夏天的傍晚，天色很好，我去散步，在一片空地上看見一個十歲左右的小男孩和一位婦女。孩子正用一只做得很粗糙的彈弓打一只立在地上，離他七八米遠的玻璃瓶。 

孩子有時把彈丸打偏一米，而且忽高忽低。我站在他身后不遠，看他打那瓶子，我沒見過打得這么差的孩子。那位婦女坐在草地上，從一堆石子中撿起一顆，輕輕遞到孩子的手中，安詳地微笑著。孩子就把石子放在皮套里，打出去。然后再接過一顆。從婦女的眼神中看出，她是孩子的母親。 

孩子屏住呼吸，一絲不茍，瞄了很久，才打出一彈。但我站在旁邊都可以看出他這一彈一定打不中，可他還在專心致志地打�！�

我走上前去，對那母親說：“讓我教他怎樣打好嗎？” 

男孩停住了，但還是看著瓶子的方向。 

他母親對我微微一笑�！爸x謝，不用！”她頓了一下，望著那孩子，輕輕地說，“他看不見。” 

我怔住了。 

半晌，我喃喃地說：“噢……對不起！為什么？” 

“別的孩子都這么玩兒。” 

“呃……”我說，“可是他……怎么能打中呢？” 

“我告訴他，只要鍥而不舍，就會打中的。”母親平靜地說，“關鍵是他做了沒有。” 

我默不作聲�！� 

過了很久，那男孩的節(jié)奏逐漸慢了下來，他已經累了。 

他母親沒有說什么，還是很安詳地撿著石子兒，微笑著，只是遞的速度也慢了。 

我慢慢發(fā)現，這孩子打得很有規(guī)律，他打一彈，向一邊移一點，再打一彈，再移一點，然后再慢慢移回來。 

他只知道大致的方向。 

夜風輕輕襲來，蛐蛐在草叢中吟唱，天幕上已有了屈指可數的星星。那皮條發(fā)出的“噼啪”聲和石子崩在地上的“砰砰”聲仍在單調地重復著。對于那孩子來說，黑夜和白天并沒有什么區(qū)別�！� 

又過了很久，夜幕籠罩下來，已看不清瓶子的輪廓了。 

“今天他打不中了。”我想。對他們道一聲“再見”，我便轉身回走。 

走出不遠，身后傳來一聲清脆的瓶子的碎裂聲�！� 

1．解釋下列詞語。（2分）

專心致志：_____________________________________________________________ 

屈指可數：______________________________________________________________ 

2．從文中找出反義詞。（2分） 

光滑（　　）　沙�。ā　。〈中拇笠猓ā　　　。“胪径鴱U（　　　�。� 

3．聯系短文理解句子含義。（3分） 

（1）她頓了一下，望著那孩子，輕輕地說，“他看不見�！薄　_____________________________________________________________________________ 

（2）他母親沒有說什么，還是很安詳地撿著石子兒，微笑著，只是遞的速度也慢了。　　______________________________________________________________________________ 

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4．文中三處畫線的語句，寫的是什么內容？這樣寫的作用是什么？（3分）　　______________________________________________________________________________ 

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5．小男孩是個盲童，他母親讓他練習打彈弓的最終目的是什么?（2分）　　______________________________________________________________________________ 

6．結尾一段在文中起什么作用？（2分）

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7．根據分好的段落，概括段意。（6分） 

第二段：________________________________________________________________ 

第三段：__________________________________________________________________ 

第四段：__________________________________________________________________ 

8．給短文重新擬一個恰當的標題。（2分）　　____________________________________________________________________

參考答案：

1. 專心致志：把心思全放在上面。形容一心一意，聚精會神。屈指可數：形容數目很少，扳著手指頭就能數過來。2．粗糙　清脆　一絲不茍　鍥而不舍 　…點此查看六年級課外閱讀訓練參考答案100則（本文答案在答案頁第1頁）…　　6．在母親的引導，盲童終于在忍耐與堅持中贏得了成功。（盲童的成功，既是他人生成功的起步，也是母愛偉大的例證。） 　　7．第二段：母親告訴“我”兒子看不見，但只要堅持打他“總會打中的”�！　〉谌危耗赣H依然安詳地遞著石子兒，孩子打了好一陣也沒有打中。 　　第四段：夜幕降臨了，孩子終于打中了玻璃瓶。 　　8．打彈弓的盲童。（這題目不僅交代了人物、事件，而且留有懸念與期待。）