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調(diào)查報告:《小學(xué)生零花錢的使用調(diào)查》

調(diào)查報告:《小學(xué)生零花錢的使用調(diào)查》

我們小學(xué)生都有自己的零花錢,究竟把零花錢用在了哪些地方呢?買書、文具、零食……我專門做了這個調(diào)查。

1、 小學(xué)生都有自己的零花錢

我校位于城鄉(xiāng)結(jié)合部的**地區(qū),我們的小學(xué)生,來源各不相同:有廠礦的,有拆遷小區(qū)的,有失地農(nóng)村的,有隨父母進(jìn)城務(wù)工的……家長每月都會給孩子一些零花錢,到底一個月會給多少零花錢呢?我對我校不同年級的部分同學(xué)做了一個調(diào)查:

姓    名   年    級 年    齡 零花錢

**    一年級   6 歲 5¥——10¥

**    一年級   6 歲 5¥——12¥

**  二年級 8 歲 7¥——15¥

**  二年級 8 歲 8¥——16¥

**  三年級 9歲 10¥——20¥

**  三年級 9歲 10¥——23¥

**    四年級 10歲 20¥——30¥

**  四年級 10歲 33¥——40¥

**  五年級 11歲 33¥——47¥

**  五年級 11歲 33¥——44¥

**  六年級 12歲 33¥——42¥

**  六年級 11歲 90¥——100¥

通過上表,可以看出我們學(xué)校的小學(xué)生基本都有父母給的零花錢,盡管這么小,就有自己的“工資”了!

2、 那我們的錢是從哪里來的呢

這兒啊,可就有無數(shù)種說法羅!基本是從家長(包括爺爺奶奶、外公外婆等親戚)處要得來的,每到每個月月底,家長就會發(fā)“工資”,大多數(shù)人的零花錢都是這么來的;有的是“賣苦力”辛辛苦苦賺來的,一些小學(xué)生幫家長抹屋、拖地、洗碗……都會得到相應(yīng)的獎勵,比如:洗一次碗5元,抹一次屋8元,拖一次地7元……

3、 學(xué)生零花錢的用處

學(xué)生的零花錢都用在了哪里呢?“我的錢是用來買書的!”“我的錢是用來買吃的!”……經(jīng)過調(diào)查,我做了一個整理,把它做成了一個調(diào)查表:

種 類     價                 格 人      數(shù)

書 5——30 元 人民幣 20%

學(xué)習(xí)用具          1——10元 人民幣         10%

零食         0.5——30元 人民幣         60%

其它          5——10元 人民幣         10%

從上表可知,學(xué)生零花錢買零食占了相當(dāng)大的比例,用來買零食的人居首位。其次,才用來買書,然后是買學(xué)習(xí)用具。

4、亂用零花錢的危害

1) 上網(wǎng)成癮

有一些學(xué)生利用父母給他的零花錢天天進(jìn)網(wǎng)吧,就因為這樣,“網(wǎng)吧”這個惡魔一步一步地把他們推進(jìn)了深淵,讓他們滿腦子充滿“游戲”,從而是他們沒有能力考不上中學(xué)、高中、大學(xué)……有些人,進(jìn)網(wǎng)吧已經(jīng)上癮了,可當(dāng)他錢用完時,他就會去搶劫,最后,他就背著“搶劫犯”這個罪名,使他作一輩子的牢獄。

2) 有損身體健康

學(xué)生用自己的零花錢買了一些不衛(wèi)生的零食,吃了后很容易引起腸道疾病,我班就曾經(jīng)出現(xiàn)過同學(xué)買了街頭小販的烤肉串吃后拉肚子,最后被送進(jìn)醫(yī)院的事。

3) 破壞環(huán)境衛(wèi)生

很多同學(xué)買了零食后,總是隨手就把包裝袋丟在了地上、河中,學(xué)校周邊街道、路上到處都是小食品包裝袋,地面總是很臟,影響了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。我覺得這非常不好,因為,這又讓我們的家園臟了一些。

4、 建議

1) 希望家長一次性不要給太多的零花錢,否則,一些不自覺的學(xué)生就會利用這些零用錢隨意進(jìn)網(wǎng)吧、買不衛(wèi)生的零食……

2) 家長應(yīng)讓學(xué)生明白零花錢的意義——零花錢不只是那去買零食,它還可以去幫助一些因貧困而失學(xué)的孩子,讓他們重反美麗的校園……

3) 希望同學(xué)們能合理利用零花錢,比如:把家長給的零花錢積載下來,到最后,把錢全部捐獻(xiàn)給“希望工程”;或把錢捐給有困難的學(xué)生……獻(xiàn)出自己的愛心。

4) 多用零花錢買自己需要的學(xué)習(xí)用具,學(xué)習(xí)書籍,幫助提高成績。

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