不遠!

17.文章開頭“又是一年春柳綠”中為何用“柳”而不說“春草綠”?(4分)

[答案與提示]

18.文中加點的句子從寫法上看有哪些特點,試分析其中的兩個特點及其作用。(6分)

[答案與提示]

19.文中畫橫線句“重構自己靈魂的免疫系統(tǒng)”應怎樣理解?(4分)

[答案與提示]

20.下列對本文的分析鑒賞,正確的兩項是(       )(4分)

A.本文是一劑調適心靈的良藥,號召大家從一個微笑開始,坦然地面對世界、社會和自己。

B.本文采用象征手法,用了如《白楊禮贊》一樣托物言志的手法。

C.這篇文章和一首歌的歌詞“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下”有異曲同工之妙。

D.作者認為,只有微笑才會有內心的寧靜和真正的幸福、

E.本文在語言運用上很有創(chuàng)造力,就內容而言,也做到了條理清晰,使論點鮮明,論據充分。

[答案與提示]

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