化石吟課內(nèi)閱讀訓(xùn)練
①最早的魚兒怎么沒下巴 最早的鳥兒怎么嘴長牙
最早登陸的魚兒怎么沒有腿 最早的樹兒怎么不開花
②逝去萬載的世界可會重現(xiàn) 沉睡億年的石頭能否說話
長眠地下剛蘇醒的化石啊， 請向我一一講述那奇幻的神話。
③你把我的思緒引向遠(yuǎn)古， 描繪出一幅幅生物進(jìn)化的圖畫；
你否定了造物主的存在， 冰冷的骸骨把平凡的真理回答。
④肉體雖早巳腐朽化為烏有， 生之靈火卻悄然潛行在地下，
黑色的軀殼裹藏著生命的信息， 為歷史留下一本珍貴的密碼。
⑤時(shí)光在你臉上刻下道道皺紋， 猶如把生命的檔案細(xì)細(xì)描畫，
�？荩癄�，日轉(zhuǎn)，星移…… 生命的航船從太古不息向近代進(jìn)發(fā)。
⑥復(fù)原的恐龍，猛犸仿佛在引頸長吼， 重現(xiàn)的遠(yuǎn)古林木多么蔥蘢，幽雅，
啊，你——令人嘆服的大自然， 高明的魔法師，卓越的雕刻家!
⑦逝去萬載的世界又重現(xiàn)， 沉睡億年的石頭說了話。
長眠地下剛蘇醒的化石啊�！ ∧阒v的故事多么令人神往，驚訝!
１.詩中“沒下巴”“的”魚兒“是指_________；“嘴長牙”“的“鳥兒”是指_________；“沒有腿”的“最早登陸的魚兒”是指__________；“不開花”的“最早的樹兒”是指____________。
２.③節(jié)中的”“你”指代的內(nèi)容是( )
A。奇幻的神話B。沉睡億年的石頭C。剛蘇醒的化石D。逝去萬載的世界
３.③節(jié)中“平凡的真理“指的是_________，它的作用是______________。
４.“密碼“的本義是________________，它在④節(jié)中的語境義是_____________。
５.④節(jié)中加粗的“珍貴“能否刪去為什么
６.⑤節(jié)畫線句運(yùn)用了___________的修辭手法，運(yùn)用這種修辭手法的好處是_____________；如果不用修辭手法，把它變換成平實(shí)的說法，應(yīng)這么說:_____________________。
７.⑥節(jié)中破折號的作用是_____________，詩中“高明的魔法師，卓越的雕刻家“的本體是____________。
８.第②節(jié)與最后一節(jié)構(gòu)成什么關(guān)系這樣寫有什么好處
