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你想一鳴驚人嗎?

你想一鳴驚人嗎?

   ①說個有意思的故事給你聽。

  �、谟形环浅W哌\(yùn),又非常不走運(yùn)的警官。非常走運(yùn)的是他做了幾十年的警務(wù)工作,由小警員升到警官,一直到將近退休,居然沒有遇到過一次盜匪,沒有開過一槍。他非常不走運(yùn)的是,就在他退休的前一天,經(jīng)過一家銀行,正看見有人搶劫,于是掏槍嚇阻,不幸對方也有槍,而且比他先發(fā)射。他死在最后一天的任上,手中握著一輩子沒有真正用過的槍,槍里居然忘了裝子彈。你說這警官笨不笨?他難道不知道,作為一個值勤的警官,槍里總要有子 彈,即使一輩子遇不見一次盜匪,他也應(yīng)該隨時清理槍械并到靶場練習(xí),因?yàn)椤皵y槍千日,用在一時”,平時總要為戰(zhàn)時做準(zhǔn)備。

  ③如果換做你是他,你會不會像他那么笨?你一定不會,對不對?但是讓我問你,如果你很喜歡詩詞,那么背幾首給我聽吧!你很愛古文,那么背一篇《岳陽樓記》或《桃花源記》吧!你背得出來嗎?我再問你,如果你已經(jīng)學(xué)了好幾年鋼琴,也自以為彈得不錯,有一天家里來了許多朋友,要你表演幾首,你是不是能夠立刻開一場小型演奏會呢?抑或,你會尷尬地說“對不起,沒有準(zhǔn)備”。

  ④說到音樂,你知道20世紀(jì)最偉大的指揮家柏恩斯坦是怎么一夕成名的嗎?那是1943年,在他擔(dān)任樂團(tuán)副指揮的時候,有一天演出之前,正指揮生病了,臨時由他代為上場。25歲的他,一上臺就盡情地發(fā)揮,整場演奏結(jié)束,臺下的觀眾起立、鼓掌、尖叫。柏恩斯坦就這樣“一鳴驚人”、“一炮而紅”。他用那一個晚上的“機(jī)遇”,開創(chuàng)了后面的50年的“柏恩斯坦時代”。當(dāng)人們羨慕他的“機(jī)遇”的時候,有沒有想過,他怎么臨時接到命令,立刻能從容應(yīng)付,而且表現(xiàn)得無懈可擊呢?他怎么對當(dāng)天演出的曲子那么了解、那么熟練呢?他怎么好像隨時準(zhǔn)備好,仿佛一個出勤的警員,槍里總裝著子彈,隨時準(zhǔn)備擊發(fā)呢?

  ⑤再說一個你最熟知的故事吧!

  ⑥劉備三顧茅廬,請出孔明。孔明如果沒有兩下子,劉備會請他嗎?如果今天換做你,也躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯,平日對天下大事毫不關(guān)心、毫不思索,有一天劉備造訪,你能提得出那許多“經(jīng)國之宏論”嗎?孔明是不是在隱居的時候,也時時用功、處處用心,所以能一鳴驚人呢?

  ⑦每個人都希望自己能一夕成名、一鳴驚人,可是有凡人知道“一鳴驚人”絕不是臨時抱佛腳,能“一鳴驚人”的,必定在他“不鳴則已”的時候,不斷養(yǎng)精蓄銳;能“動如脫兔”的,必定在他“靜如處子”的時候細(xì)細(xì)觀察;能“一夕成名”的,必定在那一夕之前,有著千百個夜晚,暗暗地演練。

  ⑧請問,你有沒有隨時準(zhǔn)備好你自己?抑或你是只有到考試時才努力學(xué)習(xí),只有到演奏時才練熟曲子,只有到遇見盜匪才裝填子彈。你會不會像那位警官,該開槍的時候開不了槍,第一次應(yīng)戰(zhàn)就死了?

  20.閱讀本文,你明白了什么道理?(3分)

  答:                                         

                                          

  21.本文語言頗有特色,請寫出你最欣賞的一點(diǎn)。(3分)

  答:                                     

  22.“老警官”“槍里居然忘了裝子彈”一句中“居然”用得好,請你說說為什么?(3分)

  答:                                    

  23.有位哲人曾經(jīng)說過:提出問題比解決問題更重要。請從作者行文立意或文章內(nèi)容的角度,提出一個值得大家探討的問題,并將你的答案告訴大家。(不能重復(fù)上面問題,4分)

  問題:                                    

  答案:

 20.   3分 示例1:磨刀不誤砍柴功,機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備之人。示例2:不論做什么事,只有事先養(yǎng)精蓄銳,做好充分準(zhǔn)備,到時才能一舉成功。示例3:平時不準(zhǔn)備,臨時抱佛腳,機(jī)遇到來時可能錯失良機(jī)。
21.   3分 示例:通俗易懂,如拉家常;生動形象,富有感染力,啟發(fā)性強(qiáng);活潑酣暢,邏輯性強(qiáng)。

22. 3分  表明了作者對老警官持批評(否定)態(tài)度;(1分)說明老警官          平時準(zhǔn)備不充分(警惕性差)(2分)
23. 4分  
示例1:

問題:閱讀上面文章,你理解作者的用意嗎?請把你的想法寫出來。(2分)
答案:作者意在告誡人們,平時要積極準(zhǔn)備、充分學(xué)習(xí)訓(xùn)練,到時才能一舉成功,不被“擊斃”或淘汰。(2分)
示例2:

問題:你從文中了解到柏恩斯坦“一鳴驚人”的原因有哪些:請按先主后次的順序?qū)懗鰜怼?BR>答案:首先埋頭苦干,不斷演練,時刻準(zhǔn)備著;其次,把握機(jī)遇。二十九、 10.(2分)(父親打造的)斧頭;“我”(答出一點(diǎn)得1分)

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