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蔣子龍 《雪后“吃春”》中考散文閱讀訓(xùn)練及答案

[移動版] 作者:1609541375
 蔣子龍 《雪后“吃春”》初中散文閱讀題及答案

春從哪兒來?一說是東風(fēng)吹來,“風(fēng)含和氣滿谷春”;一說是由鴨子的羽毛

帶來,“春江水暖鴨先知”;一說是大雪送來, “飛雪迎春到”??我欣賞這最后

一種說法。

在我童年的記憶里,冬天是白色的。雪給大人們帶來希望,即“瑞雪兆豐

年”,下雪就是“下糧食”、“下好運(yùn)”,即便圍在熱炕上扯閑篇,心里也是踏實

的、溫暖的。大雪還極大地激發(fā)了孩子的想象力,給他們帶來只有冬天才能玩的各種游戲和無盡的歡樂,

甚至可以選一塊地方把厚厚的積雪清理掉,撒上糧食,在糧食后面布好機(jī)關(guān),因雪封大地而覓不到食的各色的鳥兒們,便會飛撲過來自投羅網(wǎng)??

雪是大自然的精神,是冬天的福音,滋補(bǔ)和呵護(hù)天地萬物,潔凈和攏住人們的靈魂。

這樣的冬天不知什么時候悄悄地改變了,變得枯燥干冷,灰不溜秋。無雪的冬天讓人們煩躁不安,甚至?xí)侠勰旯?jié)變得模糊、混沌。然而,就在我對下雪已經(jīng)不抱太大希望的時候,有一天早晨收拾泳具準(zhǔn)備去游泳館,一開門陡然發(fā)現(xiàn)門外的世界大變了。

灰暗而擁擠的城市被層層疊疊的潔白所包裹,白得透徹,白得清亮,連被清洗過的空氣都涼沁沁帶著一股清香。高高低低的建筑、樹木、線路、管道??城市能分出多少層橫面,就有多少層潔白,足可稱得上 “銀色三千界,瑤林一萬重”

馬路上積雪沒腳面,人很少,車也很少,有些街段雪如處子,我的自行車在上面軋出了第一道轍印,破壞了雪的平整和寧靜,既有些不忍,又有一種獨(dú)享的快樂。自行車已無法再騎,只能推著它碾出嘎嘎的聲響,一如心的歡快。

每天在游泳館里的一個多小時,常常是我一天當(dāng)中最輕松愉快的時候,大雪之后更有一種異樣的興奮。泳友們說的全是雪,臉上掛著雪花般的笑容。游泳完了我仍不想回家,要飽覽這難得的雪景,便推著自行車拐進(jìn)堆山公園,山上山下一片皚皚,清絕幽香,纖塵不染。白雪同陽光相輝映,熠熠耀眼,天地間變得明亮而輝煌,原本冰涼的雪,卻成了歡樂的溫床,奇異而迷人。來山前賞雪的人很多,所有人在雪地上都變成了孩子,大家都想在未被踩踏過的白雪上留下自己的腳印,都想摸一摸雪或?qū)⒀┻裳┣??

我繞到山的背后,人卻很少,只有一老者在山坡上彎腰尋覓著什么東西。我以為他掉了鑰匙或手機(jī)之類的物件,白雪上落黑物,應(yīng)該很容易找到,便上前幫忙尋找,他卻提醒我道:“小心別踩了!”我順著他的手指看去,在一塊石頭下面,潔白的一層薄雪上面托著兩片翠綠的嫩葉,水靈靈、肉嘟嘟,格外喜人,真是“動人春色無須多”。老者蹲下身子,小心翼翼地扒開雪層,將這棵神奇的小植物拔出來,十分珍愛地托在掌心上,比一根手指長不了多少,大小一共4片葉。我大為驚奇:“這是草啊還是菜?這么冷的時候還能鉆芽長葉?”

老者一笑,甚為得意:“對了,它稀貴就稀貴在最冷的時候冒頭,喜歡長在石縫里、斷崖下,或不被人注意的角角落落,平時緊貼著地皮,一下雪就支棱起來,好像給春天報信。”

“好一個春嫩不懼寒!”

“你如果拿它當(dāng)草,那也是仙草,實際上它是一種野菜,土名叫‘吃春’!

“吃春?”我咂摸著老者話里的韻味,吃到它就等于吃到春天了?還是春天想吃它才乘雪來到人間?這正應(yīng)了古人的名句:“春色先從草際歸”。有了這樣一場雪,春天就開始發(fā)芽,漸漸會變得芬芳。這樣的春,才是新春,年也才稱得上是新年。

老者掰了兩片“吃春”的嫩葉遞給我,我放進(jìn)嘴里慢慢品嘗,微甜、多汁,后味還有一絲淡淡的清香。老先生告訴我,明天早晨來可能會多找到幾株鉆出雪層的“吃春”。于是我們約定,明早繼續(xù)到這兒來“吃春”,然后分頭下山。

