假如現(xiàn)在啊／我還不曾／不曾在人世上出生，
假如讓我�。僖淮伍_始／開始我生命的航程
在這廣大的世界上呵／哪里是我／最迷戀的地方？
哪條道路�。芤易呱希顗邀惖娜松�？
面對(duì)整個(gè)世界，／我在注視；／從過去，到未來，
我在傾聽……／八萬里／風(fēng)云變幻的天空啊
今日是／幾處陰？／幾處晴？
億萬人／腳步紛紛的道路上
此刻�。l向西？／誰向東？
哪里的土地上／青山不老，／紅旗不倒，／大樹長(zhǎng)青？
哪里的母親／能給我／純潔的血液，／堅(jiān)強(qiáng)的四肢，／明亮的眼睛？
1．詩歌是講究押韻的，請(qǐng)寫出本詩押韻的字，依次是：_____________
2．對(duì)詩歌中比較重要的詞語，朗讀時(shí)往往要讀得重些。朗讀從“面對(duì)整個(gè)世界”到“誰向西？誰向東”，在你認(rèn)為應(yīng)該重讀的詞語下面點(diǎn)上著重號(hào)。
_________________________________________________
3．選詞填空。
這首詩的開頭部分應(yīng)讀得________（a．高昂 b．深沉）些，以表達(dá)出詩人對(duì)“壯麗人生”的向往之情；中間部分應(yīng)讀出________（a．思索 b．歡快）之意，以表達(dá)出詩人對(duì)人生的冷靜觀察；結(jié)尾部分應(yīng)讀得________（a．舒緩 b．急切）一些，以顯示出詩人對(duì)人生的求索之意。
4．對(duì)這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．詩人以抒情的筆調(diào)，探尋的方式，一步一步地推出所要謳歌的社會(huì)；形式上運(yùn)用階梯格式，便于表現(xiàn)詩句蘊(yùn)含著的跌宕情感。
B．詩中的“我”，不僅僅是詩人自己，它代表了向往革命、追求壯麗人生的群體；用第一人稱，便于直接抒情。
C．詩人以假設(shè)的方式把時(shí)間推回到生命的初始階段，暗含了自己過去的時(shí)日是在迷茫中度過的，因而發(fā)出一系列的疑問，表達(dá)了內(nèi)心的困惑與探求。
D．詩人把抒情的視野投入在“整個(gè)世界”和“壯麗的人生”路上，意境開闊，恢宏大氣，顯示了詩人闊大的胸懷與深厚的語言功力。
【答案】1．生程 生 聽 晴 東 青 晴…點(diǎn)此查看初中現(xiàn)代詩閱讀答案（本文答案在第6頁）…3．b a b 4．C
