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答題思路:解答本題主要從內容入手,細讀老人的經歷以及作者對老人的印象就可以解決問題。
(3)答案:老人自己的經歷使他感到一種難以排解的孤獨,推己及人,老人覺得世人的心靈深處都有這種孤獨感,每個人都需要去撫慰,就如同孤兒需要更多的愛與關懷一樣,所以老人認為人是孤兒,文學是撫慰孤獨的良藥。答題思路:結合上下文賞析作者的情感。(鑒賞評價)
(4)答案:老人備受打擊卻沒有被打敗,在艱苦的環(huán)境下依然能夠保持自信樂觀的心態(tài),將溫馨與歡樂不求回報地給予別人,這讓家人感到驚喜,更讓讀者由衷的敬佩。答題思路:美食當然會帶來歡樂,所以正確理解“意外”這個詞語的含義就可以解答問題。
(5)答案:“溫暖”體現(xiàn)在老人對世界的愛之中,包括愛莫昧平生的年輕人,家人以及所有需要撫慰的孤獨的靈魂,所以老人讓作者感到溫暖�!肮陋殹斌w現(xiàn)在以下兩點:一是文革時期老人受到不公平待遇,無人述說,只能畫馬鈴薯來排解內心的痛苦;二是老人無私地將自己的溫馨和歡樂贈予了世人,更多地為他人著想,所以擁有了孤獨而優(yōu)秀的靈魂。答題思路:此問題設計是對文本內涵的深入探究,抓住主旨,結合作者的文風就能夠得到答案。
(6)答案:BE