我走到堆山的東側(cè),從遠(yuǎn)處東湖的湖面上傳來陣陣喧鬧聲,冬泳者把靠近碼頭的堅冰砸破,清理出一塊十幾米見方的水面。一半裸老頭站在碼頭的高臺上,做英勇就義狀,振臂高呼口號,然后縱身跳入水中,轟然激起一陣大笑。其他人也紛紛仿效,呼喊著各種各樣滑稽口號躍入水中。破冰垂釣者則遠(yuǎn)離嘻嘻哈哈的冬泳者和看熱鬧的人,在湖 的深處星星點(diǎn)點(diǎn)布開陣勢,像白棋盤上的黑子一樣均勻。

我推車走出堆山公園。市區(qū)主要大道上灑了鹽水,被汽車輪子反復(fù)軋過之后如同新翻過的土地,雪花洗凈了車輪自己卻變黑了,雪泥堆出了一道道壟溝。街道上車多人多,碰撞的多,摔跤的多,卻很少生氣吵架的。挨摔的人樂樂呵呵,看摔跤的人也樂樂呵呵。一場大雪,居然使緊張、煩躁、牢騷滿腹、火氣旺盛的城里人變得和善了。人們一旦取得了跟大自然的和諧,會感到幸運(yùn)和快樂。未春先有思,人們的心里已經(jīng)有了春意。

也許是為了保存這場難得的大雪,雪后氣溫一直很低,把松散的雪花變成堅固的整體,抗拒著來自外力的摧殘和陽光的溶化。在城里的背陰處和人們較少踩踏的地方,仍然保留著一層光滑結(jié)實的殘雪,記錄著天地間曾經(jīng)有過的潔白。

并以此迎接熱熱鬧鬧的新春。

18.給下列詞語中加點(diǎn)的字注音。(2分)

(1)混沌 (2)喧鬧 (3)滑稽 (4)碰撞..

19.解釋下列加點(diǎn)詞語在句中的意思。(2分)

(1)撒上糧食,在糧食后面布好機(jī)關(guān),因雪封大地而覓不到食的各色的鳥兒們,便會飛撲過來自投..羅

(2)山上山下一片皚皚,清絕幽香,纖塵不染。 ....

20.文章第4段寫到“無雪的冬天讓人們煩躁不安,甚至?xí)侠勰旯?jié)變得模糊、混沌”,請從后文中找出與此句相照應(yīng)的句子,抄寫下來。(2分)

21.請從修辭的角度對“白雪同陽光相輝映,熠熠耀眼,天地間變得明亮而輝煌,原本冰涼的雪,卻成了歡樂的溫床,奇異而迷人”這句話的表達(dá)效果進(jìn)行評析。(4分)

22.請你談?wù)勏旅孢@句話所蘊(yùn)含的哲理。(4分)

對了,它稀貴就稀貴在最冷的時候冒頭,喜歡長在石縫里、斷崖下,或不被人注意的角角落落,平時緊貼著地皮,一下雪就支棱起來,好像給 春天報信。

23.文章描繪了一幅幅雪后的生活畫面,請用簡潔的語言概括出其中的兩個場景(4分)

24.怎樣理解文章標(biāo)題“雪后‘吃春’”的含義?(4分)

25.大雪不但激發(fā)了孩子的想像力,還帶來無窮無盡的趣味。你在成長經(jīng)歷中,也一定玩過各種雪地游戲,請你選擇其中最喜歡的一種,用生動的語言描述出來。(4分)

參考答案:

18.答案:(1)hùn(2)xuān(3)jī(4)zhuàng(共2分,每小題0.5分)

19. 答案:(1)這里指鳥兒們自己進(jìn)入布好的機(jī)關(guān)里。(2)這里指山上山下被白雪覆蓋,一點(diǎn)灰塵都不沾染。(共2分,每小題1分,意思對即可)

20.答案:一場大雪居然使緊張、煩躁、牢騷滿腹、火氣旺盛的城里人變得和善了。(共2分,多答一句不必扣分)

21. 答案:圍繞“比喻修辭及其表達(dá)效果”回答即可。(共4分,比喻修辭1分,表達(dá)效果2分,語言表達(dá)1分)

示例:這句話運(yùn)用了比喻的修辭方法,生動形象地寫出了在白雪與陽光的輝映下,天地變得明亮而溫暖,表達(dá)了人們歡樂的心情。

22.答案:圍繞“生命力頑強(qiáng)(堅強(qiáng)、堅貞);默默無聞(低調(diào)、淡泊、平凡);蓄勢待發(fā);敏銳;奉獻(xiàn);勇敢等”回答出兩點(diǎn)即可。(共4分,每點(diǎn)2分)

23.答案:概括出兩個場景,意思對即可。(共4分,每個2分)示例:(1)作者推車踏雪 (2)人們來堆山公園賞雪  (3)老者和我找“吃春“  (4)冬泳者砸冰游泳  (5)垂釣者布開陣勢垂釣  (6)人們在出行中感受春意

24.答案:圍繞“野菜名,人們心中的春意或啟示”兩方面回答即可。(共4分,每方面2分)示例:表層含義是指雪后“吃春”這種野菜,深層含義是指帶給人們的憧憬(希望、激情、和諧等)

25.答案:寫出一個雪地游戲,并進(jìn)行具體描述即可。(共4分,游戲1分,具體描述2分,語言表達(dá)1分)

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